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1、加强组工干部党性修养调研报告材料(1) 加强组工干部党性修养调研报告材料 文档XX给广阔网友供应最好用的文档资料加强组工干 部党性修养调研报告 3月17日，中共中心政治局委员、 中心组织部部长李源 潮在全国组织系统深化推动“讲党性、重品德、做表率”活 动视频会议上强调：组工干部必需做党性最强的干部。这是 新时期新形势下对组工干部最刚性的要求，也是组工干部最 好的人生坐标。结合李源潮部长的最新要求，我对全市组工 干部党性修养现状进行了深化调研，现将调研状况报告如 下： 一、我市组工干部党性修养存在的突出问题 1、不注意理论学习。部分组工干部理论素养和水平不 高、不能运用科学的世界观和方法论视察、
2、分析和解决实际 问题，以致出现种种偏差和错误，无法在思想上、政治上与 党中心保持高度一样。 2、政治意识弱化。不能仔细遵守和执行党章，在重大 原则问题上把握不准正确的政治方向，缺乏政治敏锐性。 3、群众路途“抽象化”。少数组工干部口头上承认群 众路途，行动上不执行群众路途，对待群众看法冷漠，言语 冷淡；对待群众所反映的问题不闻不问，推诿掩饰；制定方 案、文件时不情愿深化基层、深化群众了解实际状况，不愿 意向群众学习，只凭个人主观想象 4、廉洁自律的思想防线不够坚固。有的组工干部心态 失衡，心理不够健康，在工作中不同程度地存在徇私说情、 搞关系、凭个人好恶取人的不公道不正派的现象；有的组工 干部
3、不敢坚持原则，碍于面子，受人情关系羁绊，遗忘组织 纪律，为人所托，帮人跑关系，带人走门子甚至跑风漏气， 违反干部人事工作纪律；有的组工干部放松自我要求，平常 或下基层对请吃、请玩等不能严格自律。 以上所述为现阶段组工干部党性修养存在的一些问题， 如不刚好加以解决，会严峻损害组织部门和组工干部形象。 二、存在问题的缘由剖析 1、思想相识存在偏差。有的组工干部自认为在组织部 门工作，政治待遇和其他方面就比其他人优越，高人一筹， 便产生自我满意、自高自大的思想，滋生了 “官念”，沉湎 于“发号施令”、布置任务；有的组工干部自以为进了组织 部门，捧上了 “金饭碗”，有一劳永逸、不求进取的思想， 缺乏居
4、安思危、紧跟时代、勇于创新、知难而进、时刻打算 应对新挑战的观念。 2、学习主动性不高。目前组织部工作任务非常繁重， 牵头抓总的工作许多，组工干部常常处于惊慌劳碌、被动应 付的高压状态，工作疲于应付，无法静心学习。还有，受社 会潜规则影响，有些组工干部在肯定程度上存在急功近利思 想，心态浮躁不稳，无心向学。有的组工干部对理论学习认 识不足，认为学不学没关系，工作照样应付得了，不必吃那 个苦；有的认为干部运用不看工作水平，认为学习提高是多 余的；有的认为学习其他领域学问一时半会无助于业务工 作，只要对组织工作业务熟识，凭阅历足以开展工作，习惯 站在党务工作角度看问题，对党的路途方针政策理解不够深
5、 入。 3、社会变革和不良风气影响。少数组工干部受利益驱 动，追求个人价值、讲实惠，急功近利，心态浮躁，不情愿 深化基层调查探讨，不下功夫探究和探讨新形势下做好组织 文档XX给广阔网友供应最好用的文档资料大教化培育 力度。建立和完善组工干部教化培育机制，既注意整体开发, 也注意个体开发，依据岗位的要求和组工干部自身实力提高 的需求，有针对性地制定教化培育安排并抓好实施，可以采 取集中培训、分类培训、上岗培训、专题研讨、时事讲评、 轮番讲课、实践熬炼、轮岗沟通、岗位练兵、内部帮带、网 络学习等多种形式加强教化培育。教化培育应着重体现“四 力”的提升。一是学习力。要让学习成为组工干部的自觉行 动，
6、做到勤于学习、擅长学习、乐于学习，通过学习成为知 识丰富、胸怀宽广的新时代干部。二是思索力。通过教化培 养，让组工干部能够充分发挥主观能动性，从日复一日、年 复一年的重复性劳动中解脱出来，带着思想去工作，擅长发 现问题、分析问题、解决问题。三是执行力。通过教化培育, 让组工干部养成按时、 按虽、按质完成工作任务的良好习惯， 养成今日的事情今日完成、本月的事情本月完成、今年的事 情今年完成的良好习惯。四是创新力。通过教化培育，让组 织干部学会把握机遇，学会创建性地解决面临的实际问题， 变更常规思路，做新常规工作，不断推动我市组织工作创新 发展。 3、以部机关自身建设十二条为基本准则，严格管 理约
7、束。要以部机关自身建设十二条为基本准则，制定 更加严格的组工干部行为准则，从严要求、从严教化、从严 管理、从严监督。要逐级明确岗位职责， 逐人明确工作标准, 严格实行目标管理。实行试用期制，新提拔上岗的正副科长 实行为期半年的试用期。接着实行工作承诺制，科长年初要 对整体工作目标、创新性重点工作目标作出明确承诺，作为 个人年终考核的重点。要完善组织部门内部监督制约制度， 对组工干部考察干部、下基层、社会交往活动等作出详细明 确的廉政建设要求，常常进行廉政教化，留意了解组工干部 的工作生活活动，特殊是八小时以外的表现，发觉苗头、及 时制止，把问题解决在萌芽状态。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页