小学安全事件类应急预案.docx

《小学安全事件类应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学安全事件类应急预案.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、xxxx小学安全事件类应急预案为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安 地学习、工作，打造平安校园，预防安全事故发生，并能快 速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事 故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际 出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突 发事件的应急处理工作。组长：XXX副组长：XXX组员：各班班主任及任课教师安全事故应急领导小组履行下列主要职责：（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应 对措施。（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据

2、事件性质, 报请上级部门迅速依法采取紧急措施。（4）根据需要对事件现场采取控制措施。（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小门。（3）应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指 挥。（4）杨胜海负责在班级外活动的学生疏散。（5）房悦责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。 采取必要的安全躲藏。（6）李因亭负责与校内男同志一起与破坏份子周旋。（7）李苗苗负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受 伤学生，通知学生家长，护送至医院，。（8）其他所有后勤人员随时听从调配。（十）地震（山体滑坡、泥石流）灾害应急预案1 报告程序：（1）学校领导（2

3、）镇教育办公室（3）教育局领导根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可 以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支 持和配合。2、发生地震等突发自然灾害事故应急处理程序（1）发紧急撤离、集中信号。（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援 和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定 地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一 个撤离。（3）科任教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路 线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾发生时等其他灾害 如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导 学生转移到相对安全区等待救援。（4）紧急撤离时，学生应停止一切

4、活动，不得携带书 包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、 有病同学撤离。（5）门卫听到信号后就打开所有大门，总务处工作人 员立即检查应急通道是否打开畅通。（6）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消 防用水源除外）。（7）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校 园应急领导小组迅速做出反映指挥成立疏散引导小组、通信 联络小组、应急救护小组、后勤保障小组，各小组迅速到达 指定位置。（十一）防汛、暴风雨雪等气象自然灾害应急预案1、报告程序：（1）学校领导（2）镇教育办公室（3）教育局领导根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可 以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教

5、师必须全力支 持和配合。2、灾害事故的应急反应处置流程根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启动 相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保 证组织落实，人力落实，物质落实，以最快、最高效的办法 处置事件，确保师生的安全。（1）发紧急撤离、集中信号（广播或笛哨）。（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援 和疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地 点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生后最后一个 撤离。（3）任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路 线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时 如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生

6、 转移相对安全区等待救援。（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书 包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、 有病同学撤离。（5）门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作 人员立即检查应急通道是否打开畅通。（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110 报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关 闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、 110报警电话，并报告学校领导。（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消 防用水源除外）。（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校 园应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位

7、 置。（9）除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾 害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析， 查明原因。（10）助相关部门做好善后处理工作。（十二）用电、用气、用水突发安全事故应急预案1、报告程序：（1）学校领导（2）镇教育办公室（3）教育局领导2、紧急事故应急救援处理程序（1）事故发生后，现场人员立即将情况上报领导小组, 并积极查找事故原因；（2）领导小接到报告后，其主要负责人、分管负责人 应立即赶赴现场，迅速采取措施，召集紧急事故应急救援处 理人员，根据事故特点、性质和严重程度，紧急通知有关人 员赶到事故现场，并立即组织人员进行抢修，控制事态发展, 最大限度地减少损失；同时

8、向上级领导及学校有关部门报告 情况，必要时请求镇或市应急指挥机构启动社会应急机制， 组织开展应急救援与处置工作。（3）发生重大安全事故时，根据应急指挥部的要求， 参与应急救援与处理，保证事故抢险和应急救援的水电气供 应。（4）参加现场救援的人员必须严格遵守安全规程，按 救援方案实施施救，未经指挥中心负责人批准，不得擅自改 变计划。（十三）流行传染疾病安全应急预案传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔 离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施, 防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因 疾病、重大食物中毒等，

9、应及时采取如下措施：1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的 防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗 手液、除菌消毒肥皂。2、教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增 强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒 衣被。3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种 集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和 集体活动。4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实 行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。5、学校采取必要的消毒措施。（十四）突发公共卫生事件应急预案（-）一般突发公共卫生事

10、件（IV级）的应急响应1、一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应 立即将有关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及 学校领导。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实 施以下应急措施：将有关情况报告教育、卫生行政部门；立 即拨打急救电话，对中毒或患病人员进行救治；通知有关人 员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品，并追 回已出售的可疑食品或物品。2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制 或切断可疑水源。3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报情况, 做好思想工作，稳定其情绪。4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食 品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行

11、致病因素的排 查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理。5、对学校不能解决的问题及时报告当地政府和教育、 卫生行政部门，并请求支持和帮助；在学校适当的范围通报 突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的 预防与自我保护意识。6、严格执行进出入校门的管理制度。（二）较大突发公共卫生事件（in级）的应急响应除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实 施应急措施以外，还应按照当地政府和上级教育、卫生行政 部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。（三）重大突发公共卫生事件（H级）的应急响应除按照较重突发公共卫生事件的应急反应要求，组织

12、实 施相应的应急措施以外，应在当地政府的统一指挥下，按照 要求认真履行职责，落实有关控制措施；信息报告人每天应 按照要求向教育行政部门和卫生部门进行突发公共卫生事 件的信息进程告。（四）特别重大突发公共卫生事件（I级）的应急响应除按照严重突发公共卫生事件的应急反应要求，组织实 施相应的应急措施以外，信息报告人每天应按照要求向教育 行政部门和卫生部门进行突发公共卫生事件的信息进程报 告。（十五）重大危险化学药品安全事故应急预案1、本预案所称危险物品，是指各类有毒、腐蚀、易燃、 易爆的实验物品。2、加强危险化学品规范化管理，建立、健全岗位责任 制，责任落实到人。坚持“谁主管谁负责”的原则，主管领

13、导对危险化学品的购买、领用实行审批，保证危险化学品的 安全管理符合国家有关规定，并对危险化学品的安全负责。 危险化学品采购、保管、领用人员应由熟知危险化学品安全 管理常识，责任心强，经过专门培训的人员担任。3、学校常设实验室危险物品与突发安全事件工作应急 小组：组长：李因亭副组长：李长安成员：杨胜海李苗苗各班班主任4、实验室危险物品与突发安全事件应急工作，应当遵 循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、 及时反应、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。5、加强安全和应急管理的宣传教育。积极向老师和学 生宣传设备操作规程、安全管理制度和国家应急管理相关政 策、法律和突发安全事件的应急处

14、理常识，提高师生的安全 和防范意识。6、保证渠道畅通，快速反应。建立完善防范和处置实 验室危险物品和突发安全事件的预警和协作处理机制。同时 应急处理领导小组成员通讯方式要保持24小时畅通。7、报告制度发生危险物品引发安全事故后应及时向上 级有关部门报告。任何人对实验室突发安全事件不得隐瞒、 缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，违者将按相关 规定给予严肃处理。8、突发安全事件的应急预案处理。应急预案启动前， 要根据突发事件的实际情况，做好应急准备，采取必要的应 急措施。应急预案启动后，各相关部门及院系应当根据预案 规定的职责要求，服从应急处理领导小组的统一指挥，立即 到达突发安全事件现场，采

15、取相关控制措施。9、实验室危险物品和突发安全事件处理及通报后，相 关责任人对事件的影响进行综合评估，对于相关材料予以归 档保存，并做好总结工作。10、应急措施药品专人、专柜双锁保管，严禁无关人员出入；配备 专门的消防器材；一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故，应急 领导小组成员迅速赶赴现场，通知卫生院，并向主管领导汇 报，发生严重事故报警110、119、120。（3）组织有关专业技术人员，采取正确、有效的方法, 抑制火势和有害气体的蔓延，疏散人员，避免造成更大伤害。（4）协助医生将伤员运出危险地带，进行紧急救护工 作。（5）后勤组负责车辆调度，器材物资供应并把重病号 送往医院抢救；（6）采

16、取有效措施，保护现场，配合相关部门进行勘 察，着手对所获得材料、物证进行具体分析，研究，判明事 故性质。（7）事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发 生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、 调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和 结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。（十六）实验、实习、实训突发事故应急预案（一）（I级）特别重大事件事件发生时，在场的教师及学生为第一责任人。1、死亡第一，保护好现场，抢救生命，决不允许任何人进入现 场或破坏现场。第二，同时向应急处置工作领导小组报告。应急处置领 导小组立即赶赴现场组织救助。第三，第一责任人协助相关部门领导做好记

17、录及相关处 理工作。2、特大火灾第一，第一责任人应立即切开电源，并实施有效措施灭 火。第二，并立即疏散在场人员，把损失降到最小。第三，在第一时间拨打119,报警时要沉着、准确，讲 组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应 急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。二、安全事故应急预案在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的 意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场 人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导 和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。（一）重大交通事故安全应急预案1、处置措施（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医 院进行抢救

18、，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送 到医院抢救。（2）迅速报告县教体局和其它有关职能部门。（3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。2、注意事项（1）定期开展道路交通安全教育培训。（2）坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全 教育，每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。（二）重大火灾事故安全应急预案1、报告程序：（1）学校校长（2）镇教育办公室（3）教育局清起火单位、地点、所在位置、起火部位、主要的可燃物、 危险物品；报警人姓名及电话号码等，并派人在路口接应和 引导消防车进入，积极配合消防专业人员扑救或做好辅助工 作。第四，同时向应急处

19、置工作领导小组报告。应急处置领 导小组立即赶赴现场组织扑救。第五，第一责任人协助相关部门、领导做好记录及相关 处理工作。（二）（II级）重大事件事件发生时，在场的教师及学生为第一责任人。1、重伤第一，第一责任人对伤者进行紧急救助，并立即切断电 源停止设备运转。第二，组织人员要保护好现场，决不允许任何人进入现 场或破坏现场。第三，同时向应急处置工作领导小组报告，应急处置领 导小组立即赶赴现场组织救助。第四，及时呼叫120,告知单位、地点、所在位置、伤 害人情况、呼叫人姓名及电话号码等，并派人在路口接应120 救护车，积极配合专业医护人员做好辅助工作。第五，第一责任人协助相关部门、领导做好记录及相

20、关 处理工作。2、火灾第一，第一责任人应就地利用一切可以利用的消防灭火 器材或工具进行灭火，并立即切断火源、电源，防止火势进 一步蔓延。在扑救中，师生员工必须自觉服从现场最高负责 人的指挥，做到先控制、后消灭。抢救搬运贵重物品和资料, 减少经济损失。对某些物品在燃烧中产生有毒气体，扑救时 应采用防毒措施，如用湿毛巾、口罩捂住口鼻。第二，同时向应急处置工作领导小组报告，应急处置领 导小组立即赶赴现场组织扑救。第三，同时开启大门、通道，以便于人员疏散。疏散时 应尽最大可能分散人流，避免大量人员涌向一个出口，造成 再度伤亡事故。第四，第一责任人协助相关部门、领导做好记录及相关 处理工作。（三）（II

21、I级）较大事件事件发生时，在场的教师及学生为第一责任人。1、受伤第一，对伤者进行紧急救助，同时通知校医救治。第二，同时向应急处置工作领导小组报告。应急处置领 导小组报告，应急处置领导小组立即赶赴现场组织救助。第三，第一责任人协助相关部门、领导做好记录及相关 处理工作。2、火灾第一，第一责任人应就地利用一切可以利用的消防灭火 器材或工具进行灭火，并立即切断火源、电源，防止火势进 一步蔓延。在扑救中，师生员工必须自觉服从现场最高负责 人的指挥，做到先控制、后消灭。第二，同时向应急处置工作领导小组报告，应急处置领 导小组立即赶赴现场组织扑救。第三，第一责任人协助相关部门、领导做好记录及相关 处理工作

22、。（四）（IV级）一般事件事件发生时，在场的教师及学生为第一责任人。第一，第一责任人应就地采取措施防止事件进一步蔓 延。在采取措施时，师生员工必须自觉服从现场最高负责人 的指挥。第二，同时向应急处置工作领导小组报告，应急处置领 导小组赶赴现场组织救助。第三，第一责任人协助相关部门、领导做好记录及相关 处理工作。（十七）其它伤害事故应急预案1、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师2、报告程序：（1）学校领导(2)根据事件需要，经学校校长同意后报告县教体局领导。3、处置措施(1)如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害 者到医院诊治。(2)及时学校校长、向市教体局报告。(3)迅速调查事故发

23、生的原因，并做好有关材料的初 查工作。(4)通知受伤害者的家属或家长。(5)妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保 险费赔付等。2、报警程序：(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑 救。(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消 防中心(电话119)3、组织实施：(1)参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主, 其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。(2)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹，水浸的 棉被等。(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则 是“先救人，后救物无关人员要远离火场，以便于工作, 便于消防车辆驶入或操作。4、注意事项：(1)火灾第一发现人应查明原

24、因，如是电源引起，应 立即切断电源。(2)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。(3)不得组织学生参加灭火。(4)发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时, 并立即报告校长。(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。（6）积极配合消防人员灭火。（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防 止火势蔓延。（三）突发性校舍安全事故应急预案1、报告程序：（1）学校校长（2）镇教育办公室（3）教育局2、发生校舍安全事故，各有关人员接到通知后，第一 时间赶赴现场。3、抢救过程中，组成人员要相互配合，团结一致，树 立全局观念，提高抢险救援的效率，组长要起到模范带头作 用，保证抢救任务完成。4

25、、加强组织纪律，各组成人员要严格听从现场指挥部, 积极履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神。5、抢救过程中和抢救结束后，各组成人员不得擅离职 守，更不得擅自离开。6、抢救过程中要切实做好各项安全措施，保证抢救人 员的人身安全，防止各类安全事故的发生。（四）防踩踏事件应急预案1、报告程序：（1）学校校长（2）教育局2、处置措施（1）学生在经过路口拥挤而发生踩踏事故时，所在教 师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。（2）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校 应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗，有严重受伤者， 学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到医院救 治。（3）学校立即通

26、知受伤学生的监护人，并派专人护送、 照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。（4）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们 的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。3、注意事项要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生在校不 能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。（五）集体外出、大型活动安全应急预案学校组织师生集体外出或大型活动，必须将申请书和安 全应急预案上报市教育局，经同意后方可实施。应急状态期 间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅 通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导 小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理 工作，配合、服从突发事件应

27、急处理工作，并积极加以督察 和指导。1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门, 负责组织对突发事件进行调查处理，及时将事故信息报告市 教育局。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等, 对事件的危害程度做出初步评估。2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同 时，学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就 近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复 杂时，应同时向110求助，保护好事故现场。3、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组 织人员立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生管 理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。参与活动的任何

28、组织和个人都应当服从突发事件应急 处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事 件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件 涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。（六）集体性食物中毒安全应急预案1、报告程序：（1）学校领导（2）镇教育办公室（3）教育局领导（4） 根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部 门。2、处置措施（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况 紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由

29、各学校 领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探 视，以免影响治疗秩序。（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防 疫部门报告。（6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处 理等工作。（七）防溺水（防滑冰溺水）安全应急预案1、报告程序：（1）学校领导（2）镇教育办公室（3）教育局领导2、教育时间及内容：学校要利用每周班会会，各班主任要充分利用班会、队 会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。 教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行 走，河水暴涨时不强渡强涉。3、事故处置办法：（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校, 由学校和家长配合进行

30、批评教育。（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施 当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员 抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用 纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口， 以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、 头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者 肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的 腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行 倒水。（方法二）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口 对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏 住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气

31、，待其胸 廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。 反复并有节律地（每分钟吹16-20次）进行，直至恢复呼吸 为止。（3）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧， 背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对 伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急 救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨 压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原， 反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复为止。（A）重大特种设备安全应急预案1、报告程序：（1）学校领导（2）镇教育办公室（3）教育局领导 根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可 以

32、随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支 持和配合。2、安全事故报告及处理程序（1）实行学校一把手负责事故报告的制度。（2）学校发生或接到突发安全事故报警后，随即启动 应急预案，同时向教体局、县政府和安全监督部门报告，并 及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求 援助。学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失” 的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保 护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作, 上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。（3）学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短 时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。（4）学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全 事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。（5）学校对突发安全事故不得缓报，不得瞒报，不得 延误有效抢救时间。（九）防范暴力侵害事件应急预案1、报告程序：（1）学校领导（2）镇教育办公室（3）教育局领导2、安全事故报告及处理程序（1）发现者及时报告校长，要做到一边上报一边与犯 罪份子周旋（2）王光朋负责拨打110报案并及时上报上级主管部