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1、38号车评中心三评赵荣军画家赵荣军赵荣军，水彩画家。长沙市众森美术学校校 长，湖南美术家协会会员，湖南文理学院、湘南学院、南华大 学客座教授。1999年湖南师范大学美术学院本科毕业，2009年 湖南师范大学美术学院硕士毕业。作品入选湖南省水彩作品 展、全国教师美术展；2009年成功举办“水之韵一一浏阳之 春”赵荣军水彩风景画邀请展。湖南卫视、湖南日报等十四 家媒体先后报道其事迹及学校的办学成果和社会贡献。在人们的心目中，赵荣军是位成功人士。创业成功颇有影 响，赢得了社会的普遍赞誉，但这种肯定往往只限于他是位成 功的美术培训办学者的认识范围，这显然是不全面和浅显的。 我认为该从画者、教者和领导者
2、三方面来认识和评价他，才是 客观和完整的。一评：画者的赵荣军。我从教数十年，至今都认为，在赵 荣军这里受训的孩子们，其所受的美术启蒙教育是最认真、最 自觉、最能体现徐悲鸿宁拙勿巧的艺术治学精神的。他本人当 年就是从美术培训到考入美术学院，走的就是从规矩入再由规 矩出的路子。对于素描基础训练、透视解剖知识以及色彩和多 种专业绘画语言的系统训练，他都是发自内心的刻苦勤奋，无 须他人督促，进而打下了扎实的功底。美术成才的实践让人们明白，光有扎实的基础是不够的， 同时重要的还须具有灵气与才气。灵气谓之为灵通，对艺术对 事物反应灵敏。学习不呆板，反映不迟钝，常能举一反三。才 气谓之为独特的天分。在艺术上
3、谓之为艺术的才质，在生活观 察上和艺术创作上往往高人一等。我认为赵荣军作为画者灵气 和才气皆具。他本科段是学油画的，而在硕士研习段选择了水 彩。因为自身的灵气，由油画转到水彩显得那样轻松自如，似 乎没有过多的转换期，进展迅速，很快就挥洒自如。水彩画作 品春雨欲来既有油画的火色与厚实，也有水彩画的水色与 灵动，全画整体凝重，从布局到水彩技法语言的运用，均显示 出了作者的个性与风格。春景朦胧烟花三月夜幕旷 野夕阳无限清秀浏阳及春潮涌动等不少作品皆透 露出他独有的灵气与才气。作品有的淡雅清晰，有的轻松自 如，有的意境深远，有的手法独到，有的气势磅礴。正是由于 他的勤奋和才能，作为画者的他取得了不少的
4、成绩。春雨欲 来入选2011年全国教师美术作品展，春潮涌动被选送全 国十一届美展并获省优秀作品奖。2009年成功举办“水之韵 浏阳之春”赵荣军水彩风景画作品展，获得省内外专家及 社会的一致好评。有27件作品被海内外人士收藏。同时还有不 少水彩画作品在省级与国家级美展上展出，在省级与国家级期 刊上发表，这些成绩奠定了赵荣军作为画者也即画家当之无愧 的地位。二评：教者的赵荣军。教者也即为师者，是画者不一定能 成教者，然作为美术的教者，必先是画者，如此方能成为教学 时的示范者，方能成为如王肇民所言的能与学生的同画者。王 肇民说与学生同画是对教师的考验，这个考验就是看一个教师 是否具备一个画者的全面能
5、力，我认为他不仅具备这个能力， 而且还深知一个美术职业者是靠什么起家的。因此，他在美术 学校教学中一直紧抓基础教学不放松，每种科目、每个环节都 严格要求，让每个学生学有所成。同时，他还很注重探索美术 教学方法，善于总结教学经验，归纳了一整套行之有效的教学 门道，并受湖南人民出版社之邀，于2011年编写出版了美术 高考成功之路湖南省联考高分试卷评析系列丛书。此外， 他还荣获了长沙市民办教育优秀教师“博雅奖”。这些都是社 会对赵荣军教者名副其实的充分肯定。三评：领导者的赵荣军。作为湖南省同类学校中规模最大 的众森美术学校，他在师生的心目中是个颇具威望的领导者。 原因何在？其一，他具有前瞻性的思维和视野，在上世纪90年 代末，他就预见美术教育的崛起有很大的空间，这个空间是他 大显身手的舞台，尽管这个舞台会具有风险，充满竞争，但他 有着年轻人可贵的敢想、敢干、敢为人先的精神。其二，他有 着诚然待人、工作务实的作风。他所建立的人性化的教学管 理、一条龙服务的完整机制，引领了为美术院校输送后备人才 的教育的新潮流。其三，他有宏观调控和整体布局的科学发展 观和管理能力，并能有效发挥好团队精神和榜样力量的作用。总之，融三者于一身的赵荣军的路还很长，很远，还有许 多新的领域和新的理想等待他去探寻和实现，愿他脚下的路越 走越宽。