初中语文轻松的早晨第十三周第二天拓展阅读晨读2.docx

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1、第十三周第二天一、第一阵清风一一诗词古韵【阅读提示】清代的戴熙是著名的画家,这是他题写在一幅竹子画上的诗句。前两句用比喻的手法写 出竹子根须和枝叶的形象,后两句抓住竹子的特点,以竹喻人,告诉世人:只要具有虚心好 学的品格与扎实学问的根底,必将有所作为,定会成就一番事业。边读边想象竹子的形象,最好加上动作,表演出来。背过,5分钟。题竹画清戴熙雨后龙孙长,风前凤尾摇。心虚根柢固,指日定干霄。诗意:雨后,像龙一样的根须快速生长。风来,像凤尾一样的枝叶摇摆着。谦虚,脚跟才能站稳。来日,一定直插云霄。二、第一声鸟语一一字词正音掌握一个成语勤学苦练 (注意“练”不要写错,35分钟)拼音:qin xue k

2、u lion解释:认真学习,刻苦训练。示例:勤学苦练,是成功的必由之路。自己造一个句子勤学苦练:三、第一缕花香一一美文园地【阅读提示】我们常说,不是生活中缺少美,而是缺少了发现没的眼睛。就这么一个种在瓶子里的红 萝卜,让作者发现了 “正是母亲用自己的生命之液托起了那片绿色”,那个“意气风发的少 年”;以及“为国家创造巨大财富的劳动者,却依旧生活在社会的最底层,仅靠一点空气一滴 清水苟延残喘”的社会现象。全篇观察细致,描写细腻,善用比喻,形象逼真,不失为一篇 佳作。叙事部分语气轻快,议论部分要激动些。8分钟。窗台上的盆景菜场上买回几个红萝卜,本想腌渍成萝卜干,临到动手又想偷懒,干脆去皮切块放排骨

3、 汤里一起炖了。只留了个还算圆整的做了盆景。我用的是无土栽培法,很简单:把红萝卜洗净,置于一个盛满清水的玻璃瓶口上。圆滚 滚红通通,水灵饱满,一咬嘎口崩脆的红萝卜,拖着一条鼠尾巴似的根,顶端光秃秃全无一点 生气。这么个毫不起眼的“土包子”,却让我感受到了生命的神奇和顽强。萝卜放在靠东的窗台上,每天迎接着第一缕阳光的沐浴。浸没在水里的小尾巴上长出了 一层白色的绒毛,几天后变成一茬胡须,在水里飘飘荡荡,缠缠绵绵,布满整个瓶子;顶部 的嫩芽悄然萌发,青翠碧绿,由内而外一片又一片,一层又一层,最后变成郁郁葱葱的一大 簇。然而忙碌生活让我对窗台上那个无声无息的生命渐渐减少了关注,从最初的冷落到被 彻底遗

4、忘。直到有一天拉开窗帘,才发现那让人惊奇的一幕:瓶里的水早已干枯,根须变得 稀疏焦黄,无精打采;萝卜暗淡无光,焉瘪软榻,一脸的皱纹恰似饱经风霜的老妪,唯有那 一簇苍翠的萝卜缨子,还顽强地挺立。阳光下,叶子两侧翻卷着绿色的波浪,舒展的叶片上 纵横交织的经络清晰可见,那勃发的生命一如意气风发的少年,全然想不到它的母亲竟是那 内心被抽干了的颓废的萝卜。哦!正是母亲用自己的生命之液托起了那片绿色!我连忙装满了清水,怀着一线希望,拯救那垂危的生命。一周后,奇迹出现了,仿佛有 一双神奇的大手,把表皮的皱纹尽数抹平,萝卜恢复了往日的红润,缨子也越发得葱茏。我忽然有点感动:这个微不足道的低贱生命,尽管没有泥土

5、和肥料,但只要给它一点空 气,一缕阳光,一滴清水,就会无私地奉献给你一片绿色。即使生命处于极度衰弱之际,仍 然无怨无悔,默默的在光合作用下制造新鲜的氧气。这不正是广大底层劳动者的真实写照 吗?这些最平凡的人在各自的岗位,种出粮食织出布,盖起大厦筑成路,改革开放三十年的 巨大成果,离不开他们的汗水和劳动。而这些为国家创造巨大财富的劳动者,却依旧生活在 社会的最底层,仅靠一点空气一滴清水苟延残喘,他们耍的不多,只需要社会的关注和尊 重,难道我们就不能给他们一缕阳光?1 .作者在第二段里写红萝卜顶端光秃秃全无一点生气”的目的是什么?2 .从倒数第二段看,这篇文章采用了怎样的表现手法?四、第一滴甘露一

6、一文言源泉【阅读提示】坚持不懈,持之以恒,江南才子文征明习字的故事,可以作为仿效的范例了。8分钟。文征明习字文征明临写千字文,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札, 少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。(选自书林纪事)参考译文: 参考答案:美文园地1 .为后文红萝卜的生机勃勃张本,欲扬先抑;也为后文抒发无私奉献的情感打下基础。2 .象征。红萝卜象征了广大底层劳动者。文言源泉译文:文征明监贴写文字文,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他平生对于 写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不全意,一定三番五次改写过它,不 怕麻烦。因此他的书法越到老年,越发精致美好。

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