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1、江西省重点中学协作体江西省重点中学协作体 20232024 学年度高一期末联考学年度高一期末联考生物生物本试卷共本试卷共 100 分，考试用时分，考试用时 75 分钟。分钟。一、选择题：本题共一、选择题：本题共 12 小题，每题小题，每题 2 分，共分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。是符合题目要求的。1.下图为有关细胞分裂的概念图，下列说法正确的是（）A.过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性B.的过程中无纺锤体和染色体出现，不发生 DNA 复制C.蛙的红细胞能通过方式增殖，人的成熟红细胞能通过方式增殖D.过程中也具有
2、细胞周期，精原细胞以的方式增殖2.如下图表示人体红细胞成熟经历的几个过程及各阶段的细胞特点。下列叙述正确的是（）A.造血干细胞和网织红细胞均具有细胞周期B.成熟红细胞在细胞呼吸过程中释放的二氧化碳和吸收的氧气相等C.过程在脱去细胞核的同时还排出核糖体等细胞器D.成熟红细胞的凋亡由基因控制，其凋亡基因在之前已表达3.2022 年 2 月，细胞发现上发表了我国科学家的研究。研究表明，尿苷（尿嘧啶核苷）是一种能延缓人类干细胞衰老、促进多组织再生修复的关键代谢物。研究人员用注射、涂抹、口服尿苷等方式处理小鼠可以促进多种组织器官的损伤后修复。此前的研究也发现，年轻个体血浆中的尿苷含量比老年人高。下列相关
3、说法正确的是（）A.干细胞分化成多种组织细胞或衰老后，细胞核内遗传物质均发生变化B.用3H 标记的尿苷饲喂动物，可能在细胞质基质、线粒体和细胞核中检测到放射性C.尿苷可能通过提高机体抗氧化酶水平以增多氧自由基从而抗衰老D.衰老细胞的细胞核体积增大，端粒 DNA 序列逐渐向外延长4.下列关于细胞减数分裂的说法，正确的是（）减数分裂包括两次连续的细胞分裂在次级精母细胞中存在同源染色体着丝粒在减数第一次分裂时一分为二减数分裂的结果是染色体数目减半，核 DNA 数目不变同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致染色体数目减半联会后染色体复制，形成四分体A.B.C.D.5.香豌豆能利用体内的前体物质经过
4、一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素，此过程是由 B、b 和 D、d 两对等位基因控制（如下图所示），两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是（）A.香豌豆基因型为 B_D_时，才可能开紫花B.基因型为 bbDd 的香豌豆植株不能合成中间物质，所以开白花C.基因型为 BbDd 的香豌豆自花传粉，后代表现型比例为 9:4:3D.基因型 Bbdd 与 bbDd 杂交，后代表现型的比例为 1:1:1:16.果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体
5、雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体：黄体：灰体：黄体为 1：1：1：1下列说法错误的是（）A.若基因位于常染色体上，无法确定显隐性B.若基因只位于 X 染色体上，则灰色为显性C.若灰色为显性，基因一定只位于 X 染色体D.若黄色为显性，基因一定只位于常染色体7.人类对遗传物质的探索经历了漫长过程，下列叙述错误的是（）A.摩尔根首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上B.艾弗里证实的“转化因子”和孟德尔提出的“遗传因子”化学本质一致C.DNA 半保留复制方式的验证实验采用了放射性同位素标记的方法D.DNA 双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了 DNA 分子具有稳定的直径8.如图是某家系中甲病、乙病
6、的遗传图谱，甲病、乙病分别由基因 A/a、B/b 控制，其中一种病的致病基因位于 X 染色体上，-5 含两条 X 染色体，下列分析错误的是（）A.甲、乙病均为隐性遗传病，且基因 A/a 位于 X 染色体上B.只考虑甲病，-1 与-2 的基因型一定相同C.只考虑乙病，-2 与-1 基因型相同的概率为 2/3D.-5 含有的两条 X 染色体均来自 I-39.研究发现，当细胞中缺乏氨基酸时，负载 tRNA（携带氨基酸的 tRNA）会转化为空载 tRNA（没有携带氨基酸的 tRNA），进而参与基因表达的调控，如图为缺乏氨基酸时，tRNA 调控基因表达的相关过程。下列相关叙述错误的是（）A.表示翻译过程
7、，由图可知核糖体在 mRNA 上移动的方向是从右向左B.细胞缺乏氨基酸时，空载 tRNA 可激活蛋白激酶，从而抑制基因表达C.空载 tRNA 增多将导致相应 mRNA 减少，从而有效避免细胞内物质浪费D.细胞内氨基酸充足时，负载 tRNA 的密码子可以与 mRNA 碱基互补配对10.国际顶尖学术期刊Nature刊发了我国科研工作者的研究成果。科研人员破解了高度复杂的野生玉米基因组，从野生玉米中克隆了控制玉米高蛋白品质形成和氮素高效利用的关键突变基因 Thp9，在减少氮肥施用条件下，可在不影响粒重的情况下增加种子中蛋白质的含量，有效保持玉米的生物量。下列相关叙述正确的是（）A.Thp9 基因中发
8、生了碱基对的替换、缺失或增添，该变异显微镜下可见B.基因突变会由于 DNA 复制偶尔发生错误等原因自发产生，频率较高C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，体现了普遍性的特性D.Thp9 基因可能通过控制酶的合成进而控制氮素的利用和蛋白质的合成11.柳穿鱼是一种园林花卉，其花的形态结构与 Lcyc 基因的表达直接相关。植株 A 的 Lcyc 基因在开花时表达，植株 B 的 Lcyc 基因在开花时不表达是因为该基因被高度甲基化，植株 A、B 的 Lcyc 基因相同。科学家将这两个植株作为亲本进行杂交，F1的花与植株 A 的相似，自交的 F2中绝大部分植株的花与植株 A 的相似，少部分植株的
9、花与植株 B 的相似。下列叙述不正确的是（）A.生物体内基因的碱基序列相同，生存的环境相同，表现型不一定相同B.基因甲基化可能导致 DNA 构象改变，影响了基因的转录、翻译导致性状改变C.A 株与 B 株杂交得 F1再自交得 F2，遵循孟德尔分离定律，后代性状表型比为 3:1D.基因甲基化程度越高，对基因的表达影响越大，导致 F2中少部分植株的花与植株 B 相似12.科学家曾提出 DNA 复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制，如图 1。对此假说，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了图 2 的实验。下列有关叙述错误的是（）A.第一代细菌 DNA 离心后，试管中出现 1 条中带，结合
10、亲代的结果可排除全保留复制B.结合亲代、第一代和第二代细菌 DNA 的离心结果，说明 DNA 复制的方式是半保留复制C.若 DNA 复制方式是半保留复制，继续培养至第三代，试管中会出现中带和轻带且中带较宽D.若用（NH）235SO4、（NH）232SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl，无法达到实验目的二二、选择题选择题：本题共本题共 4 小题小题，每题每题 4 分分，共共 16 分分。在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中，有两项或两有两项或两项以上符合题目要求，全部选对的得项以上符合题目要求，全部选对的得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 分，有选错的得分，有选
11、错的得 0 分。分。13.鹅的性别决定方式为 ZW 型，雏鹅羽毛的生长速度受 Z 染色体上的基因 H/h 控制。养殖场的鹅多为快羽型，育种人员用引入的多只慢羽型雌鹅与多只纯合快羽型雄鹅进行多组杂交实验，每组杂交产生的 F1中均有慢羽型和快羽型。下列叙述不正确的是（）A.亲本雌鹅、雄鹅的基因型分别为 ZhZh、ZHWB.F1雌鹅均表现为慢羽型、雄鹅均表现为快羽型C.用慢羽型雌鹅与 F1的慢羽型雄鹅杂交，子代慢羽型个体所占比例为 3/4D.用慢羽型雄鹅与快羽型雌鹅杂交，可快速鉴定子代雏鹅的性别14.黑腹果蝇 X 染色体存在缺刻现象（染色体缺少某一片断，用“-”表示）。缺刻红眼雌果蝇（XRX-）与白
12、眼雄果蝇（XrY）杂交得 F1，F1雌雄个体杂交得 F2。已知 F1中雌雄个体数量比例为 2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析合理的是（）A.X-与 Xr结合的子代会死亡B.F1白眼的基因型为 XrXrC.F2中红眼个体的比例为 1/2D.F2中雌雄个体数量比为 4：315.如图甲为某果蝇(2N=8)精巢内发生的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体),图乙表示处于不同阶段四种细胞(IIV)的核遗传物质或其载体(ac)的数量。下列说法错误的是（）A.图甲细胞分裂的先后顺序为B.图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染色体的是C.图乙中 a、b、c 分别表示染色体、DNA、染色单体D.
13、图乙中能表示初级精母细胞的细胞类型是、和 IV16.生物兴趣小组同学对果蝇（2n8）精巢切片进行显微观察，对其中 4 个细胞内的同源染色体对数和染色体组数作了统计，结果如下表所示（不考虑染色体变异）。下列相关叙述正确的是（）细胞类别甲乙丙丁同源染色体对数4008染色体组数2214A.甲细胞内可能发生非同源染色体的自由组合B.甲、丁细胞内染色体数和 DNA 数均不同C.乙、丙细胞内均含 1 条 X 或 Y 染色体D.丁细胞内含有 5 种不同形态的染色体三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 小题，共小题，共 60 分。分。17.下图甲表示基因型为 AaBb 的某高等雌性动物处于细胞分裂不同
14、时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示该动物某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（1）与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、_。（2）在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有_。（3）图甲中 B、E 细胞各含有_、_条染色体；其中 E 细胞所处的分裂时期属于乙图中的_（填标号）阶段。（4）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_（填标号）阶段，染色体数目加倍的原因是_。（5）细胞丁的名称为_，图丁对应于图丙中的细胞_（选填“”、“”或“”）；细胞的基因组成是_。18.豌豆种子的圆粒与皱
15、粒是一对相对性状。由等位基因 R、r 控制，当 R 基因插入一段 0.8kb 的外源 DNA片段时，就成为 r 基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制。据图回答：（1）图中过程 a 发生所需要的酶是_，过程 b 需要的原料是_。（2）过程 b 中核糖体在 mRNA 上的移动方向是_（填“从左向右”或“从右向左”），一个 mRNA 上结合多个核糖体的意义是_。（3）由放大后的图可知，R 基因中决定“”的模板链的碱基序列为_。（4）豌豆种子中构成 R 基因的基本单位通常有_种。变异后，基因的_发生了改变导致基因结构与 R 基因不同，这种变异属于可遗传变异中的_。（5）由图可知，基因控制性状的途径
16、之一是_，进而控制生物的性状。19.某植物花的颜色由两对独立遗传的等位基因（A/a，B/b）控制，当 A、B 同时存在时表现为红色，否则为白色。回答下列问题（1）让纯合红花（AABB）个体与白花（aabb）个体杂交，F1自交，F2中表现型及比例为_，F2白花个体中杂合子占_。（2）某红花植株自交，子代红花植株白花植株=31，此红花植株的基因型是_。（3）当 A、B 基因同时存在时，基因 M 使花瓣呈紫色，基因 n 纯合时抑制色素形成。已知 M/m，N/n 不在A/a、B/b 所在的染色体上，现有基因型为 AABBMMnn、AABBmmNN、AABBmmnn 的个体，假定不发生突变和交叉互换，请
17、用以上品系作为材料，设计实验确定 M/m 和 N/n 是否位于一对同源染色体上。实验思路_。预期结果及结论若_，说明 M/m 和 N/n 位于一对同源染色体上。若_，说明 M/m 和 N/n 位于两对同源染色体上。20.玉米（2N=20）是世界上重要的粮食作物之一，也是遗传学研究中常用的模式生物。图 1 为玉米植株示意图。玉米的高秆（H）对矮秆（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。图 2 表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（）培育纯合优良品种矮秆抗病（hhRR）的过程。（1）对玉米进行人工杂交的基本步骤是_。（2）利用方法培育优
18、良品种时，获得 hR 植株常用的方法为_，这种植株高度不育的原因是_。方法通常使用_（填试剂）处理_（填标号“休眠的种子”、“幼苗”、“萌发的种子或幼苗”），其作用原理是_。（3）图 2 所示的三种方法中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法_其原因是_。（4）用方法培育优良品种的原理是_。用方法培育优良品种时，先将基因型为 HhRr 的植株自交获得子代（F2），F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有_种。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是 1/2，高秆植株存活率是 2/3，其他植株的存活率是 1，据此得出 F2成熟植株表型及比例为_。21.某种小鼠毛色、尾
19、形的性状分别由等位基因 A/a、D/d 控制，研究人员用一只正常尾雌鼠与一只卷尾雄鼠进行多次杂交，统计得到子代的性状表现及比例为正常尾雌性：卷尾雌性：正常尾雄性：卷尾雄性=1：1：1：1。请回答下列问题：（1）依据该实验结果，_（填“能”或“不能”）判断控制小鼠尾形的基因 D/d 是位于常染色体还是 X 染色体上；若控制尾形的基因 D/d 位于 X 染色体上，显性性状是_。（2）若欲进一步证明控制尾形的基因 D/d 位于 X 染色体上，请用上述实验中的子代小鼠为材料设计一代杂交实验来验证。实验方案：_。预期结果：_。（3）如图是研究小鼠毛色、尾形性状遗传的杂交实验，结果如下表，请分析回答：F2
20、黑毛正常尾黑毛卷曲尾灰毛正常尾灰毛卷曲尾白毛正常尾白毛卷曲尾2/1604/1602/1601/161/162/162/161/161/16F1中雌性个体的基因型为_；F2的基因型共有_种；若让 F2中灰毛正常尾雌性个体与灰毛卷曲尾雄性个体自由交配，后代中灰色卷曲尾雌性个体所占比例为_。江西省重点中学协作体江西省重点中学协作体 20232024 学年度高一期末联考学年度高一期末联考生物生物本试卷共本试卷共 100 分，考试用时分，考试用时 75 分钟。分钟。一、选择题：本题共一、选择题：本题共 12 小题，每题小题，每题 2 分，共分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项分。在每小题
21、给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。是符合题目要求的。【1 题答案】【答案】A【2 题答案】【答案】D【3 题答案】【答案】B【4 题答案】【答案】D【5 题答案】【答案】D【6 题答案】【答案】C【7 题答案】【答案】C【8 题答案】【答案】D【9 题答案】【答案】D【10 题答案】【答案】D【11 题答案】【答案】C【12 题答案】【答案】C二二、选择题选择题：本题共本题共 4 小题小题，每题每题 4 分分，共共 16 分分。在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中，有两项或两有两项或两项以上符合题目要求，全部选对的得项以上符合题目要求，全部选对的得 4 分，选对但不全的得
22、分，选对但不全的得 2 分，有选错的得分，有选错的得 0 分。分。【13 题答案】【答案】ABD【14 题答案】【答案】D【15 题答案】【答案】BCD【16 题答案】【答案】AD三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 小题，共小题，共 60 分。分。【17 题答案】【答案】（1）中心体（2）ABD（3）.8.2.（4）.着丝粒分裂，(姐妹染色单体分开)（5）.（第一）极体.aB【18 题答案】【答案】（1）.RNA 聚合酶.氨基酸（2）.从右向左.少量的 mRNA 可以迅速合成大量同种蛋白质#提高翻译的效率（3）CTGACCCGT（4）.4#四.碱基序列.基因突变（5）通过控制酶的合成
23、来控制代谢过程【19 题答案】【答案】.红色白色=97.4/7.AABb 或 AaBB.实验思路选取 AABBMMnn和 AABBmmNN 个体进行杂交获得 F1，F1自交得 F2。（选取 AABBMMnn 与 AABBmmNN 杂交得 F1，F1与AABBmmnn 杂交得 F2）.若 F2紫色红色白色=211，说明 Mm 和 N/n 位于一对同源染色体上。（则若 F2红色白色=11，说明 M/m 和 N/n 位于一对同源染色体上。）.若 F2紫色红色白色=934，说明 Mm 和 N/n 位于两对同源染色体上。（若 F2紫色红色白色=112，M/m 和 N/n 位于两对同源染色体上。）【20 题答案】【答案】（1）套袋人工传粉套袋（2）.花药离体培养.单倍体植株由于不含有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，即不能产生正常的配子而表现为高度不育.适宜浓度的秋水仙素.抑制纺锤体的形成，使染色体数量加倍（3）.基因突变是不定向的（4）.基因重组.5#五.12：2：6：1【21 题答案】【答案】（1）.不能.正常尾（2）.选择子代小鼠中的卷尾雌性与正常尾雄性杂交，统计后代的表现型及比例.后代中正常尾全为雌性，卷尾全为雄性（3）.AaXDXd.12.1/16