高中历史第六单元穆罕默德阿里改革第3课改革的后果课时检测新人教版选修1.docx

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1、第3课改革的后果知能提升二圆梦高分.课时检测器含麴笛、(建议用时:20分钟)一、选择题1.穆罕默德阿里的改革取得了丰硕的成果,但其改革成果却毁于一旦,主要是由于 ()A.穷兵魏武、连年战争B.外敌入侵、内部混乱C.众叛亲离、日益孤立D.经济凋敝、兵源枯竭解析:选A。穆罕默德阿里为了实现建立强大帝国的梦想,穷兵疑武,连年对外战争, 最终使埃及的改革成果毁于一旦。2.1831年,埃及挑起了与奥斯曼帝国的战争,通过这次埃土战争()A.阿里否认了奥斯曼素丹的宗主权B.埃及彻底摆脱了英国等殖民势力C.阿里使埃及获得了事实上的独立D.阿里迫使奥斯曼帝国臣服于埃及解析:选C。第一次埃土战争的结果是奥斯曼帝国

2、不得不同埃及签订条约,同意阿里拥有 在埃及、阿拉伯半岛、克里特岛和叙利亚等地的统治权,阿里则继续承认奥斯曼素丹的宗主 权。这样,阿里不但使埃及获得了事实上的独立,还建立了一个以埃及为中心的横跨欧亚非 三洲的“帝国”。3史学界对穆罕默德阿里的改革莫衷一是,众说纷纭。下列有关阿里改革的评价,与 事实明显相悖的是()A.阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治B.阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削C.阿里改革使埃及主权在较长时间里得以维护D.阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展解析:选B。阿里改革的实质依然是封建性质的改革,所以并没有解除地主对于农民的剥 削。4.下列各项与穆罕默德阿里改革无关的

3、是()A.埃及近代民族工业的兴起B.马木路克势力被基本铲除C.埃及成为实际的主权国家D.埃及成为近代化工业国家解析:选D。“埃及成为近代化工业国家”明显不符合史实。5.穆罕默德阿里改革失败的原因是多方面的,但不包括()A.没有从根本上改变旧有的生产关系B.欧洲列强的干涉C.改革的措施不适合时代发展的潮流D.连年战争的影响解析:选C。阿里改革给埃及带来的巨大变化说明他的改革措施是适应时代需要的。6.从社会发展角度看,穆罕默德阿里改革所取得的最大成就是()A.遏制西方殖民主义的入侵B.整顿了埃及的社会秩序C.实现了国家的统一和安宁D.促进埃及的近代化进程解析:选D。通过材料并结合所学知识可知,四个

4、选项均是穆罕默德阿里改革的重大成 就,但是只有“促进埃及的近代化进程”符合“从社会发展角度看”的成就,所以本题答案 为D项。二、非选择题7.阅读下列材料,回答问题。材料 穆罕默德阿里对欧洲文明所带来的福泽非常羡慕,因为欧洲文明有使这个国家 的生产力增加的希望。模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但 是在其他方面,法国人在宫廷中占有优势。除了一些真正关心国家情况有所改进的人们之外, 他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自 私自利的政策造成了许多错误,在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕 默德阿里。十九世纪的伊斯兰教(

5、1)据材料看,穆罕默德阿里进行了哪些方面的改革?这些改革产生哪些效果?(2)材料中是如何评价穆罕默德阿里改革的?你是否同意?为什么?解析:(1)第一小问可直接从材料中提取阿里改革的措施,第二小问从向西方学习有利于 国家的近代化的角度回答。(2)第一小问材料中作者承认了阿里对埃及近代化的贡献;第二小 问,这些看法是正确的,阿里改革顺应了世界工业化进程的历史趋势;第三小问结合教材知 识回答即可。答案:(1)内容:建立近代学校;聘用外国人;建立近代企业。效果:壮大国家实力;促 进经济文化进步。(2)评价:接受欧洲文明的影响,发展社会生产力。同意。原因:当时欧洲工业文明是最先进的;阿里冲破阻挠,锐意改

6、革,勇气可嘉。8 .阅读下列材料:材料一 英国撕掉伪装面孔,于1840年7月直接出兵干涉,结果穆罕默德阿里被迫屈 服这就使得主要建立在军事供应基础上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破 产由于现代化内在条件不成熟,它根本不能触及埃及传统深厚的社会基础,使得现代化 看起来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动从农村里征调大量农民作工厂工人 以及召集农民进行公共工程建设和服兵役采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农 业的利益工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏,对于所干的工作既无知又缺 乏热情。除了外国专家外,只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术,对于大多 数人来说这些进口机

7、器是新奇而珍贵的,机器一旦损坏,就形同废铁。王泰穆罕默德阿里改革与埃及早期现代化材料二判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据 他们是否比他们的前辈提供了更多新的东西。列宁评经济浪漫主义(列宁全集第二卷第105页)请回答:(1)依据材料一,概括阿里改革失败的原因。(2)依据材料一,谈谈你对材料二的理解。解析:本题考查从材料中获取有效信息和归纳概括问题的能力。第(1)问逐层概括材料一 的内容即可,注意语言简洁;第问根据“比他们的前辈提供了更多新的东西”可知,列宁 主张从历史进步性方面评价阿里改革。答案:(1)原因:英国殖民干涉;未触及传统社会基础(或内在条件不成熟);

8、只限于器物 层面西化;损害了农民和农业的利益;缺乏管理和技术人员。(2)阿里改革的历史进步性:创建近代军事工业,推进埃及近代化(军事、人才、技术等 方面)。教材答疑名师指津一、本课测评(教材P87)1 .简述阿里对外扩张的经过。提示见本课新知导学思维启动一。2 阿里改革的历史意义主要有哪些?提示 结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权的国家体制。推进了近代化, 提高了生产力,发展了农业、商业,建立了近代工厂,推动了历史进程。促进了文化繁荣和 经济、军事实力的增强,壮大了国力,使之成为维护独立主权的坚强后盾。摆脱了奥斯曼帝 国的统治,推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。引进了西方资本主义的科学技术和思想文化, 客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及历史的进步。二、学习延伸(教材P87) 提不略。

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