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1、PPT模板： XI MU BIAO学习目标学习目标第2页PPT模板： LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU第4页PPT模板： KAO思索d图中，崖顶P地、崖底Q地海拔范围分别是多少？答案400P500;0Q100。第8页PPT模板： KAO思索怎样在等高线地形图上计算两点之间相对高差？答案能够利用公式法。(n1)dh(n1)d，公式中n代表两点之间有效等高线条数，d是等高距，h表示相对高度。第12页PPT模板： JIU ZHONG DIANTI SHENG SU YANG第15页PPT模板： TANG YAN LIANZHI SHI LUO SHI第39页123456观察下面
2、等高线图所表示地貌形态(单位：米)，回答13题。解析图中地貌呈扇形，是冲积扇，选B。1.图中主要地貌类型是A.三角洲B.冲积扇C.“U”形谷D.移动沙丘第40页1245362.图示范围内，坡地倾斜方向是A.向南B.向西C.向东北D.向西南解析由图中等高线数值改变和疏密分布可知，图中地势西南高，东北低，坡地向东北倾斜，故选C。第41页1245363.图中甲、乙、丙、丁四地中，坡度最大地点是A.甲B.乙C.丙D.丁解析坡度大小依据等高线疏密来判断，丙地等高线很稠密，甲、乙、丁三地等高线都比较稀疏，所以丙地坡度最大，选C。第42页(2019江苏省苏州市第五中学期中)下列图为“某地等高线示意图”(单位
3、：米)。读图回答45题。解析读图可知，A位于两个山顶之间较低部位，为鞍部，A对。B为闭合等高线中心，为山峰，B对。EF等高线向海拔较高处凸出，为山谷，C错。G处等高线重合，为陡崖，D对。4.关于该地形各部位名称说法，不正确是A.A为鞍部B.B为山峰C.EF为山脊D.G为悬崖124536第43页1245365.图中两山峰温差为A.1.2B.1.22.4C.2.44.8 D.02.4解析读图可知，左侧山峰海拔为12001400米之间，右侧山峰海拔在10001200米之间，计算可得相对高差为0400米，依据垂直递减率，每升高100米，气温下降0.6，则两山峰气温相差02.4，故选D。第44页1245
4、366.读“我国某地域地形图”(单位：米)，回答以下问题。解析P处陡崖有三条等高线重合，等高距为100米，依据陡崖相对高度计算公式，陡崖相对高度在200400米之间，最大攀爬高度不超出400米。由标注600米等高线，判断陡崖最高处等高线为1000米，陡崖顶部高度在10001100米之间。(1)图中P处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处，攀登最大高度不超出_米，陡崖崖顶高度范围为_米。40010001100第45页124536(2)简述图示区域地形特征。答案图示区域地形主要为低山丘陵；地势从南部和西部向东北倾斜；低山丘陵主要分布在南部和西部。解析地形特征从地形类型、组合及地势特征等方面来阐述。第46页124536(3)图中a处附近等高线向右凸出，其地形名称是_，大致为_走向。解析a处附近等高线凸向数值较低处，其地形为山脊；走向依据经纬网来判断，为东西走向。山脊东西第47页124536(4)若a处附近等高线数值为500，则a处地形为_；若b处等高线数值为400，则b处地形为_。解析地形依据其与周围等高线关系来判断，假如a处附近等高线数值为500，则地势较高，为小丘；假如b处等高线数值为400，则比周围地势低，为洼地。小丘洼地第48页