《（老高考适用）高考语文二轮总复习复习板块3语言文字运用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（老高考适用）高考语文二轮总复习复习板块3语言文字运用.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一部分复习板块三一、（2022 高考语文模拟，新编）语言文字运用（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成13题。为庆祝建党百年，中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目追寻一一红色家书背后 的故事。节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文 情并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏。当今时代,互联网发展迅速，音频已 成为走在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者 的身体，更能直.击人心。情感放大是中国特色节目中不可或缺的元素,追寻将百封家书用 震撼人心的讲述和 的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、 兄弟
2、之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。追寻以一种 的方式对经典人物、 故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。通过追寻，我们认识了 裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧！ ”他的临终遗言，令人动 容。追寻展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。1 .请在文中横线处填入恰当的成语。答:声情并茂 别出心裁 振聋发眼【解析】 第空，语境修饰“吟诵”，形容吟诵的声音动听，情感充沛，故填“声情 并茂”。声情并茂：（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。第空，语境强调这种演绎方式 构思新颖，故填“别出心裁”。别出心裁：另有一种构思或设计，指想
3、出的办法与众不同。 第空，语境强调他的临终遗言有号召力，唤醒了众人，故填“振聋发耳贵”。振聋发耳贵：比 喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。其他答案，合乎语境亦可得分。2 .文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语, 不得改变原意。答：（示例）节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过 文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏要求。【解析】原句有三处语病：一是搭配不当，“将为切入点”搭配不当，应改为“以 为切入点”；二是成分赘余，“可以堪称”语意重复，“堪称”就是“可以称为”之意，去掉“可 以；三是成分残缺，“极大地满足
4、了受众的欣赏”后面缺少宾语，应加上“要求”。3 .文中画横线的句子使用了通感的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。答：（示例）将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入听者的身体”这一视觉和触觉 形象沟通起来。“流水般汹涌地涌入听者的身体”构思新颖，乂生动形象地表现大量的声 音信息如水一样汹涌而来，也生动表现出听众能大量获取声音信息的感受，增加了语言的文 米。【解析】 通感又叫“移觉”，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更 为活泼、新奇的一种修辞格。从构成来分析，“声音”本来是听觉，声音可传入听众的耳朵里，然后使人产生各种感觉，或是愉悦或是伤感但此处却将声音这一听觉形象与“流水 般汹
5、涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来，使声音这一意象更为活泼、新奇。从效果来 分析，“流水般汹涌地涌入听者的身体”给人的感觉是表现了声音信息之大，犹如水一样汹 涌而来，化抽象为具体，表明听众能接收到的信息量之大，通感修辞的使用也增加了语言的 文采。（二）语言文字运用II阅读下面的文字，完成45题。试问谁不想拥有超强的记忆力呢？特别是考试将近，如果考生只要吃下一块“记忆面 包”，便可不费吹灰之力记住难背的课文、难懂的公式、难记的单词， 。那么，如何 才能拥有记忆力超群的“天才大脑”呢？，分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。感觉记忆类似于知觉加工，只能保持极 短的时间，大部分信息在这一阶段快速“流逝
6、二少部分信息得到注意而进入短时记忆，可以 保持几分钟，并且指导大脑决策。随后其中一些重要的短时记忆被进一步加工，转化为长时 记忆，可保持几天甚至几十年。掌握最佳记忆时间在一定程度上可以提高记忆的效率，人在一天和一生中都存在最佳记 忆阶段。记忆的最佳年龄是青少年时期，此时的记忆速度最快； ，记忆速度虽有所下 降，提取信息的能力却更强，也会转变为另一个优势。而一天中的最佳记忆时间却因人而异: 有的人习惯于规律作息，记忆效率在上午八九点钟最高；有的人习惯于挑灯夜战，到了夜间 思维才活跃兴奋。“一日之计在于晨”不见得人人适用，若是你能找到白口的最佳记忆时间, 就能事半功倍。4 .下列句子中的“你”和文
7、中画横线处的“你”，用法相同的一项是（D ）A.我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！8 .水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？ ”C.郭沫若先生的剧本里蝉娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”D.请你自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。【解析】A、B、C项中的“你”为固定对象，D项与例句指群指代词，不确定对象。5 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密, 每处不超过12个字。答:（示例）那可真是大妙事 记忆按其保持时间的长短 而随着年龄增长【解析】 第处，结合上文“如果考生只要吃下一块记忆面包，便可不费吹
8、灰之 力记住难背的课文、难懂的公式、难记的单词”，推断处与上文构成假设关系，可以填入 “那可真是一大妙事”之类的内容。第处，结合下文“分为感觉记忆、短时记忆和长时记 忆”，推断处是按照时间长短对记忆进行分类，可以填入“记忆按其保持时间的长短” 之类的内容。第处，结合上下文“记忆的最佳年龄是青少年时期”“记忆速度虽有所 下降，提取信息的能力却更强”，推断处是对应年龄增长之后的情况，可以填入“而 随着年龄增长”之类的内容。最后还要注意字数要求，以及表达得是否准确、简洁、连贯。二、语言文字运用（-）（2022 高考语文模拟，新编）语言文字运用I阅读下面的文字，完成68题。一些在畅销书排行榜上占据前列
9、的书，内容虽不足观，但在书名、封面上做足了文章， 加之有名人的“倾情推荐”，再凭借一系列营销策略激发起读者的购买欲望。而一旦一种图 书畅销，类似的选题便 ，粗制滥造往往与跟风炒作相伴而生。书中没有真知灼见倒没 什么，如果有一些不准确甚至错误的表述，就会导致一些负面的效应。对于读者来说，这样 的书买得越多越糟糕。好书为什么没人买呢？原因有很多。比如，很多人在当代社会生活节奏快的情况下无法 静下心来读那些深刻、厚重的好书而去找一些轻松、平庸的书来消遣也无可厚非。读者找到 一本适合自己的书，好比 ，难度很大。面对如此庞大数量的图书，书店即使面积再大, 书架再多，也难以承载。据说，目前一本新书的动销时
10、间大概是3个月。这就意味着，一本 新书在书店的书架上摆放了 3个月，如果少人问津，无论内容如何，都将下架回仓，其在图 书零售市场上的生命就宣告终结了。在畅销书排行榜上，劣书驱逐良书的案例。在书店的书架上，劣书驱逐良书的现 象同样频频上演。这是市场的选择。虽然很多书店具备公益机构的某些性质，不少书店还主 打文化情怀，但归根结底，无论网络书店还是实体书店，都是一门生意，首先需要通过买和 卖来保证自身的生存。6 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）答:蜂拥而至 海底捞针 屡见不鲜【解析】 第空，语境是用拟人化的写法，说一种图书畅销，类似的选题便纷纷跟风 出版，故填“蜂拥而至”。蜂拥而至：像蜜蜂一
11、样一拥而来。形容许多人乱哄哄地同时来到。 也作“蜂拥而来”。第空，语境是说“读者找到一本适合自己的书”很难，故填“海底捞 针”。海底捞针：比喻极难找到。第空，语境强调“劣书驱逐良书的案例”多，让人感觉 不到新奇，故填“屡见不鲜”。屡见不鲜：形容现象看见多次不会觉得新奇。其他答案，合 乎语境亦可得分。7 .请将文中画横线的句子改成几个较短的句子。可以改变语序、少量增删词语，但不得 改变原意。答:（示例）当代社会生活节奏快，很多人无法静下心来读那些深刻、厚重的好书，找 些轻松、平庸的书来消遣也无可厚非。【解析】 长句改短句，首先分析句子构成，划分出句子主干和修饰成分，然后把它们 修改成一系列短句即
12、可。注意适当增删字词，调整好语序，语句要简洁流畅。8 .文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法？请简要说明并分析其表达效果。答：拟人。“生命就宣告终结了”运用了拟人的手法，赋予新书以人的动作行为、生命 活力。生动形象地写出了新巾因少人问津，都将下架回仓的事实，以及抒发出作者对新巾的 惋惜之情。读来富有新意和亲切感。【解析】 图书“生命就宣告终结”运用拟人，图书没有生命，本句赋予图书以人的特 征。根据前文可知，本句生动形象地写出一本新书如果3个月还无人问津，就意味着该图书 将下架回仓的事实，表达了作者对新书无人问津的惋惜之情。（-）（2022 广东省梅州市第二学期联考）语言文字运用II阅读下面的文
13、字，完成910题。生活中，很多蔬菜适合生吃，不仅味道好， 。生吃蔬菜可以最大限度地保留蔬菜 中的维生素和微量元素。有些蔬菜只有在生吃时才更能发挥保健作用，比如大蒜、洋葱。大 蒜的抗菌作用非常突出，所含大蒜素可以有效地杀灭致病菌。 ，但最理想的吃法是生 吃。洋葱被誉为“菜中皇后”，其中的植物杀菌素具有刺激食欲、帮助消化的作用，还能祛 痰、利尿、预防感冒。尽管生吃蔬菜有很好的保健作用， 。比如，土豆、芋头、山药等富含淀粉的蔬菜 必须熟吃，否则其中的淀粉粒无法破裂，人体不能消化。再如，扁豆（豆角）含有大量皂贰和 血球凝集素，必须熟吃。每年夏季都会有人因食用烹饪不当的扁豆而中毒。9 .下列各句中的引号
14、和文中“菜中皇后”的引号，作用相同的一项是（B ）A.阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫，连他先前的“行状”也渺茫。10 哼的那个调儿那么熟，一听就听出是过去“扩红”时候最流行的送郎当红军。C.殴打的事情已经渐渐地少了，可是这种“幸福”只局限在外头工人身上。D.我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾。【解析】B项“扩红”与文中“菜中皇后”的引号的作用都是标示特定称谓。A项，“行 状”本意是“履历，事迹”，叙述死者世系、生平、生卒年月、籍贯、事迹的文章，常由死 者门生故吏或亲友撰述，留作撰写墓志或为史官提供立传的依据。此处引号标示调侃、讽刺 的意味；C项，“幸福”引号标示讽刺的意味；D项，“天伦叙乐”引号标示引用。10.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过12个字。答：（示例）还有益健康（而且对身体有益/还有保健作用）大蒜可以熟吃 但不是 所有蔬菜都能生吃