我们的情感世界 教学设计 部编版道德与法治七年级下册.docx

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1、5.1我们的情感世界教学设计一、教材分析“我们的情感世界”是七年级下册第五课第一框。本框立足学生已有的情感 经验,引导学生内我觉察,关注自己的情感世界,并通过对情感的基础知识的学 习,体会情感生活的重要性。其中,“丰富的情感” 一目既有体验学习,也有认 知学习,从感受情感的丰富性出发,了解情绪与情感的联系与区别,认识情感的 复杂性;“情感的作用”一目帮助学生认识到情感对于自身生命成长的重要价值, 引导学生自觉关注自身情感发展。重难点分析教学重点:感受情感的丰富性以及 情感在生命成长中的作用。教学难点:体会情感的作用。二、学情分析从身心发展特点来看,初中学生的情感与思维从儿童期的自我中心解放出来

2、, 有自我确认的强烈需求。学业中的胜任感、交友中的有力感和师生间的信任感, 是学生安宁、自足、愉悦情感的主要来源;重视集体、社会、他人的评价,珍视 友谊。能否获得美好情感的体验,对初中学生的发展非常重要,它影响着学生的 自我确认,道德感、理智感等高级情感只有在自我确认和顺遂的情感状态中才能 得以升华。三、核心素养目标1、【政治认同】践行和弘扬社会主义核心价值观、坚定远大理想和共同理想。2、【道德修养】情绪和情感的联系与区别,从而形成对情感的基本认知。3、【法治观念】教育学生尊法学法守法、提高学生安全意识和自我保护能力。4、【健全人格】培养学生主人翁意识、关心集体、关心社会、关心国家;感受自 己

3、丰富的情感体验、能觉察并反思自己的情感世界。四、教学过程导入:视频导入2021年的100个有爱瞬间思考:看完这100个瞬间你有什 么感想?小结:人非草木孰能无情,这里的“情”通常指情感;只要人人都献出一点 爱,世界将变成美好的人间,这里的“爱”也是一种情感。今天就让我们带着对 情感的理解一起走进第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界。 环节一:丰富的情感1、说说这些图片,体现了怎样的情感?2、数一数:我们生活中都有哪些“情感”?小结:我们为什么需要丰富的情感?我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活情感让我们的内心世界更加丰富 【视频赏析】徐梦桃的情绪情感

4、体验情绪:激动兴奋情感:爱国情感思考:生活中的情感体验有哪些?正义感、胜任感、责任感、归属感、神圣感、挫败感等等小结:生活是丰富多彩的,我们的情感体验也是丰富多彩的。情绪到情感过 程的演变3.情绪与情感有何关系?7联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感枳系和发展情绪时间拉移、短物的、,区别:情绪是短的的、不稳定的,会随用怙境的改变而变化:情 感则是我们在生活中不断强化、逐渐枳祟的,和对程定。不稳定的小结:大家说出的情感非常的丰富,它们不是情绪,而是我们的情绪随着时间的推 移形成比较稳定的倾向,产生

5、的某种情感。情绪是短暂的、不稳定的、会随情境 的改变而变化;而情感是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。比如你对母亲的情 感,一旦形成了,很难改变。思考:在生活中还有哪些情感体验?情感同情绪一样是复杂,我们可以将情 感分为几类?小结:基础情感如安全感高级情感如道德感正面的体验如爱的体验负面的情感如恐惧感两方面混杂的体验如敬畏感情感的特点:丰富性复杂性环节二:情感的作用【视频赏析】北京冬残奥会开幕式温暖瞬间思考:看完视频你的感想是什么? 思考:回顾你的成长经历,让你体验深刻的情感有哪些?你现在最希望获得哪些 情感?你会用怎样的方式表达?小结:1.在社会生活中情感是人最基本的精神需求教数学的张老师很严

6、肃, 一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时 间我生病在家,张老师下班来看我,给我补课。现在,数学是我很喜欢的一门课, 每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就 去问张老师。思考:“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么 影响? 小结:2 .情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。【视频赏析】55度的爱一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚 烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺地呐喊,深深刺 痛了她的父亲。这位父亲为防止他的宝贝女儿再次出

7、现这种意外。带着这个初衷, 这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了 55。降温杯。全球首款降温 杯一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。思考:为什么这份源于对女儿的爱,能让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”一一红点 国际设计大奖?小结:3 .情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面 地观察事物,探索未知。【视频赏析】我对妈妈的情感变化思考:“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?为什么 会发生这样的变化? “我”对妈妈的情感变化:从小时候依赖、爱妈妈;到青春 期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈;再到成年后,对妈妈的思念、理 解、体谅、爱与关怀。小结:4.情感伴随着

8、我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长 的体现。拓展延伸:提问:你用什么方式来表达你对父母及家人的情感呢? 总结:我们可以从当下做起,做力所能及的事,尊敬父母,孝敬父母。只要我们心 里怀着对父母的感恩之情,这种情感就会反映在我们对待父母的点滴行动中。我 们对父母的态度,决定着我们的行动。这是情感带给我们的神奇力量。课堂小结:本课小结我们的情感世界(丰富的情感情感的作用1情感与情绪的区别、联系丰富性、复杂性是基本精神需要.影响判断选择,驱使行动 与想象力、创造力相关 情感发展体现生命成长课后作业:拓展空间:要关爱父母,从关心父母的内心世界做起,尝试通过各种合理的 方式了解他们的情感世界。

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