《2022年早教六一活动方案-早教圣诞节活动方案范文2022.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年早教六一活动方案-早教圣诞节活动方案范文2022.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年早教六一活动方案|早教圣诞节活动方案范文2022 活动名称： 圣诞狂欢共享欢乐 活动目的： 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节快乐的气氛，并与同伴、老师、家长共同共享节日的欢乐 人员邀请： 本班全部幼儿家长，园内领导，圣诞老人 活动打算： 1.物品打算：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带1卷，幻灯片圣诞节的来历，麦克风，大蜡烛1支 ，红色小许愿袜1个，礼花2瓶 (家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶1个
2、，要求家长幼儿穿运动休闲服装。 (自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮 2.音乐打算：小黄鸭律动音乐，happy new yearjingle bellswe wish you a merry christmas and happy new year 3.人员支配：一位老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。另一位老师负责帮助，放音乐及活动物品的打算。生活老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 活动流程：(a主班老师 b副班老师) 一、播放 merry cheristmas baby背景音乐主持人致开场词。 开场词(开场前背景音乐merry christm
3、as!) a：各位家长 b:各位小挚友们 ab:大家上午好! a：今日，我们在小三班共迎圣诞! b：今日，我们在小三班团聚一堂! ab：让我们把全部的祝愿送给您.感受圣诞给您带来的快乐时刻。 a：请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭 (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳) a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕 (播放幻灯片) b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎! 请观赏林林家庭带来的歌曲天路 (林林家庭表演) a:华蜜是我们每个人憧憬并追求的志向，请观赏优优家庭带来的歌曲华蜜 (优优家庭演唱) b:流行始终是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请观赏娇娇家庭带
4、来的歌曲套马杆 (娇娇家庭表演) a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会，有请珍宝们带来的儿歌串烧! (琪琪家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李锡彦家庭 ) b：下面请小挚友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身嬉戏生生不息 玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为成功者。 要求：家长不能代替宝宝踩到气球 a:(颁奖)激烈好玩的竞赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正美丽的评委老师来公布竞赛结果 有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖 b:圣诞节是外国小挚友最喜爱的节日，圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围
5、坐在烛光旁，每个人许个美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。 喷放礼花：彩花从天而降，随着快乐的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。 音乐起 a;我们班的源源要代表全班小挚友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷细心为小挚友们打算的小礼物，有请珍宝家庭演唱abc (源源家庭表演) b:人之初，性本善，性相近，习相远，请观赏然然家庭带来的三字经 (然然家庭表演) a:外国的小挚友喜爱和中国的小挚友做好伙伴，请观赏佳佳家庭带来的歌曲印第安男孩 (佳佳家庭表演 ) b;手指可以做许多事情，明明家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最
6、敏捷! (明明家庭表演) a:精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个好玩的嬉戏水中捞月 玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。 要求：家长不行以以任何形式提示 颁奖：孩子们兴奋不兴奋?哈哈，激烈的竞赛把我们的珍宝们变成了跳跳糖，那我们来看看竞赛结果谁是最终的赢家嘞? b:漂亮的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家观赏美女家庭的表演 (瑶瑶家庭、茜茜家庭演唱) 结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。 家长疑问解答 平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理 注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进行嘉奖 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页