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1、M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T4.4 连 续 退 位 减 法第4单元万以内加法和减法人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册第1页知识与技能:掌握三位数减两、三位数笔算方法,并能正确计算。过程与方法:经过小组合作探究,经历三位数连续退位减法计算方法形成过程,体验归纳概括方法与策略。情感态度与价值观:养成认真计算好习惯,让学生在友好学习气氛中增强公平竞争意识。激发学习数学兴趣。学习目标第2页掌握三位数加三位数不连续进位加计算方法。(重点)了解三位数减三位数算理。(难点)学习难点第3页预习:322435减435-322435
2、322113相同数位个位86435减435-864358634922十128新知探究第4页笔算减法时应注意:1.相同数位要();2.从()减起;3.哪一位上数不够减,要从()位退1当()。小结:相同数位个位前一十小组交流1.讨论案中计算题计算方法,一组展示,其余补充。2.笔算三位数减三位数连续退位减法是怎样算,要注意什么?新知探究第5页自测:竖式计算。547-413=532-74=581-94=134458487课堂练习第6页探究:642 3-56在里填上适当数。847-0 81894687课堂练习第7页我会判断。下面计算对吗,把不正确更正过来。835-368567()615-427192()835-368467615-427188课堂练习第8页苹果树416棵,梨树358棵,桃树169棵。提出用减法处理数学问题?针对性练习:苹果树比梨树多多少棵?416358=58(棵)答:苹果树比梨树多58棵。课堂练习第9页这节课你学会了什么?你有什么收获?课堂小结第10页M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T感激你聆听人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册第11页