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1、初中体育脚内侧停球答辩问题及解析一、谈谈足球脚内侧停球教学常用的3钟教学游戏？【参考答案】教学游戏是激发学生学习兴趣，实现体育教学目标的重要手段。篮球传球的教学游戏有：Q)停球接力：两人一组相距15-20米，一组第一人用脚内侧将球传给对方，然后跑回对尾;另 一组用脚内侧将球停住后再用脚内侧回传，两组依次轮流进行。(2)踢墙控球：每人一球对墙练习将弹回的球用脚内侧将球停住。(3)逗瓜：学生分成5个小组，8人一个小组围成一个圆，选出一名同学站在中央喊数，相互之 间进行传球。中间以为同学进行抢断，如被抢断传球人角色互换。二、足球脚内侧接球的教学重难点？【参考答案】根据教材特点和学生的实际情况，本节课
2、重点为准确判断球的落点及选位。难点为：触球瞬间做 到迎撤缓冲。三、简述几种脚内侧停球的方法？【参考答案】Q)脚内侧停地滚球：身体正对来球方向。支撑脚脚尖与来球方向一致，膝微屈，停球腿提起屈 膝外转并向前迎，脚尖稍翘起，使脚内侧对准来球。当脚与球接触的刹那开始后撤，以缓冲来球力量， 把球停在便于衔接下一动作的控制范围内。(2)停反弹球：脚内侧对准球反弹方向，当球弹离地面时，用脚内侧推压球的中上部，把球停在 便于衔接下一动作的控制范围内。停空中球身体正对来球方向：正面停空中球时，看准来球的弧度和高度，支撑脚维持身体平衡，停球腿 屈膝高抬，以脚内侧对准来球方向，用迎撤的停球动作将球停在体前。身体侧对
3、来球方向：侧身停空中球时，来球一般较高，停球时，身体侧对来球方向。一脚支撑 维持身体平衡，一脚屈膝高抬使脚内侧部位对准来球，抬脚高度与触球高度一致，运用切挡的停球动 作改变来球方向使球缓冲落地。四、足球脚内侧停球教学建议？【参考答案】Q)教学组织形式可采取集体讲解示范，两人合作练习方法。(2)有足球墙的条件下可进行每人以球对墙练习。(3)开始阶段采取手供球方式练习停球，有一定基础后可采取脚供球方式练习。(4)练习动作要先做模仿停球动作，体会动作方法，在自抛自停，互抛互停。先练习原地停球， 逐渐过渡到迎面跑动停球、向两侧跑动停球。(5)在教学顺序上先练习停地滚球，根据学生实际，也可练习停空中球和反弹球。先练习停近侧 距离和轻力量来球，在练习停中、远距离和较大力量来球。(6)在游戏中运用此技术，并注重与传接球、投篮等技术动作的有机会结合，提高学生的实战运用能力。(7)练习时，可按学生掌握技术水平程度分组，并对其提出不同的要求。如停球技术动作掌握较 好的组，可要求停球时隐蔽自己的停球意图，并做保护动作。对技术较差的组可采用抛停轻实心球或 停气不太足的球等手段降低停球难度。