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1、必修一必修一 绪论绪论 物理学与人类文明物理学与人类文明11.学科内容上的转变学科内容上的转变 进入高中后物理将成为一门独立的学科，从自然科学中提取出来。这对我进入高中后物理将成为一门独立的学科，从自然科学中提取出来。这对我们在学习的深度和广度上提出了更多的要求。动手实验。们在学习的深度和广度上提出了更多的要求。动手实验。2.学习方法上的转变学习方法上的转变高中物理更注重的是我们对概念的理解，而并非死记硬背。高中物理更注重的是我们对概念的理解，而并非死记硬背。3.你们自身的转变你们自身的转变进入高中以后需要你们更加独立，碰到的不仅仅是学习上的问题，还有生进入高中以后需要你们更加独立，碰到的不仅
2、仅是学习上的问题，还有生活上。活上。2要求：要求：1.上课认真听讲，做好笔记，不懂的下课上课认真听讲，做好笔记，不懂的下课及时提问，加强动手能力。及时提问，加强动手能力。2.课后及时完成作业，同学之间相互帮课后及时完成作业，同学之间相互帮助，不懂的问老师。填空题做题过程清助，不懂的问老师。填空题做题过程清晰，写明步骤；选择题，写明错误选项晰，写明步骤；选择题，写明错误选项错误的原因。备好错题，做好总结错误的原因。备好错题，做好总结3.学习前期，跟着老师的节奏学习；到后学习前期，跟着老师的节奏学习；到后期的时候，要养成符合自己学的方法。期的时候，要养成符合自己学的方法。3物理学史物理学史物理学与
3、其他科学技术物理学与其他科学技术物理学与社会进步物理学与社会进步物理学与思维观念物理学与思维观念物理的未来物理的未来物物理理学学与与人人类类文文明明4古代物理学 古代由于生产力水平低下，人们对自然规律的认识是从生活生产经验、长期的观察以及归纳总结而来的。主要成就：一些简单的机械（斜面、滑轮等）、杠杆原理、浮力定律、光的直线传播、小孔成像、凹透镜、凸透镜、磁石吸铁等。代表人物：亚里士多德、阿基米德、埃代表人物：亚里士多德、阿基米德、埃拉托色尼、墨子、张衡、沈括拉托色尼、墨子、张衡、沈括5上帝说，让牛顿出生上帝说，让牛顿出生吧！于是一切都是光吧！于是一切都是光明明日心说和地心说的碰撞日心说和地心说
4、的碰撞自然界和自然规律隐藏在黑暗中自然界和自然规律隐藏在黑暗中经典物理学：6恶魔说，我也派个人去吧。恶魔说，我也派个人去吧。于是黑暗又笼罩了大地于是黑暗又笼罩了大地二十世纪第一个春天来临之际，久负盛名的英国物理学家、被英王授予“开尔文勋爵”的威廉 汤姆孙在新春献词的演说中，踌躇满志地宣告：“科学大厦已经基本建成，后备物理学家只需要做一些零碎的修补工作就行了。”量子物理学时代的到来量子物理学时代的到来7一一物物理理学学与与其其它它科科学学技技术术物理学与航天物理学与航天物理学与医学物理学与医学物物理理学学与与军军事事物物理理学学与与交交通通81 1、航天与空间技术、航天与空间技术在牛顿力学和万有
5、引力在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来定律的基础上发展起来的空间物理，能把宇宙的空间物理，能把宇宙飞船送上太空，使人类飞船送上太空，使人类实现了飞天的梦想。实现了飞天的梦想。92、带电粒子在电场、带电粒子在电场磁场中的偏转磁场中的偏转在科技中的应用。电视机显像管电视机显像管103、放射线的应用医疗上的放疗放疗。在医疗上还有很多，如用于治疗脑瘤的 刀刀。如核磁共振，核磁共振，超声波，超声波，X光机光机等。X线摄片、线摄片、CT、磁共振成像可称、磁共振成像可称为三驾马车，三者有机地结合，为三驾马车，三者有机地结合，使当前影像学检查既扩大了检查使当前影像学检查既扩大了检查范围，又提高了诊断水平
6、。范围，又提高了诊断水平。114、微电子技术、微电子技术:半导体半导体芯片、电子计算机。芯片、电子计算机。半半导导体体芯芯片片125、激光、激光。激光物理的进展使激光在制造业、医疗技术和国防工业中的得到了广泛的应用。大家熟悉的微机光盘就是用激光读的。光导纤维等。13146、超导、超导。磁悬浮列车等磁悬浮列车等。15镶嵌了镶嵌了4848个个 Fe 原子的原子的 Cu 表面的扫表面的扫描隧道显微镜照片。描隧道显微镜照片。48 48 个个 Fe 原子原子形成形成“电子围栏电子围栏”7、纳米技术、纳米技术，使人们可以按照自使人们可以按照自己的需要设计并重己的需要设计并重新排列原子或者原新排列原子或者原
7、子团，使其具有人子团，使其具有人们希望的特性。们希望的特性。168、生命科学、生命科学的发展也离不开物理学。利用X射线衍射的方法成功地测定了DNA的双螺旋结构。17 1951 1951年，沃森到克里克所在的卡文迪什实年，沃森到克里克所在的卡文迪什实验室，在威尔金斯等的验室，在威尔金斯等的X X射线衍射射线衍射分析资料的基分析资料的基础上，于础上，于19531953年提出年提出DNADNA双螺旋分子结构模型双螺旋分子结构模型18二二物物理理学学与与社社会会进进步步第第一一次次产产业业革革命命第二次产业革命第二次产业革命第三次产业革命第三次产业革命191818世纪到世纪到1919世纪世纪,物理学家
8、建立了热力学理论和分子物物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机1919世纪中期欧洲世纪中期欧洲世纪中期欧洲世纪中期欧洲农业
9、化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用18071807年年年年克莱蒙特号克莱蒙特号克莱蒙特号克莱蒙特号蒸汽船蒸汽船蒸汽船蒸汽船201919世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。生活的方方面面。2120世纪世纪70年代，微观物理方面取得重大突破，开创
10、了微年代，微观物理方面取得重大突破，开创了微电子工业，使世界开始进入了以电子计算机应用为特征的电子工业，使世界开始进入了以电子计算机应用为特征的信息时代。这是第三次产业革命。信息时代。这是第三次产业革命。可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文明的础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文明的巨大进步。巨大进步。22 20世纪，物理学捷报频传，重大发现此世纪，物理学捷报频传，重大发现此起彼伏，从来没有停止过。起彼伏，从来没有停止过。六位华人科六位华人科学家获得诺学家获得诺贝尔奖，他贝尔奖，
11、他们是：李政们是：李政道、杨振宁、道、杨振宁、丁肇中、李丁肇中、李远哲、朱棣远哲、朱棣文、崔琪。文、崔琪。哥白尼提出日心说时是哥白尼提出日心说时是38岁；岁；牛顿和莱布尼茨发明微积分时分牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是别是22岁和岁和28岁；岁；爱迪生发明留声机时是爱迪生发明留声机时是29岁，岁，发明电灯时是发明电灯时是31岁，岁，贝尔发明电话时是贝尔发明电话时是29岁；岁；居里夫人发现镭、钍、钋三种元居里夫人发现镭、钍、钋三种元素的放射性时是素的放射性时是31岁；岁；爱因斯坦提出狭义相对论时是爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁，提出广义相对论时是岁，提出广义相对论时是37岁；岁；沃森和克里克提沃森和克里克提DNA双螺旋结双螺旋结构时分别是构时分别是25岁和岁和37岁岁.23