高中历史答题技巧一览.docx

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1、高中历史答题技巧一览历史学,以人类历史为讨论对象的学科,也叫史学。高中历史答题 技巧怎么写你知道吗?下面是我为大家整理的高中历史答题技巧,仅 供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!历史问答题的审题技巧和解题技巧1 .审题:审题目成分。审题型。审限定语。审答项语。审主干语。审代词含义。审材料观点。审分值大小。2 .答题步骤:第一步是草拟提纲;其次步是筛选要点,史论结合,对题作答;第三 步是理论分析。3 .答题中留意的几个问题:答题的文字表达方式:基本(方法):第一要字迹端正、排列整 齐、疏密得当;其次要文句通顺、平实、语言精确;第三要在形式上“三化”:段落化、要点化、序号化。全面精确;适时检查。历

2、史答题技巧1 .(发散思维)。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。2 .利用好非选择题的材料信息。3 .切记问什么答什么。拿到试卷后,尤其是遇到自己不会的问题时, 要把试题放在大事所发生的时间背景中去思索,同时肯定要留意,问 什么答什么。考题不是脑筋急转弯,没有那么多绕弯弯的题,千万不要把不相关 的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。历史大题答题方法“找”即找有效信息、找答案。(1)依据标点符号推断段落结构,确定信息源。“、”和“;”表示 多个同类信息的并列。表示一个完整信息的叙述完毕。“” 在材料中多表示与解题无关文字的省略,也就是说“”的前后

3、有 可能会隐蔽着有效信息。依据材料所包含的不同信息,用斜线划出相 应的层次。(2)依据设问要求找信息,确定答案来源。在设问中,常有如“依据材料”、结合所学学问”、”依据 材料并结合所学学问”等类似文字。解题时,须对这些限定词语 予以关注。“依据材料”:这种设问多表示答案主要通过材料来解答, 甚至有可能就消失在材料中。“结合所学学问”:这种设问大多表明材料只是抛砖引玉, 真正的答案还得求助课本学问。”:这种设问表示仅仅依靠材料“依据材料并结合所学学问 还不能供应完整的答案,需要通过课本学问来补充完整。历史大题答题技巧“抄材料”材料型试题供应的材料,肯定是有“用”的,尤其是“依据材料(总 结)内容

4、/(措施)/特点”之类的试题,答案往往隐蔽在材料中。 假如试题供应的材料足够丰富,许多时候,考生只需把材料中的“关 键词”或“关键句”找出来,然后依据需要进行“再加工”(抽象、 概括、归纳)即可作答,我们不妨称其为“抄袭”艺术。当然,“抄袭”的时候要把握技巧,一般不要“原文照抄”。“抄袭” 的类型许多,或抄袭大意,或抽象概括,或(同义词)(反义词) 替换,或文言文转换为白话文,或把欧式语言转换得符合中国语言习 惯,或把口语转换为专业术语,或长短句互换等。总之,既要最大限 度地猎取有效信息,又要对有效信息能进行完整、精确、合理的解读。“背课文”尽管当前的高考很少会有直接背诵教材就得分的试题,但许

5、多时候, 试题的设问还是与教材有着千丝万缕的联系。考生通读材料和设问之 后,假如无法从材料中查找到答案,也不必紧急。此时,可尝试把材 料中的重点信息与所学教材相对比,以确认材料与教材的哪一章、哪 一节相关联,将材料与教材关联在一起,以便于找准答题的方向。当 然,这种联系可能是凌乱的,可能涉及到教材的很多章节。这就需要 考生唤醒(记忆力),把与试题有关的教材学问“调动”起来,依据需要有选择地进行学问“大挪移”。此类方法多适用于缘由、影响、 评价类试题。高中历史答题技巧一览相关(文章): 高中历史大题答题思路方法 高中历史选择题答题方法 高中历史提升答题速度技巧与历史高效记忆法 高中历史选择题的解题技巧 高中历史常考大题学问点及答题技巧 高中历史非选择题答题思路和技巧 高中必会历史名词解释与高考历史答题技巧汇总解析 高中历史单选做题技巧 高考文科历史答题技巧 高中历史非选择题技巧

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