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1、材料三：其实，我是一直不太认同媒体报道当中的把成都的实践称之为“地摊经济”。“地摊”二字有往回走 的意味，而且也容易让大家误解成都的举动。其实它就是室外经营，是流动摊贩有序占道经营。因此，不 应该把地摊经济理解成回到过去的一种1.0版，而是希望经过观念的改变，管理的细化，升级为未来的 3.0版或4.0版。在气温合适的情况下，餐饮、酒吧等行业的室外经营是全世界的惯例，更是中国要打造 的地摊经济必有的内容，而流动摊点和有序占道经营，在有效管理情况下也同样是人们需求和市场经济的 应有内容。恐怕不能只当应急之策，而应该快速成为面向未来的升级举动。当然我们依然要卫生，要健 康，要整洁，千万不要走向一个怪
2、圈，一管就死，一放就乱，别小看这室外经营，这也是对我们城市管理 的一次考验。（摘编自白岩松流动摊点，有序占道经营不能只当应急之策） 1.下列有关材料二中“地摊经济演变”的说法，不正确的一项是（）A.北京早在明末清初时期就出现了流动商贩，有的走街串巷，有的在指定地点售卖，卖完或到时间就回 家。B.大部分商贩以地摊为主，他们不交租金，经济实惠，但生意好的商贩也有租门面或买门面经营的。 C.解放后至改革开放前，一些个体商贩离开城市回乡种地，地摊经济萧条乃至个体经济基本没有了。 D.改革开放后，地摊经济复苏，政府允许商贩摆摊设点，占道经营，极大地丰富了市民的业余生活。 2.下列对材料相关内容的概括和分
3、析，不正确的一项是（）A.成都允许商贩临时占道设置摊点摊区，临街店铺还可以越门经营，这是疫情这一特殊情况下的惠民政 策。B.成都的“地摊经济”举措增加了十多万个就业岗位，这一实践得到了百姓拥护、中央政府肯定。 C.八十年代初期，北京一些青年人开始做各种小买卖，从地摊到售货摊位、临时小屋，规范逐渐升级。 D.白岩松是认同成都的“地摊经济”这一举动的，他不认同媒体把成都的实践称之为“地摊经济”。 3.“地摊经济” 一时火热，怎样才能使其健康持续发展？请结合材料简要分析。二、文学类阅读（共18分）阅读下面 散文，完成下面小题。把栏杆拍遍梁衡中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作
4、家的只有一人，这就是辛弃疾。 辛弃疾天生孔武高大，从小苦修剑法。他又生于金宋乱世，不满金人的侵略蹂蹒，22岁时就拉起了一支数 千人的义军，后又与耿京为首的义军合并。为了光复大业，他说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想部 将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正 法，并率万人南下归宋。此时，他还只是一个英雄少年，血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。但世上的事并不能心想事成。南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔，他只 能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。辛弃疾的词是用刀和 剑刻成的。他是以
5、一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，我们仍能从 他的词中感受到一种凛然杀气和磅礴之势。比如这首著名的破阵子：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马做的卢飞快，弓 如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生。我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的满江红可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里， 再难找出第二首这样有金戈之声的力作。他本来准备血洒大漠，马革裹尸的，但南渡后却被迫脱离战场， 再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能 热泪横流。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥
6、岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游 子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。（水龙吟）这是他登临建康城赏心亭时所作。此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这 里发出的却是一声悲怆的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身 力，一腔志，又能向何处使呢？辛词是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭 诉，一次一次地表白，总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。辛弃疾南归后在一首戒酒的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这首小 品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨
7、，因尽职而招灾。他太爱国家，爱百姓，爱朝廷了。但是朝 廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了 40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续 被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去 工作。40年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠叨，一有机会还要真抓 实干，练兵、筹款，整饬政务，时刻摆出一副要冲上前线的样子。你想这能不让主和苟安的朝廷心烦？于 是皇帝对他时用时弃，国有危难时招来用几天，朝有谤言，又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也 是他一生最大的悲剧。辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺
8、身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病：金 瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。郝孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁 予，山深闻鹉坞。（菩萨蛮）他得的是心郁之病啊！他甚至自嘲自己的姓氏：烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛 酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐。世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户。（永遇乐）“艰辛” “悲辛” “辛酸” “辛辣”，真是五内俱焚。南宋朝廷将他闲置了 20年。辛弃疾在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！ ”这有点像宋 仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？ ”柳永真
9、的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家。 辛与柳不同，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声议政的人。报国无门，他便到赣南修了一座 带湖别墅，咀嚼自己的寂寞。带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屣无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相 猜。白鹤在何处，尝试与偕来。破青萍，排翠藻，立苍苔。窟鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔明 月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿荫少，杨柳更须栽。（水调歌头）这真应了他的号：“稼轩”，要回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富、胸怀大志的政治家，却每天 在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最 苦” “
10、脉脉此情谁诉”？我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无 奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。历史的风云，民族的仇恨，正 与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸 中、他的脑海，翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。他并不。想当词人，但武途政路不 通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。从“沙场秋点 兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得辛字含义，再到自号“稼轩”，同 盟鸥鹭，辛弃疾走过了一个爱国
11、志士、爱国诗人的成熟过程。“一将成名万骨枯”，一员武将的故事，要 多少持刀舞剑者的鲜血才能写成！有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像 地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋 南宋之动荡，才产生了 一个辛弃疾。（有删改）4 .下列对本文相关内容 理解，不正确的一项是（）A.文章开见山，要言不烦地指出了辛弃疾独特的历史地位：“以武起事，而最终以文为业”。B.文章在介绍辛弃疾的人生遭际时主要围绕他的行伍经历、为官经历和词风变化来写的。C “怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”概括了辛弃疾忠心为国却屡遭排挤的原因。D
12、.文章通过塑造辛弃疾的形象特征，来揭示他由爱国志士成为爱国词人的过程及原因。5 .下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以辛弃疾不同风格的词作串联起他的人生经历，凸显了辛弃疾的个性风采。B.文章巧妙地把人物的自身命运、作品及读者的感受、评说融为一体，读来饶有兴味。C.文章引用辛弃疾的词作，调动读者已有的阅读经验，加深读者对词人生平操守的理解。D.第三段中“钢刀利剑”和“羊毫软笔”运用比喻修辞，表达作者对辛弃疾的同情和惋惜。6 .“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。”结合上下文，说说这句话在文中 的含义。7 .哪些因素促使辛弃疾成为一代爱国词人？请结合文
13、本简要概括。三、文言文阅读（共26分）阅读下面的文言文，完成下面小题。白居易，字乐天，其先盖太原人。居易敏晤绝人，工文章。未冠，谒顾况。况，吴人，恃才少所推 可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士、拔萃皆中，补校书郎。元和元 年，召入翰林为学士。迁左拾遗。四年，天子以早甚，下诏有所蠲贷，振除灾泠。居易见诏节未详，即建 言乞尽免江淮两赋，以救流瘠，且多出宫人。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万，为魏征孙赎故第，居易 言：“征任宰相，太宗用殿材成其正寝，后嗣不能守，陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣，不宜掠 美。”帝从之。河东王铐将加平章事，居易以为：“宰相天下具瞻，非有重
14、望显功不可任。按铐诛求百 计，不恤雕瘵，所得财号为“羡余以献。今若假以名器，四方闻之，皆谓陛下得所献，与宰相。诸节度 私计曰：谁不如铐？争裒割生人以求所欲。与之则纲纪大坏，不与则有厚薄，事一失不可复追。”明 年，以母丧解，还，拜左赞善大夫。是时，盗杀武元衡，京都震扰。居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻， 以必得为期。宰相嫌其出位，不悦。俄有言居易母堕井死而居易赋新井篇言浮华无实行不可用出为江州刺 史中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者。久 之，徙忠州刺史。入为司门员外郎，以主客郎中知制诰。会昌初，以刑部尚书致仕。六年，卒，年七十 五，赠尚书右仆射，宣
15、宗以诗吊之。遗命薄葬，毋请谥。*（摘编自新唐书白居易传）8 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.俄有言/居易母堕井/死而居易赋新井篇/言浮华/无实行/不可用/出为江州刺史/B.俄有言/居易母堕井死/而居易赋新井篇/言浮华/无实行/不可用/出为江州刺史/ C俄有言/居易母堕井死/而居易赋新井/篇言浮华/无实行/不可用/出为江州刺史/ D.俄有言/居易母堕井/死而居易赋新井/篇言浮华/无实行/不可用/出为江州刺史/ 9.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.字，指在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。对人称字，表尊敬。B.进士，中国古代科举制度中，通过殿试
16、考试者，称为“进士”。C.陛下，本义是台阶，特指皇宫的台阶，后演变为臣子对帝王的尊称。D.谥，即谥号，是对死去的大臣按其生平事迹进行评定后，给予的称号。10 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.白居易聪明过人，工于文章。顾况是个自恃才华的人，而白居易未成年时写的文章就受到他的推崇赞 许。B.白居易心系百姓，直言进谏。元和四年，旱灾严重，白居易上书建议全免江淮两赋，赈救离散贫瘠的 百姓。C.白居易超越职权，遭受贬谪。白居易因第一个上书要求倾全力追捕刺杀武元衡的凶手而被贬为江州司 马。D.白居易随遇而安，得以善终。白居易被贬以后，寄托心志于佛道生死之说，若忘形骸；后又被启用，
17、以刑部尚书致仕。11 .把下面的句子翻译成现代汉语。（1）与之则纲纪大坏，不与则有厚薄，事一失不可复追。（2）谢公宿处今尚在，泳水荡漾清猿啼。12 .白居易为什么反对李师道用私款为魏征的孙子赎故第？请简要分析原因。四、古代诗歌阅读（共9分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。同诸公登慈恩寺塔（节选）杜甫秦山忽破碎，泾渭不可求。俯视但一气，焉能辨皇州。回首叫虞舜，苍梧云正愁。惜哉瑶池饮，日晏昆仑丘。黄鹄去不息，哀鸣何所投。君看随阳雁，备有稻粱谋。【注】苍梧：相传舜征有苗，崩于苍梧之野，葬于九嶷山。这里指葬唐太宗的昭陵。穆天子传记 周穆王“觞西王母于瑶池之上”。这里指唐玄宗与杨贵妃游宴骊山。13 .下列
18、对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.前四句写登塔俯视及远眺所见，秦山仿若破碎，泾渭之水清浊难分，京城朦胧一片。景语情语，浑然 难分。B.中间四句诗人追昔抚今，“叫”含有呼唤之意，表明对太宗时代的怀念；“惜”字写出对当下时局的 态度。C.后四句寓意深远，黄鹄哀鸣、无处投奔，只能学随太阳转徙 大雁，表达了诗人的愤慨和忧虑。D.本诗俯仰高深之景，感慨身世之怀，莫不曲尽篇中。而又于末幅，另开眼界，独辟思议，力量百倍于 人。14 .诗人登塔望远，感慨万千，原诗开篇即说“登兹翻百忧”。请根据节选诗句，简要概括“百忧” 内涵。第n卷（非选择题共U7分）五、情景默写（共10分）15 .补写出下列句子中
19、的空缺部分。（1）杜甫登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“，（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中，“” 一句，写的是周瑜的儒将装束；“ 一句，表明了周瑜的赫赫战功。（3）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“，”描写庙宇下神鸦社鼓 的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。（4）在梦游天姥吟留别中，写李白继承陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格，敢于向权贵挑战，蔑视权贵而追求个性自由的句子是“，（5）琵琶行中表现琵琶女与作者自己的不幸身世相互同情和深厚情意的句子是“，六、语言运用（共15分）阅读下面的文字，完成下面小题。琵琶在中国可谓历史悠久，距今已有两千多年的历史。古典文学中与琵琶相关的
20、诗文,但于唐 代尤甚。最经典的，莫过于白居易的琵琶行。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。” “银瓶乍破水 浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”未听其声，不见其人，单看这字句，琵琶女演奏技艺之高超已清晰显现。琵琶曲类型多样，风格多变，气象万千。明清时期，以十面埋伏和霸王卸甲为代表的琵琶武 曲和以阳春白雪月儿高为代表的琵琶文曲便广泛流传，至今仍是琵琶曲中的经典。尤其是十面 埋伏，几近算是了解琵琶演奏的入门曲目。然而世殊时异，近代以来，琵琶乐的影响力大不如前。西洋 乐逐步传入国内，钢琴、小提琴渐渐显现于舞台，中国古典民乐日益式微，不复往日光彩。及至20世纪 八九十年代，电子琴、小提琴、钢琴音乐班,西洋乐器以其高
21、雅别致的气质，引领一时风尚。（ ）o一曲霸王卸甲，快慢交织、沉郁悲壮的旋律，将霸王项羽垓下之战的情绪流转 地呈现出来，楚汉决战的历史图景也随之铺展开来。在极富张力和故事性的曲调中，我们能听到项羽心中 的悲愤与凄凉，犹如落寞英雄的夕阳挽歌。对比十面埋伏中以刘邦为视角的高昂激越、的节 奏，同一历史事件，不同曲风，演绎出截然不同的心境情绪，成王败寇的残酷也更深地映入心间。两首琵 琶曲，不仅是乐曲的观赏，也是一种人心的反思，一段历史故事的回味。这份味道,西洋乐很难给得了。16 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.汗牛充栋蔚为大观酣畅淋漓大气磅礴B.浩如烟海蔚然成风淋漓尽致大气磅礴C汗牛
22、充栋蔚然成风酣畅淋漓气贯长虹D.浩如烟海蔚为大观淋漓尽致气贯长虹17 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.西洋乐自有其风韵，但历经千年流传的中国民乐，有着西洋乐器无法比拟的旋律美感，也流淌着更地 道的中国味道B.历经千年流传的中国民乐，有着西洋乐器无法比拟的旋律美感，也流淌着更地道的中国味道，但西洋 乐自有其风韵C.西洋乐自有其风韵，但历经千年流传的中国民乐，流淌着更地道的中国味道，也有着西洋乐器无法比 拟的旋律美感D.历经千年流传的中国民乐，流淌着更地道的中国味道，也有着西洋乐器无法比拟的旋律美感，但西洋 乐自有其风韵18 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
23、A.两首琵琶曲，不仅是乐曲的欣赏，也是一种人心的反思，一段历史故事的回味。B.两首琵琶曲，不仅是人心的反思，也是一种乐曲的欣赏，一段历史故事的回味。C.两首琵琶曲，不仅是一段历史故事的回味，也是一种乐曲的欣赏，人心的反思。D.两首琵琶曲，不仅是乐曲的欣赏，也是一段历史故事的回味，一种人心的反思。19 .根据提供的青春诗歌，在空格处填写两小节诗句，使全诗句式相似，衔接自然，内容完整。青春青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。悠远辽阔，富于幻想。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，洁白无瑕。犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风
24、破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。七、命题作文（共60分）20 .阅读下面的材料，根据要求写作。当我们将目光聚集于那些时代楷模时，敬意会油然而生。张桂梅值得致敬，她扎根边疆教育，用40 余年的无私奉献，为许多女孩带去改变生活的希望；袁隆平值得致敬，他的禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全 球梦，诠释了什么叫大爱无疆；陈红军等戍边英雄值得致敬，他们用生命捍卫了祖国的领土完整每一 位英雄人物都值得致敬，还有许多平凡的人物也值得致敬。请以“致敬”为题，写一篇记叙文。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息，不少于800字。