第24课-蓬勃发展的音乐和影视艺术幻灯片.ppt

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1、蓬勃发展的音乐蓬勃发展的音乐和和影视艺术影视艺术1一、一、1919世纪音乐的繁荣世纪音乐的繁荣1 1、背景、背景A A 欧洲资本主义的进一步发展欧洲资本主义的进一步发展,促使文艺格局的面貌发生变化促使文艺格局的面貌发生变化B B 各国面临的社会问题有所不同各国面临的社会问题有所不同2 2、浪漫主义音乐、浪漫主义音乐A A 特点特点:追求情感表达,强调主观感受追求情感表达,强调主观感受B B 代表代表:德意志德意志贝多芬贝多芬 第九第九“合唱合唱”交响曲交响曲2贝多芬贝多芬(1770177018271827),他的作),他的作品集古典主义音乐之大成,开浪品集古典主义音乐之大成,开浪漫主义音乐之先

2、声,是一个承前漫主义音乐之先声,是一个承前启后的伟大音乐家。启后的伟大音乐家。誉为誉为“乐圣乐圣”。他他2626岁时开始失聪,但他创作了大量不岁时开始失聪,但他创作了大量不朽的音乐作品,如第朽的音乐作品,如第3 3(英雄)交响(英雄)交响曲第曲第5 5(命运)交响曲第(命运)交响曲第9 9(合(合唱)交响曲月光奏鸣曲等。唱)交响曲月光奏鸣曲等。墓志铭墓志铭:当你站在他的灵柩跟前的时当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业个人才可以说:他完成了伟

3、大的事业。我我要要扼扼住住命命运运的的咽咽喉喉他他不不能能使使我我完完全全屈屈服服3贝多芬的钢琴贝多芬的钢琴贝多芬的助听器贝多芬的助听器4一、一、1919世纪音乐的繁荣世纪音乐的繁荣1 1、背景、背景A A 欧洲资本主义的进一步发展欧洲资本主义的进一步发展,促使文艺格局的面貌发生变化促使文艺格局的面貌发生变化B B 各国面临的社会问题有所不同各国面临的社会问题有所不同2 2、浪漫主义音乐、浪漫主义音乐A A 特点特点:追求情感表达,强调主观感受追求情感表达,强调主观感受B B 代表代表:德意志德意志贝多芬贝多芬 第九第九“合唱合唱”交响曲交响曲奥地利奥地利舒伯特舒伯特 魔王魔王、摇篮曲摇篮曲、

4、小夜曲小夜曲5舒伯特:舒伯特:浪漫主义音乐的奠基人浪漫主义音乐的奠基人“歌曲之王歌曲之王”墓志铭:墓志铭:“这里埋葬着音乐的瑰宝,这里埋葬着音乐的瑰宝,也埋葬着更多美好的希望。也埋葬着更多美好的希望。”6一、一、1919世纪音乐的繁荣世纪音乐的繁荣1 1、背景、背景A A 欧洲资本主义的进一步发展欧洲资本主义的进一步发展,促使文艺格局的面貌发生变化促使文艺格局的面貌发生变化B B 各国面临的社会问题有所不同各国面临的社会问题有所不同2 2、浪漫主义音乐、浪漫主义音乐A A 特点特点:追求情感表达,强调主观感受追求情感表达,强调主观感受B B 代表代表:德意志德意志贝多芬贝多芬 第九第九“合唱合

5、唱”交响曲交响曲奥地利奥地利舒伯特舒伯特 魔王魔王、摇篮曲摇篮曲、小夜曲小夜曲匈牙利匈牙利李斯特李斯特 塔索塔索、前奏曲前奏曲7“钢琴之王钢琴之王”李斯特:李斯特:实践实践“标题音乐标题音乐”李斯特生前使用的贝希斯坦钢琴李斯特生前使用的贝希斯坦钢琴 8一、一、1919世纪音乐的繁荣世纪音乐的繁荣1 1、背景、背景2 2、浪漫主义音乐、浪漫主义音乐3 3、民族乐派、民族乐派俄国俄国 柴可夫斯基柴可夫斯基 天鹅湖天鹅湖9二、二、2020世纪的音乐发展世纪的音乐发展现代主义音乐现代主义音乐1 1、背景、背景2020世纪世界经济的迅速增长,世纪世界经济的迅速增长,第三次科技革命的推动第三次科技革命的推

6、动不断改变着人们的生活、心理和思维方式。不断改变着人们的生活、心理和思维方式。2 2、爵士乐、爵士乐以演奏为主,可以即兴发挥以演奏为主,可以即兴发挥主要乐器是小号主要乐器是小号10二、二、2020世纪的音乐发展世纪的音乐发展现代主义音乐现代主义音乐1 1、背景、背景2020世纪世界经济的迅速增长,世纪世界经济的迅速增长,第三次科技革命的推动第三次科技革命的推动不断改变着人们的生活、心理和思维方式。不断改变着人们的生活、心理和思维方式。2 2、爵士乐、爵士乐以演唱为主以演唱为主3 3、摇滚乐、摇滚乐11摇滚摇滚猫王猫王ELVIS PRESLE12摇滚摇滚甲壳虫甲壳虫The Beatles13二、

7、二、2020世纪的音乐发展世纪的音乐发展现代主义音乐现代主义音乐1 1、背景、背景2020世纪世界经济的迅速增长,世纪世界经济的迅速增长,第三次科技革命的推动第三次科技革命的推动不断改变着人们的生活、心理和思维方式。不断改变着人们的生活、心理和思维方式。2 2、爵士乐、爵士乐应用电子技术应用电子技术3 3、摇滚乐、摇滚乐4 4、电子音乐、电子音乐14三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件A A 电气时代科技和生产力发展电气时代科技和生产力发展(技术和物质基础)(技术和物质基础)B B 社会变化、精神需求及商业利益驱动社会变化、精神需求及商业利益驱动(

8、动力)(动力)A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)18951895:诞生诞生(卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟)15三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件A A 电气时代科技和生产力发展电气时代科技和生产力发展(技术和物质基础)(技术和物质基础)B B 社会变化、精神需求及商业利益驱动社会变化、精神需求及商业利益驱动(动力)(动力)A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)18951895:诞生诞生(卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟)19031903:美国制成第一部活动影片美国制成第一部活动影

9、片火车大劫案火车大劫案美:美:卓别林卓别林16三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件A A 电气时代科技和生产力发展电气时代科技和生产力发展(技术和物质基础)(技术和物质基础)B B 社会变化、精神需求及商业利益驱动社会变化、精神需求及商业利益驱动(动力)(动力)A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)18951895:诞生诞生(卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟)19031903:美国制成第一部活动影片美国制成第一部活动影片火车大劫案火车大劫案美国美国卓别林卓别林17三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、

10、发展过程1 1、条件、条件A A 电气时代科技和生产力发展电气时代科技和生产力发展(技术和物质基础)(技术和物质基础)B B 社会变化、精神需求及商业利益驱动社会变化、精神需求及商业利益驱动(动力)(动力)A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)18951895:诞生诞生(卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟)19031903:美国制成第一部活动影片美国制成第一部活动影片火车大劫案火车大劫案美国美国卓别林卓别林苏联苏联爱森斯坦爱森斯坦18三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件 A A 形成形成(默片)(默片)(1895-192

11、7)(1895-1927)B B 成熟成熟 (声音与颜色声音与颜色)(1927-1945)(1927-1945):19271927,美国摄制第一部,美国摄制第一部有声有声电影电影19351935,第一部第一部彩色电影彩色电影19三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件 A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)B B 成熟成熟 (声音与颜色声音与颜色)(1927-1945)(1927-1945):C C 发展发展 (1945(1945以后以后):技术:技术:宽银幕、宽银幕、立体声立体声20三、电影艺术的发展三、电影艺术

12、的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件 A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)B B 成熟成熟 (声音与颜色声音与颜色)(1927-1945)(1927-1945):C C 发展发展 (1945(1945以后以后):技术:技术:宽银幕、宽银幕、立体声立体声流派纷呈:流派纷呈:意大利新现实主义意大利新现实主义21三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件 A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)B B 成熟成熟 (声音与颜色声音与颜色)(1927-1945)(1927-

13、1945):C C 发展发展 (1945(1945以后以后):技术:技术:宽银幕、宽银幕、立体声立体声流派纷呈:流派纷呈:意大利新现实主义意大利新现实主义法国法国“新浪潮新浪潮”运动运动22三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件 A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)B B 成熟成熟 (声音与颜色声音与颜色)(1927-1945)(1927-1945):C C 发展发展 (1945(1945以后以后):技术:技术:宽银幕、宽银幕、立体声立体声流派纷呈:流派纷呈:意大利新现实主义意大利新现实主义法国法国“新浪潮新浪

14、潮”运动运动德国德国“新德国电影新德国电影”美国艺术片和商业片美国艺术片和商业片23三、电影艺术的发展三、电影艺术的发展 2 2、发展过程、发展过程1 1、条件、条件 A A 形成形成(默片)(默片)(1895-1927)(1895-1927)B B 成熟成熟 (声音与颜色声音与颜色)(1927-1945)(1927-1945):C C 发展发展 (1945(1945以后以后):技术:技术:宽银幕、宽银幕、立体声立体声流派纷呈:流派纷呈:意大利新现实主义意大利新现实主义法国法国“新浪潮新浪潮”运动运动德国德国“新德国电影新德国电影”美国艺术片和商业片美国艺术片和商业片日本与印度电影日本与印度电

15、影24四、走进千家万户的电视四、走进千家万户的电视 1 1、兴起和发展:、兴起和发展:A 1923A 1923年美国兹沃里发明电子显像管年美国兹沃里发明电子显像管B 1925B 1925年英国贝尔德发明电视机年英国贝尔德发明电视机“电视之父”第一台电视机第一台电视机早期电视画面2520世纪初期的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景世纪初期的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景261928年电视样机 1934年(德国)1936年(法国)1936年(英国)1941年(美国)1948年1953年1961年电视的发展电视的发展27四、走进千家万户的电视四、走进千家万户的电视 1 1、兴起和发展:、兴起

16、和发展:A 1923A 1923年美国兹沃里发明电子显像管年美国兹沃里发明电子显像管B 1925B 1925年英国贝尔德发明电视机年英国贝尔德发明电视机C 1936C 1936年英国建立世界上第一座电视台年英国建立世界上第一座电视台D 1951D 1951年彩色电视机问世年彩色电视机问世21世纪的液晶彩电世纪的液晶彩电28便携电视卫星电视转播站等离子电视手机电视29四、走进千家万户的电视四、走进千家万户的电视 1 1、兴起和发展:、兴起和发展:A 1923A 1923年美国兹沃里发明电子显像管年美国兹沃里发明电子显像管B 1925B 1925年英国贝尔德发明电视机年英国贝尔德发明电视机C 1936C 1936年英国建立世界上第一座电视台年英国建立世界上第一座电视台D 1951D 1951年彩色电视机问世年彩色电视机问世2 2、影响:、影响:A A 极大地丰富了极大地丰富了B B 对人们对人们都产生了广泛而深刻的影响都产生了广泛而深刻的影响30

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