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1、第一章 认识生物第一节 生物特征第1页 讨论：经过同学们在日常生活中常识，试着说在我们身边有哪些是生物，哪些是非生物？第2页荷花是生物山上雪是非生物高塔是非生物一、生物概念生物是有生命物体第3页百合花是生物大肠杆菌是生物金丝猴是生物石门是非生物第4页二、生物特征 1、请同学们来说一下，你们天天都干了些什么?2、你们一生要干些什么？3、在冬天你感觉冷了，你会怎么做？第5页1、生物生活需要营养 生物一生需要不停从外界摄入营养，维持生存。比如：鸟捕食鱼第6页大熊猫吃竹叶牛在草地上吃草第7页2、生物能进行呼吸。觉大多数生物要吸入氧气。呼出二氧化碳。比如:鲸呼吸时产生雾状水柱第8页鸟用肺和气囊呼吸鱼用腮
2、呼吸第9页3、生物能排除生体内产生废物。生物在生活过程中，体内会不停产生各种废物，而且能将废物排出体外。动物能够经过出汗、呼出气体和排尿将废物排除植物经过落叶将一部分废物带走第10页4、生物能对外界刺激做出反应。生物能对来自环境中刺激做出反应。向日葵总是向着有阳光一方第11页河鲀在平静时受惊吓后第12页5、生物能生长和繁殖 生物体能够由小长大。发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。红狐生长第13页菜豆生长鳄鱼产卵繁殖第14页补充：6、生能够适应环境和改变环境。仙人掌适应沙漠环境蜘蛛拟态便于捕食第15页水葫芦过分繁殖引发水生动物大量死亡人类过分砍伐造成大量野生动物灭绝第16页7、除病毒外，生物是由细
3、胞组成人胚胎早期细胞群一些单细胞生物第17页8、生物能够遗传和变异图片中是一头母猪和它所产幼仔。母猪产幼仔还是猪，不会是变成狗猫。这说明了生物遗传现象。我们能够看到在这些幼仔中，有跟母猪相同颜色和不都颜色，这些幼仔都是母猪产，不过它们颜色却不一样，这就说明了生物变异。第18页总结：生物八个特征1、生物生活需要营养。2、生物能进行呼吸。3、生物能排除生体内产生废物。4、生物能对外界刺激做出反应。5、生物能生长和繁殖。6、除病毒外，生物是由细胞组成。7、生能够适应环境和改变环境。8、生物能够遗传和变异。第19页课堂作业一、选择题一、选择题1以下现象中物体属于生物是（以下现象中物体属于生物是（）A机
4、器人弹钢琴机器人弹钢琴 B火山暴发时岩浆喷出火山暴发时岩浆喷出C钟乳石在慢慢长大钟乳石在慢慢长大 D馒头上长出馒头上长出“白毛白毛”2牵牛花清晨开放，黄昏关闭，这种现象说明生物牵牛花清晨开放，黄昏关闭，这种现象说明生物含有特征含有特征（）A需要营养需要营养 B进行呼吸进行呼吸 C对外界刺激作出反应对外界刺激作出反应 D生长和繁殖生长和繁殖3.“离离原上草，一岁一枯荣离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物，这种生命现象说明生物体含有哪个特征（体含有哪个特征（）A呼吸呼吸 B排出体内废物排出体内废物 C对刺激作出反应对刺激作出反应 D生长和繁殖生长和繁殖第20页二、拓展题二、拓展题下面是猫和鼠部分生命现象，请分析说明它们各属下面是猫和鼠部分生命现象，请分析说明它们各属于生物何种基本特征：于生物何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于）小猫长成大猫属于 。（2）猫生小猫属于）猫生小猫属于 。（3）猫生猫，鼠生鼠属于）猫生猫，鼠生鼠属于 。（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 。（5）鼠听到猫叫，马上躲近洞里现象属于）鼠听到猫叫，马上躲近洞里现象属于 。生物生长繁殖遗传变异对刺激做出反应第21页课后作业课后作业选一个身边生物，写出它每一个生物特征详细生命现象。第22页