幼儿教师党课学习个人心得感悟.docx
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1、幼儿教师党课学习个人心得感悟 我作为一名幼儿老师,学习完中小学老师职业道德规范,感到任重道远。老规范共八条,新规范已精简成现在的六条,但是内容更为充溢,体现了时代特色。 作为一名老师在教化岗位上,应如何去体现职业道德规范的基本要求呢?我认为首先要“心系教化,具有为教化献身的精神”。从历史发展长河看,老师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,人类的文明发展源远流长,但假如没有老师,他就会断线,就会枯竭;人类的社会生活代代相传,但假如没有老师,它就会陷入愚昧,陷入野蛮。正是老师平凡的工作,连接着老一辈和新一代,连接着人类的过去和将来。从个人成长的命运看,老师又是人生华蜜的缔造者和操纵者,老师
2、从事的职业是崇高的、神圣的。但老师职业劳动的特点,又确定了老师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,静默无闻。老师没有令人艳羡的财宝和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠然自由的舒适和安逸。 自然,作为一名人民老师,这就必需把国家和人民的利益放在首位,必需酷爱和忠诚于人民的教化事业,必需具有把自己的全部才华、学问,青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和志气。正因为如此,人们一提起老师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对老师工作极为崇高、极为重要的确定,也是对老师工作提出的更高要求和目标。应当说,老师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。 其次是“把爱撒向孩子”。教化事业的基本任务是育人
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