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1、2022年有关学生网课学习感想优选范文五篇 有关学生网课学习感想优选范文一 随着基础教化课程改革的发展，新课程试验的深化实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创建和问题都推陈出新、层出无穷。必定教研活动的方式也跟随着发生改变。为了合作与沟通、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教化资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的沟通与共享，以教化消息化推动教化现代化。如今，利用网络上博客做教研成为教研的必定趋势。 一、不受时间和空间的限制。 传统的教研活动，由于受时间、空间的限制，教研员与一线老师各自为政，沟通少，开展教研活动特殊困难，即使有有些零星的新课
2、程培训，但有些学校由于受各种状况的束缚，往往只有少数人参与，并且由于培训时间短，很难达到教研为教化教学行为服务的效果和目的。 而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布刚好，不受时间和空间的限制，透亮度、参加面和沟通面都较大等优点，能刚好有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多老师参与教研活动的时间不一样问题。 二、网络教研专家在线，民主探讨。 传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成，由专家、领导或同行主讲，其他老师参加探讨，这种沟通是面对面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或宛转地提反面看法，这样的形式很简单
3、造成人云亦云的虚假教研，而网络教研一般由专家或同行在线，因其隐藏性，使大家不再有这些顾忌，确定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本否定的看法也会直说。 这更有利于引起对教学思想和教学方法的思索，无论是老师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研状况来看，的确能形成专家与老师、老师与老师、老师与学生之间，甚至教化行政领导与老师、学生之间在线接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课程的健康发展，作用是不行估量的。 三、网络教研持续探讨，空间无限。 传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随之结束，即使活动中所渗透的的教学理念、教
4、学思想和教学方法要再通过参与活动的老师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的老师，老师可以不受时间的限制，随时都可以依据自己的须要进行学习、分析和探讨，发表评论，甚至还可以把接着学习的心得体会通过网络发贴与同行沟通，即使彼此不在同一地方。 通过网络教研，技术老师还可以将自己遇到的问题或自己认为胜利的教案、案例、课件、阅历等发贴到论坛与专家、同行一起共同思索、探讨、汲取、共享，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在老师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。 四、网络教研促人反思，催人上进。 网
5、络教研促进老师的自我反思和发展，变更了老师的学习状态、工作状态，极大增加了老师参加教研的自主性，创生出崭新的学校博客教研文化。通过教化博客，老师发表自己的教化实践的教学感想、教案、案例等与同行沟通，大家同心同德，聚合更多人的才智，从而实现教学资源的共享。另外，在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，老师有了受重视感，便会自觉地产生发表的欲望，主动发表话题。 而要发表话题，便会更加关注教学现象，对教学现象进行分析，进而使老师养成了视察与思索的习惯，催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教化博客聚合的环境中，大家以共鸣的方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、指责、总
6、结教化思想、教化方法、教化规律的网络环境，一起够成丰富多彩的社会大研讨。在充分展示自我，参加沟通，质疑和指责的过程中，促进老师学习反思实力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。 有关学生网课学习感想优选范文二 在今年寒假期间，在本该阖家快乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。很多的医生，战士奔赴在一线绽开救援，而我们这些学生也因此变更了上学的方式，实行了停课不停学的教学方式。 经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ，我们可以干脆在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了许多时间
7、，而且更加增加了我们自主学习的实力，培育了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动找寻问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。 当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的沟通，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的沟通，探讨问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，许多学生自主学习实力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去仔细学习，不会那么用心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的刚好回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的怀
8、疑所在，这不利于我们更深层次地学习。 虽然网上上课有一点的缺点，但我在肯定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。 有关学生网课学习感想优选范文三 停课不停学已两周有余，在这个特别时期，在网课这个簇新事物的环境下，学生、家长、老师无不承受着巨大的压力和挑战。虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然苦痛，但是，因为需求的刚性太过剧烈，同学们很快就适应了这种改变，一起走向更高效的协作。 学习的主体，不是老师，也不是家长，而是自己。经此一疫，学生、老师、家长的铁三角更加趋于平衡了。 学生，须要提高主动性，把学习当成自己的事儿; 老师，须要后撤一步，探讨教
9、学的吸引力，而不是强压和监督; 家长，须要前进一步，了解孩子的学习过程和方法，而不是只看结果。 所以，作为学生要提升效率，首先要认清人物角色是谁，让学习的主导回来到自身;其次要把环境打算好，协助学习。学习的地方肯定是宁静、干净的，不能出现与学习无关的物品。其次，也应当是衣冠整齐的，要在内心示意自己到学习时间了;最终，要对效果有预期，用方法匹配科目的选择，不同的科目运用不同的学习方法，制定不同的学习安排，做到对症下药。 当疫情到来，它打破了原有的学习规律，搅乱了原定的学习安排。但是，它也强制我们在接受一些新的学习方法，帮我们重新反思传统方式的利弊;当疫情过去，春暖花开，我们能够回来之前熟识的环境
10、;同时，又多了一条学习通路，可以使我们更自主的学习，不断加深和磨练学习的方法。 有关学生网课学习感想优选范文四 我没想到过曾经在作文里的幻想竟然会成为现实，我也没想到过我会有一天急迫着回学校上课读书，我更加没有想到过我会看到手机和电脑的时候产生厌烦的心里。这些都是我这段时间在家上网课的感受，这一切的缘由都是几个人限制不住自己的嘴，以至于我要在家待这么长的时间，以至于我不能够回到学校跟同学们一起学习。 就跟网络上流传的那个表情包一样，老师没想自己会有一天变成主播，学生也没有小哥自己会有一天厌烦对着电脑，我在家上了这么久的网课，全部的感受就是这个样子，比较冲突。之前在学校上课的时候幻想着将来，全部
11、的学生都能够在家对着终端上课，不用清早挤公交挤地铁去上学，可是这我真的做到了在家网上上课的时候，才发觉自己喜爱却是能够在学校里面几十个人挤在一间教室上课的感受。自从在家网上上课以来，因为我们是中学生，有着高考这要重要的挑战在，再加上我们不能在学校上课只能在家上网课，这样子确定会影响学习，所以网上上课的时间反而比自己学校上课还要早，平常早读的时间现在就已经起先上课了，原来以为自己在家上课是比较好的，但是上了这么久的网课才发觉，因为是在自己家上课，没有老师的监管，没有其他同学一起学习，再加上家里面其他人看电视的看电视玩手机的玩手机，就我一个人在上课，所以自己总是限制不住自己想要收手机看视频的心，但
12、是又担忧影响到自己学习，所以还在牵强克制着自己。等到好不简单上完一天的课了，的时候，本以为能够好好玩一下的时候，又想起自己要写作业，又只能接着坚持写完作业。 所以这么长时间的网课学习，我对网课的心得体会是两面性的，优点和缺点我觉得都挺明显的。因为我们都是待在家里面不能够上学，而我们又要面临高考，学习任务紧，所以在家网上上课的话，可以帮助我们学习，通过老师的讲课可以让我们对学习内容更加的理解，我们在家自学的话自制力不够，理解力也不够，所以学习效率没有网上上课高。同样的，也是因为自制力不够的缘由，网上上课的缺点也是有的，我就常常有拿着电脑上课，然后玩手机的想法，再就是因为网络上课，没有学习的氛围，
13、所以学校效率没有在学校上课好。 所以总的来说，我还是更喜爱在学校上课吧。 有关学生网课学习感想优选范文五 网络学习还是个新生事物，犹如罩着一层神奇的面纱，使不少人望而却步，不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及，网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富，学习时间敏捷，其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿，而已演化成为大众的学习媒介。 本人于_年春季参与_网院的英语学习，迄今已一年有余，并荣获了北_网院_届优秀学员称号，对网络学习有了肯定的了解。北外网院为学生供应了特别全面的学习平台，每一位学员都可以依据自身要求，有选择的利用其中的部分资源，便可以顺当完成学业
14、。 本人在网院学习期间能够根据网院的要求进行网络学习，主动参与面授辅导课，仔细听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分沟通。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务，做到有备而来。每天登录平台学习网络课件，做到听读互换。每学完一个单元，便刚好填写学习记录卡，对一个单元的学习进行即时的检验。仔细完成作业并按时提交，这也是回顾已学学问点的很好的途径。常常上网阅读网院通知，驾驭网院动态。登录学习论坛，阅读与所学课程有关的帖子，吸取所需。 此外，本人每学期初都会根据胜利指南供应的学习策略做一个也许的学习安排，全部的学习活动尽量按安排进行。偶有调整，但是并不影响整个学习状况。本人认为网络学习与课堂学习的区分在于自我约束和自我管理，网院已经为网络学员供应了充分的学习策略和学习资源，只要根据网院要求，依据自己所需善加利用，必能收到良好的学习效果。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页