《精选幻灯片-(人教2011课标版)九年级物理全册第20章《电与磁》第2节《电生磁》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选幻灯片-(人教2011课标版)九年级物理全册第20章《电与磁》第2节《电生磁》课件.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1奥斯特实验 视频(1分53秒)23奥斯特实验三维动画 视频(0分40秒)4甲甲乙甲丙甲丙乙丙转化法转化法5（20122012日照）（日照）（2 2分）导线在通电的瞬间放在其下面分）导线在通电的瞬间放在其下面静止的小磁针转向如图所示，画出导线中电流方向。静止的小磁针转向如图所示，画出导线中电流方向。6电生磁电生磁（20132013 姜堰市模拟）如图所示是姜堰市模拟）如图所示是奥斯特实验的示意图：奥斯特实验的示意图：（1 1）该实验结论是：通电导线周）该实验结论是：通电导线周围存在围存在_，实验中支持此结，实验中支持此结论的现象是论的现象是_。如果移走小磁针，该结论如果移走小磁针，该结论 _（选
2、填（选填“成立成立”或或“不成立不成立”）。（）。（2 2）如果改变通电导线中的电流方向，）如果改变通电导线中的电流方向，可观察到可观察到_，这说明，这说明_。磁场磁场通电后小磁针发生偏转通电后小磁针发生偏转成立成立小磁针偏转方向发生改变小磁针偏转方向发生改变通电导线周围磁场方向与电流方向有关通电导线周围磁场方向与电流方向有关7（20132013徐州）丹麦物理学家奥斯特首先通过徐州）丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场。如图所示，我实验发现电流周围存在磁场。如图所示，我们实验时要在通电直导线下方放一个（）们实验时要在通电直导线下方放一个（）A A螺线管螺线管 B BU U形磁铁形
3、磁铁C C小磁针小磁针 DD电流表电流表C C89通电螺线管周围的磁场 视频(2分44秒)10条形条形11N NS SN NS SN NS SN NS S121314通电螺线管磁场空间分布 视频(0分16秒)15（20122012 龙岩）如图所示，闭合开关后，三个小磁龙岩）如图所示，闭合开关后，三个小磁针指向（黑色为针指向（黑色为N N极）都正确的是（极）都正确的是（）看看中考看看中考A A16N NS SN NS S17（20122012日照）如图日照）如图5 5所示，所示，电磁铁电磁铁P P和和Q Q通电后通电后【】A.A.P P的右端是的右端是N N极，极，Q Q的左端是的左端是S S极
4、，它们相互吸引极，它们相互吸引B.B.P P的右端是的右端是S S极，极，Q Q的左端是的左端是S S极，它们相互排斥极，它们相互排斥 C.C.P P的右端是的右端是N N极，极，Q Q的左端是的左端是N N极，它们相互排斥极，它们相互排斥D.D.P P的右端是的右端是S S极，极，Q Q的左端是的左端是N N极，它们相互吸引极，它们相互吸引 看看中考看看中考PQ图5B B18（20112011四川成都）标出四川成都）标出下图中通电螺线管和小磁下图中通电螺线管和小磁针（静止）的南北极（用针（静止）的南北极（用“S S“和和“N N”表示）。表示）。看看中考看看中考N NS SS SN N19（
5、20112011江苏宿迁）如图所江苏宿迁）如图所示，请标出小磁针静止时的示，请标出小磁针静止时的N N极与极与S S极极看看中考看看中考N NS SN NS S20N NS S+_N NS SS SN N+_+_（20092009 昆明）昆明）21答：小磁针逆时针答：小磁针逆时针转动转动9090。转动。转动到到N N极水平向右，极水平向右，最后稳定静止。最后稳定静止。22看看中考看看中考（20062006年莱芜市）根据如年莱芜市）根据如图图 所示的小磁针指向，画所示的小磁针指向，画出通电螺线管的导线绕法出通电螺线管的导线绕法（20112011年年辽宁鞍山）小辽宁鞍山）小磁针静止时的指向如图所示
6、。磁针静止时的指向如图所示。请你标出电磁铁的极性，请你标出电磁铁的极性，并用笔画线代替导线给电磁并用笔画线代替导线给电磁铁绕线。铁绕线。N NS SS SN N23看看中考看看中考（20042004陕西）如图，当开关陕西）如图，当开关S S闭合后，小磁针指向如图所示，闭合后，小磁针指向如图所示，请画出螺线管导线的绕法，并标明电流方向请画出螺线管导线的绕法，并标明电流方向（20112011年甘肃天水卷）请年甘肃天水卷）请在图中标出导线中电流方在图中标出导线中电流方向，向，并画出螺线管的绕线并画出螺线管的绕线（小磁针黑色为（小磁针黑色为N N极）。极）。N NS SS SN NN NS SN NS
7、 S24答：能用电流来使它的磁性增强。答：能用电流来使它的磁性增强。如图所示，将条形磁铁插入如图所示，将条形磁铁插入通电螺线管内，注意螺线管中电通电螺线管内，注意螺线管中电流的方向，使条形磁铁的极性与流的方向，使条形磁铁的极性与通电螺线管的极性相同。使它在通电螺线管的通电螺线管的极性相同。使它在通电螺线管的强磁场中，通过磁化的方法使其磁性增强。强磁场中，通过磁化的方法使其磁性增强。25（20082008滨州）滨州）18201820年，安培在科学院的例年，安培在科学院的例会上做了一个小实验引起与会科学家的极会上做了一个小实验引起与会科学家的极大兴趣如图所示，把螺线管沿东西方向水大兴趣如图所示，把
8、螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是：通电螺线管（是：通电螺线管（）A A、通电螺线管仍保持原位置静止、通电螺线管仍保持原位置静止 B B、通电螺线管转动，直到、通电螺线管转动，直到A A指南，指南，B B指北指北 C C、不停地转动下去、不停地转动下去D D、通电螺线管能在任意位置静止、通电螺线管能在任意位置静止 B B线管在电流的作用下产生磁性，和磁铁一样，线管在电流的作用下产生磁性，和磁铁一样，在地磁场的作用下只在南北方向上停下来。在地磁场的作用下只在南北方向上停下来。26 有的左旋有的左旋(逆时针方向逆时针方向)，如：牵，如：牵牛花、马兜铃和菜豆等；它的牛花、马兜铃和菜豆等；它的缠绕缠绕方向和生长方向有右手性的规律方向和生长方向有右手性的规律。有右旋（顺时针方向），如：忍有右旋（顺时针方向），如：忍冬等。冬等。有的可以左右旋的，称中性缠绕有的可以左右旋的，称中性缠绕茎，如：何首乌。茎，如：何首乌。2728