《青海小学四年级卖油翁省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海小学四年级卖油翁省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、卖 油 翁欧阳修第1页 欧阳修（10071072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，庐陵（今江西吉安）人，谥号文忠，北宋著名文学家、史学家，唐宋八大家之一。是北宋文学革新运动领导人物，提倡写作平实朴素古文，创建了平易流畅、委曲婉转文章格调，为北宋文学发展作出了卓越贡献，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世有六一诗话、欧阳文忠公集 卖油翁选自归田录卷一，是一篇短小精悍笔记小说。第2页一、整体感知听读课文，思索：1、本文讲了一个什么故事？（时间、地点、人物、背景）2、文中刻画了两个人物，他们有什么专长？自主阅读，思索：、1、文中出现了五次并都作代词用是哪个字？2、文中重复出现了两次一句话是哪句
2、？第3页二、学习目标1、积累文言词汇。2、培养利用所学过知识阅读文言文能力，培养质疑探究能力。3、感受作品中文学形象，体会故事揭示道理。第4页三、精读探究分分组自主、合作、探究朗自主、合作、探究朗诵并了解全文。并了解全文。朗朗诵技巧：技巧：叙述部分：中速、平叙述部分：中速、平缓语气。气。对话部分：康部分：康肃高傲、高傲、轻蔑，蔑，读时稍快，声音偏高。稍快，声音偏高。卖油翁油翁镇静从容，静从容，读时语速速较慢，声音低慢，声音低 沉。沉。学学习方法：方法：联络上下文、上下文、课下注下注释、知、知识迁移迁移第5页四、人物分析 两个人物各有什么特点？从哪里能够看出？对比比项陈尧咨咨卖油翁油翁神态语言动
3、作特点忿忿然然 笑笑而遣之而遣之睨睨之之汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾射？无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。以我酌油知之。以我酌油知之。我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。笑而笑而遣遣之之释释担而担而立立，但微，但微颔颔之、之、取取、置置、覆覆、酌酌、沥沥善射箭骄傲轻狂善酌油善酌油谦虚稳重谦虚稳重第6页五、五、课堂小堂小结 本文以次要人物本文以次要人物陈尧咨开咨开头和和结尾，尾，衬托托了主要人物了主要人物卖油翁，突出熟能生巧道理。所油翁，突出熟能生巧道理。所以重点写以重点写卖油翁酌油，而油翁酌油，而对陈尧咨射技只是咨射技只是一笔一笔带过。元尊 天
4、蚕土豆 http:/ 天蚕土豆 http:/ http:/ http:/ 孑与2 http:/ 孑与2 http:/ 风凌天下 http:/ 风凌天下 http:/ 烈焰滔滔 http:/ 烈焰滔滔 http:/ http:/ http:/ 有些人有些人认为从从这个故事能个故事能够读出弦外之音：宋出弦外之音：宋朝有重文朝有重文轻武武风气。不气。不过有些人可能会有些人可能会问：高超箭：高超箭法真等同于王法真等同于王壶里灌油里灌油吗？好箭法真只是？好箭法真只是“手熟手熟”而而已已吗？再？再读课文，文，谈谈你看法。你是否以你看法。你是否以为闲读时“质疑疑”也很有意思？也很有意思？大唐仙医 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 上山打老虎额 http:/ 上山打老虎额 http:/ http:/ 九天剑主 http:/ 小刀尖锐 http:/ 小刀尖锐 http:/ http:/ http:/