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1、人教部编版一年级（下册）语文园地五第1课时第1页1.1.引导学生利用引导学生利用“定位联想法定位联想法”认识认识“饭、能饭、能”等字。（等字。（重点重点）2.2.在看部首识字过程中，发觉生字部首与其意思亲密联络。（在看部首识字过程中，发觉生字部首与其意思亲密联络。（难点难点）3.3.了解、区分了解、区分“青和清、在和再青和清、在和再”意思，会用它们填空。联络按音意思，会用它们填空。联络按音序查字典，培养学生养成查字典好习惯。（序查字典，培养学生养成查字典好习惯。（重点重点）学习目标第2页我们好朋友喜羊羊来了，他给我们带来了礼品，让我们一起看看吧！新课导入第3页饭饭 能能 抱抱 茶茶 泡泡 轻轻
2、 鞭鞭我会认炮炮第4页说一说 图片上事物饭识字加油站第5页水第6页足第7页手第8页衣第9页火第10页说说图片上事物能用来做什么呢？吃饱泡茶快跑轻抱穿袍放炮第11页1.自由读儿歌，读准字音识字2.指名读儿歌，师生正音。第12页 读准音节：“茶”是翘舌音；“能”和“清”是后鼻音；“鞭”是三拼音节。“泡”和“炮”是同音字。第13页认清偏旁，说说字义和偏旁关系。利用形声字特点识记生字：泡、饱、炮。第14页 第一个家族 吃 叫 吹 咬我发觉第15页观察这四个字有什么共同点？都是口字旁，都和嘴相关。我还知道这么字还有：喊、叹 吃 叫 吹 咬第16页 第二个家族 提 拔 捉 拍第17页观察这四个字有什么共同
3、点？都是提手旁，都和手相关。我还知道这么字还有：打、抓 提 拔 捉 拍第18页 第三个家族 跑 跳 踢 踩第19页观察这四个字有什么共同点？都是足字旁，都和脚相关。我还知道这么字还有：踹、跺 跑 跳 踢 踩第20页读音相同，意思不一样。“青”表示绿色。而“清”表示清澈和清楚。观察“青”和“清”你发觉了什么？字词句利用第21页远处有（）山，近处有（）泉。青清练一练第22页读音相同，意思不一样。“在”表示存在。而“再”表示又一次。观察“再”和“在”你发觉了什么？字词句利用第23页放学了，大家（）学校门口和老师说（）见。在再练一练第24页溪 解 准 楼 伯我碰到不认识字经常查字典。我能用音序查字法快速从字典中查出这些字。第25页第26页