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1、人教版语文三年级下册第一单元达标检测卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、课文背记。CI)泥融飞燕子，O(2),春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火，o(4)*身, _双, 一对, 凑成 了那样(5)蜻蜓飞过来，告诉我 o小鱼在脚下游过，告诉我【答案】(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦【解析】略本题为(填空题)2、读拼音，写词语。6u er fang fd wu dao x i an xi hua ban() ()纤细 花瓣() ()纤细
2、 花瓣(限两个字)(限两个字)() ()【答案】偶尔仿佛 舞蹈【解析】略本题为(填空题)3、仿写。(1)例：剪刀似的尾巴T剪尾 柳叶一样的眉毛T() 杏子一样的眼睛T () (2)例：轻风微微地吹拂着小溪() 细雨()【答案】柳眉【解析】略本题为(填空题)小溪() 细雨()【答案】柳眉【解析】略本题为(填空题)地(_ 地(_ 杏眼静静 流淌 斜斜洒落4、选择正确的字填进括号里。（3）胀帐（5）篷蓬【答案】梅梅玫（）子潦缭（）乱（）饱融熔（）消（）莲（6）姿资（）产资资缭 胀 融 （5）蓬【解析】略本题为（填空题）5、语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同
3、意，认为小明 这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。【答案】示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本 中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且， 我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。【解析】略本题为（语言表达）6、句子练习。（1）修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。【答案】（1）这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。（2）这句话表现了燕子飞行的速度之快。【解析】略
4、本题为（语言表达）7、课内阅读。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花 ,青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱 的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。1解释下面的词语。赶集：生趣：2词语仿写。如毛的细雨如（）的白花 如发的（）如（）的（）3根据自己的理解写描写春天的四字词语。写春风： 写春雨：写柔柳： 写花：写春天色彩丰富：写春天充满生机：4请概括这一自然段的段意。【答案】【1】23杨柳依依万紫千红4【解析】【1】生活的情趣。燕子加入春天的盛会，为春光平添
5、了许多生趣。略到集市上买卖货物。 示例：雪柔柳火红云 示例：微风轻拂细雨如丝 百花争艳 生机勃勃2略3略4略本题为(现代文阅读)8、每组中有一个注音是错的，请找出来打“X”，并在后面的括号里改正。(1)惠崇(ch6ng) 河豚杜加) 衣裳(shdng) ()(2)翩翩起舞(pidn)闲散(sdn) 斑点(bGn) ()(3)小圆晕(yM) 疲倦(juGn)几痕细线(hdn) ()【答案】(1) shang X(shang) (2) sanX (san) (3) juanX (juan)【解析】略本题为(信息匹配)9、按下面的要求写一篇作文。题目：校园里的 树要求：写出你眼中的树木的特点，有自己
6、的感受。【答案】例文略。【解析】思路点拨：本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种 树，它有哪些特点，如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的，树干、树叶、树上的花、果实是什么颜 色的，树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用，它的味道是怎么样的。将你的观 察和感受先做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。本题为(书面表达)10、判断正误。河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。()(2)三衢道中是宋朝曾几的一首纪行诗。(一)(3) “能不忆江南？”是一个反问句。()(4) “篓”和“蒿都有,这两个字都是象形字。()【答案】X(2) J (3) V (4) X【解析】略本题为(判断题)