9.文学的滤镜——《故都的秋》《荷塘月色》联篇赏读.docx

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1、文学的滤镜一一故都的秋荷塘月色联篇赏读情境任务:“遇见龙中” 2021年摄影散文大赛【大赛主题】“遇见龙中”【大赛时间】11月12日11月20日【大赛要求】1 .提取校园一景,并创作一篇散文;.图文相符,描写细腻,容情入景。【参赛方法】参赛选手将征文(一式两份)于11月20日下午4点前上交学 校团委征稿箱,请在文章最后注明所配照片,如有自选照片也请一并附上。师呈现自己的拍的照片,问学生使用了什么样的滤镜:复古。摄影中滤镜常见的功能:过滤、调色、虚化、美化 营造氛围、表达情感文学作品中会有滤镜效应吗?【活动一】分组品读故都的秋第3、4段和荷塘月色第4、5段中的景物 描写,探讨作者分别选择哪种滤镜

2、?教师提供了 8种滤镜:黑白、唯美、朦胧、明丽、原图、漫画、怀旧、清冷、 迷离。可以说说其他滤镜,也可能是多种滤镜。生1:荷塘月色第四自然段。唯美、清冷。这一段用了很多比喻,营造 了唯美的意境。喻体都是很美的事物,第5段,有种朦胧的意境,在牛乳中洗过, 原本是白色,洗过之后,带上淡淡的白色,隐隐约约,很梦幻,有种朦胧之感。生2:故都的秋是明丽、清冷。第三自然段,用了很多颜色的词语,碧 绿、牵牛花蓝色或者白色为主(师问,颜色选择有偏爱吗?冷色调。)颜色丰富。 一丝一丝的日光(师问,为什么用一丝一丝?日光强烈的还是柔和的吗?比较柔和。)生3:还有怀旧。不逢北国之秋已经十年了。故地重游的亲切。生4:

3、故都的秋也有朦胧,如第四段,像花不是花。(师问:察觉到了一 般人不易察觉的什么?心思细腻。)呈现两句话:好,还要在牵牛我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下一 花底,教长着(这些词语,表明主观。)在这满月的光里,总该另有一番样子吧。(说这句话到荷塘了吗?心里有所 期待、有所预设了。)(内心预设)过滤、美化就是这个荷花池,走去一看,原来不过是一湾死水,几树垂杨,败叶残花, 潦倒其间。塘中央还有座小岛,岛上杂树丛生,荆棘遍地,偶尔还从斜刺里跑出 一两只野兔来,人称荒岛。岛辉荷塘月色一怀念朱自清先生朱自清的学生看了朱自清的文章,发现很美,但是去过之后,发现并非如此。哪些景物被郁达夫过滤了?

4、陶然亭的芦花、西山的虫唱都被滤掉了。虚实相生,有“我”之境现代的散文最大特征,是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性。我们只 消把现代作家的散文集翻一翻,则这作家的世系,性格,嗜好,思想,信仰以及 生活习惯等等,无不活泼地显现在我们的眼前。郁达夫中国新闻学大系【活动二】“滤镜”之因:探究作者创作此文时的心情生1:故都的秋,清闲、落寞、深沉、颓废、悠远、严厉、萧索本身带着感伤的。滤镜的选择契合心境。生2:对故都的秋心心念念。生3:去的时候心里有期待。(师:为什么想去。心里颇不宁静。找到了宁 静了吗?你从哪里看出的?笔下的荷塘看出暂时心灵的释放,但是“要数树上的 蝉声落寞,感伤。)生4:我们早已无

5、福消受了,没有办法享受,这到底令我惦记江南。郁达夫:清、静、悲凉、细腻、清闲、落寞、深沉、幽远、严厉、萧索、秋 天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三 分之一的零头。朱自清:颇不宁静、且受用这无边的荷香月色好了。但热闹是它们的,我什 么也没有。可惜我们早已无福消受了。在这些句子中,我们体会到郁达夫的情感:享受这种悲凉,彷佛其姓氏一样, 带着郁结感伤。郁达夫:我平生吃苦处,就在表面上老要作玩世不恭的样子,这是我的死症。(给 王映霞的信中所写)人生终究是悲苦的结晶,我不信世界上有快乐两字。(莺萝集自序1932 年)朱自清:心里是一团乱麻,也可说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但 似乎也没有明白。(一封信1927年)人无论如何摆脱不了现实的骚扰,还是暂时超然的好,乐得暂时忘记。(那 里走1928年)在散文写作中,若能根据情感的内容应物象形,恰当地表现出特定的人在特 定境遇之中所能看到的特殊的世上之物,并将这些“看见”有机、灵巧地组合成 情感和美感共有的景观,传写感官印象,那么景语就自然生动了起来。张怡微散文课:景语与情语【活动三】“滤镜”之用选取校园一景,写一段150字左右的散文小片段,要求语言优美,情景交融。

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