学校突发事件应急处置预案.docx

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1、学校突发事件应急处置预案 学校平安工作应急管理预案 为了保障全校师生员工平安健康的学习、工作、生活,促进学校各项工作顺当开展,防范平安事故发生,切实有效降低和限制平安事故的危害,构建平安、文明、和谐的校内环境,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际动身,特制定本预案。 一、 指导思想与基本原则 1.指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以构建“平安校内”为主题,在学校党委统一领导下,坚固树立“发展必需平安、平安就是发展、平安就是政绩”的平安管理理念,仔细落实平安稳定工作责任制,确保责任到人、措施到位,不断完善学校与社会互动的平安防范体系。 2. 基本原则 实行“平安第一、预防

2、为主、统一指挥、分工负责、谁主管谁负责、确保稳定”的原则,全力以赴,努力做好学校平安防范和维护校内稳定的各项工作。一旦发生突发事务,保证发觉、报告、处理等环节紧密连接,做到机构、人员、物资的三落实。在发生紧急状况和突发事务时,要统一思想、统一指挥、统一行动,反应快速、措施得力,做到处事不惊、坚决应对,在处置中要区分冲突,分清性质,讲究策略,把握时机,把影响和危害削减到最低限度。 二、 平安应急事务处理领导组织机构 1.领导小组:总 指 挥:副总指挥:成 员 : 办公室主任:办公室成员:主要职责:(1)加强领导,健全组织,强作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道

3、进行平安学问的宣扬教化。组织、指导全校平安常识的普及教化,广泛开展有关平安技能训练,不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。 (3)仔细搞好各种物资保障,严格根据预案要求主动配备平安设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。 (4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行平安事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。 (5)调动一切主动因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。 三、平安事故应急预案 (一)反恐防恐应急预案 1.指导思想 坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的平安及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,平安无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、主动处置”的方针,尽

4、一切努力杜绝或削减校内平安隐患、消防、饮食、治安等突发事务的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产损失降低到最低限度。 2.工作原则 (1)坚持以人为本,师生生命平安高于一切的原则,坚持稳定压倒一切的原则。 (2)坚持谁主管,谁负责的原则,坚持预防为主,主动处置的原则。 (3)坚持冷静、镇静、主动主动和刚好、合法、公正处理的原则。 3.工作目标 (1)坚固树立平安责随意识,切实提高师生员工的平安自我防护实力。 (2)完善平安规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。 (3)建立快速应急机制和应急分队,刚好实行有效和坚决的措施,确保校内秩序。 4.组织保障 (1)领导小组 为切实加强学校校区

5、反恐防恐防暴消防等工作的组织协调和领导,成立校区防恐防暴消防工作领导小组。 组长:副组长:成 员 : 办公室主任:办公室成员: (2)领导小组的主要任务是:在学校党政班子领导下,对全校学生和职工开展防恐防暴形式教化、消防学问讲座和遵纪遵守法律教化,确立重要防护部位(财务室、食堂、宿舍、教学楼、实习车间、计算机中心等),亲密留意和刚好驾驭有关信息,开展调查探讨,分析工作形式,限制事态发展,对重大工作部署做出决策,协调各部门做好防范爱护工作,明确责任,落实措施,组建应急分队,提高快速反应实力,确保校区平安。 5.主要职责: (1)召集会议,部署处置工作,支配、检查落实学校平安重大事宜。 (2)一旦

6、发生校内平安事故,启动应急预案,处理突发平安事故。 (3)负责指导、协调学校突发平安事故的处理、监控、报告等事宜。 6.主要处置措施: (1)校内突发事务发生,马上启动平安应急预案。 (2)召开平安领导小组及全校教职工会议,通报事务,稳定人心。 (3)刚好向上级有关部门报告状况,恳求上级帮助指导。 7. 主要职责和处置措施: (1)实行24小时值班,节假日和夜间由学校各部门负责人轮番值班。 (2)值班人员要按时到岗,随时保持信息畅通刚好向带班的领导汇报状况,协调处理各类突发事务。 (3)信息工作实行责任到人。各部门要留意收集各类动态事务信息。学生处负责收集学生的综合动态信息,要特殊留意加强民族

7、生有关信息的收集工作;校办负责收集各二级学院职工的综合动态信息;保卫处负责加强与部门的横向联系,刚好收集驾驭信息,对有关事务做出快速反应,仔细做好检查活动记录。信息工作总归口在保卫处,负责信息汇总和上报。 (4)定期向公安部门说明状况,恳求协作学校做好校内秩序的稳定工作。 (5)出现事故时确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),爱护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。对导致事故起因的相关责任人进行肃穆追究。 (6)召开学生会议通报事务经过,并进行平安再教化,做好事故后校内稳定和秩序维护工作。 (7)专人负责接待家长,召开家长会,通报事务经过,稳定家长

8、心情,必要时做好与家长单位领导工作。 (8)冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。 (9)结合学校实际拟订部分突发事务的详细应急预案,明确防范应急措施。 (10)加强校门管理,限制外来人员和车辆进入校内,维护校内良好的交通秩序和治安秩序。加强巡逻和检查,对有搞串联闹事迹象的人员,要坚决实行措施并马上上报。 (11)加强对学生宿舍的管理,完善登记制度。宿舍管理人员要增加责任感,严格限制外来人员进入学生宿舍。加强宿舍平安的巡察和检查,杜绝失火、失窃事务的发生。 (12)要加强对学生餐饮、食堂等部位的卫生平安管理,严格根据规范进行操作,防止发生投毒、中毒事务或因

9、食品不卫生而引发群体性疾病。 (13)加强校区网络的平安管理和网上信息监控工作。要亲密留意有关政治稳定、恐怖暴力事务和“法轮功”等方面的信息和反应,刚好删除有害信息并向学校报告。 (14)在全校区学生和职工中开展平安教化,提高防恐防暴意识和政治敏锐性,有针对性地开展有关防护培训工作。 (15)校医务室要对医务人员组织相关医疗防护学问的培训,储备必要的治疗药品和机械,以便能够快速开展医疗救治工作。 (16)发生突发事务时,各部门领导要坚守岗位,相关人员(值班人员、学生处保卫处相关人员、分管领导、辅导员等)要在第一时间内赶到现场,在学校党政班子统一领导下,快速开展工作,不得推诿扯皮,不得临阵退缩。

10、应急分队成员也要在第一时间内赶到现场,限制事态发展。 (17)各部门领导要随时保持通讯畅通,若发生突发事务,必需在指定时间到达指定地点集结待命。 (18)发生突发事务时,全校区的物资、车辆均由校区反恐防恐工作领导小组统一调配运用。 (二)自然灾难应急预案 自然灾难对人类社会所造成的危害往往是骇人动目的。我们这个地区面临的自然灾难主要有:地震、水灾、雪灾、冰雹、雷击等。为确保破坏性自然灾难发生后,能够快速有效地开展救灾行动,最大限度地减轻灾难造成的损失,本着以人为本的工作原则,把保障师生生命财产平安作为应急工作的动身点和落脚点,结合我校实际特制定本预案。 一、应急机构及其应急行动 (一)学院救灾

11、领导小组 组长:副组长:成 员 : 办公室主任:办公室成员: (二)救灾领导小组的应急行动 1.驾驭灾情,制定救灾对策。 2.向上级汇报灾情。 3.组织全校教职工参与抢险救灾行动。 4.依据灾情的发展,恳求有关部门进行支援。 二、发布灾难预报时的应急反应 当发布自然灾难预报时,临时应急行动如下: .召开救灾指挥部会议。加强监视,随时报告异样现象,做好临时预报。 .依据灾情发展状况,组织学生疏散。 .加强对试验室、图书馆等重要部门、场所的平安保卫工作。 .加强自然灾难学问的宣扬,刚好平静各种谣言和误传。 .对易燃、易爆、毒气、疫病等自然灾难源进行检查,进行必要的处理。 .做好灾后应急的打算和必要

12、的物资、资金储备工作。 .实行强制措施,保持学校秩序稳定。 三、发生严峻破坏性灾难应急反应 (一)由救灾领导小组快速组建救灾行动小组并指挥开展工作。 救灾行动小组分成五个小组。 抢险救灾组:全校青壮年教职工;医疗救援组:学生处、教务处、校医;治安保卫组:保卫处、保安;生活安置组:后勤处、工会;通信联络组:院办。 (二)救灾行动小组职责 1.抢险救灾组:抢救被压人员,解除险情。快速组织力气对重要设施进行排险、抢修,尽量避开自然灾难的扩大,防止水灾、火灾、毒气泄漏事务的发生扩散。 2.医疗救援组:开展救援、防疫工作。 3.治安保卫组:加强学校治安管理,保卫要害部门。 4.生活安置组:安置师生,供应

13、食品、饮用水、帐篷、防寒衣物以及其它生活必需品。特殊做好孤、幼、残人员的安置及死难者的善后工作。 5.通信联络组:负责通信联络保证信息畅通。 (三)火灾事故应急预案 1.处置火灾事故的组织:学校领导、学校总值班人员、保卫处人员;2.报告程序:(1)保卫处;(2)学校总值班和带班领导;(3)学校主要领导;(4)上级公安消防部门;(5)省教化厅;3.火灾报警程序;(1)发觉火情时,当事者要刚好报保卫处,保卫处应当快速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救,并同时报总值班及带班校领导;(2)依据火势如需报警,马上就近用电话或手机报告郑州市消防中心(电话119),报告内容为:“学院处发生火灾,请快速

14、前来扑救”,待对方放下电话,再行挂机;(3)总值班人员在向学校领导汇报的同时,派出特地人员到惹眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 4.灭火组织实施:(1)参与扑救工作人员:在消防车到来之前,以学校消防平安员和老师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参与扑救;(2)与消防部门的协作:消防车到来之后,校内人员(保卫处、后勤处、学生处、总值班人员)协作消防专业人员扑救或做好协助工作;(3)运用灭火器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等;(4)救火逃命原则:学校各级领导和老师要快速组织人员逃命,原则是“先救人,后救物”;用校内广播或扩音器宣扬自救方法和劝慰被困人员;(5)人员疏散:无关

15、人员要按各自规定的疏散路途、地域快速撤离火场,以便于灭火工作指挥,便于消防车辆驶入和操作。 5.火灾扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可运用各类灭火器具;(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能运用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,肯定不能用水扑救。 6.火灾留意事项:(1)火灾第一发觉人应查明缘由,如是电源引起,应马上切断电源;(2)火灾后应驾驭的原则是边救火,边报警;(3)不得组织学生参与灭火;(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,要马上报告带班校领导;(5)抢险救灾组等人员快速疏散师生,撤离到平安区域;(6)主动协作消防人员灭火;(7)在进行灭火的

16、同时,应实行有效的隔离措施,防止火势扩散。 (四)大型活动突发事务处置应急预案 1.组织领导:学校主管领导、校团委书记、学生到处长、保卫到处长。 2.报告程序:(1)校团委书记、学生到处长、保卫到处长。 (2)学校主管领导和带班领导 3.处置措施:(1)学校任何单位举办校内大型师生活动应事先报学校主管领导和学校党政主要领导批准后并在保卫处备案,并制定突发事务处理应急预案:(2)学校任何人员在大型师生活动中,发觉或确认建筑物或构筑物出现严峻平安隐患、电气设备或其他物品爆炸,收到恐吓电话、发觉可疑物品、电线断路起火、发生火灾事务、活动特殊拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾难无法进行等,要在第一时间报

17、告学校主管领导。由主管领导依据预案和实际状况现场发布停止或疏散吩咐。 (3)应急预案启用后,领导小组人员根据分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。 (4)假如师生出现伤情,马上组织人员送往旁边153医院救治,状况紧急要刚好报警求助。 (5)马上确定疏散路途,并组织人员疏通全部平安通道,解除障碍,引导人员分流,确保人员平安疏散。 (6)阻挡无关人员进入相关区域。 4.留意事项:(1)学校校长应依据险情结束、隐患消退后宣布学院应急状态的终止。 (2)原危急区域、事故发生点的警戒撤除与否,必需由校长确定。 (3)应急预案终止后,主管校领导应马上组织人员对事故的发生缘由作出调查,并就事故缘由、事故过程

18、、经济损失、阅历教训等作出书面报告。 (五)学校紧急事态预案 1.“紧急事态”是指校内暴力、校内恶性损害、巧取豪夺案件、严峻殴打突发事务等。 2.组织领导:学校带班领导、学校总值班干部、学生处、二级学院、保卫处值班人员、辅导员、班主任老师、上课老师。 3报告程序:(1)事发当事人报告保卫处、学生处、二级学院辅导员;(2)保卫处值班人员报总值班干部;(3)总值班报带班领导;(4)学校主管领导依据须要报学校党政主要领导,由党政主要领导确定是否向省教化厅报告。 4.处置措施:(1)学校一旦发生紧急事态,知情人必需在第一时间报告学校总值班,总值班报带班领导后依据状况确定是否启动本预案或拨打“110”报

19、警电话或拨打“120”救援车。 (2)保卫处及相关部门做好限制事态发展工作。 (3)总值班支配救援救治师生工作。 (4)保卫处协作公安干警制止不法分子,直至抓获归案。 (5)保卫处爱护现场,保存物证。 (6)按规定程序告知学生监护人及教职工家属。 (7)帮助有关部门调查、了解事态发生的真实状况。 (8)总结阅历教训和书面材料刚好向上级主管部门报告状况。 (六)被盗案件应急预案 1.组织领导:保卫到处长、学校总值班、公安干警。 2.报警程序:(1)保卫到处长;(2)主管校领导;(3)经学校党政主要领导同意后向教化厅和公安机关报案。 3.处置措施:(1)接报后,保卫处有关人员应快速赶到现场,同时向

20、部门有关领导报告状况。 (2)接报后,学校后勤管理人员应快速赶到现场,支配人员爱护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记;(3)依据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案;(4)主动帮助公安人员勘察现场,为侦破案件供应条件。 4.留意事项:(1)此类案件一般内部驾驭,涉及数额较小的案件,由保卫处内部处理,涉及财产数额较大的,符合报案条件的,再行实施预案。知情者未经允许不得向外界宣扬;(2)留意爱护现场,以便为侦破案件供应条件;(3)做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 (七)食物中毒应急预案 1.处置事务的组织:学校领导、学生处、学校总值班、膳食到处长。 2.报告程序:(

21、1)学生处;(2)学校主管领导;(3)学校党政主要领导;(4)教化厅领导;(5)依据事务须要,经党政主要领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。 3.处置措施:(1)发觉状况后马上向有关部门和学校主管领导汇报;(2)以最快速度将疑似中毒人员送往旁边153医院,状况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”恳求救助;(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处;(4)马上组织由辅导员、老师组成陪护人员队伍,由学校领导支配负责陪护工作,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序;(5)依据事务处理状况,由党政主要领导同意后分别向上级主管部门教化厅和市、区防疫部门报

22、告。 4.留意事项:(1)稳定师生心情,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。 (2)如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。 (3)事故发生后,要留意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 (4)如有新闻媒体要求采访,必需经过有关领导同意,未经同意,任何个人一律不得接受采访,以避开报道失实。 (5)发觉师生有类似食物疑似中毒症状时,应快速送医院诊治。 (6)依据状况,要快速刚好向省教化厅及卫生防疫部门报告。 (7)做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检验;若是校外食物所致,也要马上主动协作有关部门取样。 (8)快速排查食

23、用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 (9)主动协作上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 (八)传染病预防与限制应急预案 1.组织领导:学校主管领导、学校总值班、学生处、后勤到处长及校医务室人员。 2.报告程序:(1)学校总值班;(2)学校主管领导;(3)依据事务须要,经学校党政主要领导同意后报告当地和上级卫生防疫部门;(4)经学校党政领导同意后报告省教化厅。 3.处置措施:(1)学生或教职工在校外出现传染性疾病的处理:学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严峻皮肤病等传染性疾病时,应刚好就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课

24、、上班。 (2)学生或教职工在校内出现传染病:在学校的统一支配下,要求传染病者马上戴防护口罩、手套,并对患者进行隔离室休息隔离。学生出现传染病症状,要马上通过医院救援部门送往指定医院进行诊断治疗,刚好通知其家长,前往指定医院根据要求监护管理学生。假如教职工出现传染病,也马上到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。 (3)出现疫情,学校主管领导要亲临现场指挥,落实详细工作措施,加强预控工作。 (4)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察。防止疫情扩散,快速切断感染源。 (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望

25、。 (6)学校师生员工中发觉传染病人,所在班级及部门应马上逐级上报。 (7)如传染病烈性感染,要刚好实行一切有效措施,快速限制传染源,切断传染途径,爱护易感人群。详细做到:封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和省教化厅的处理看法。 疫点消毒。对学校全部场所进行彻底消毒。 疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并实行必要的隔离视察措施。 (8)客观公布信息。应快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施,让广阔师生了解状况,安定人心,维

26、护学校稳定,树立战胜传染病的信念。 (9)照实向省教化厅汇报有关状况,不瞒报、不谎报。对一些谣传也要刚好澄清,避开不必要的误会。 4.留意事项:(1)一旦发生疫情,教务处应当依据详细状况向学校有关领导申请变动教学时间,待批准后刚好调整工作时间、工作内容。 (2)为防止传染病病毒的传播,学校要根据有关要求,停办或延办有关大型集会活动。 (3)学校传染病防控工作领导小组要依据疫情发展状况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的确定。 (4)正确做好舆论宣扬引导工作,做到信息精确、公开、透亮,确保校内稳定。 (5)一旦发觉疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发觉随时报告,不

27、得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展状况刚好上报,做到不瞒报、不缓报、不漏报。 (6)疫情期间实行每天“0”报告制度。 (7)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要刚好主动报告学校。 (8)校卫生所要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发觉疫情能快速、精确的向学校领导报告。 (九)停电应急预案 1.组织领导:学校领导、学校值班老师、后勤到处长、值班电工、辅导员、班主任老师、任课老师。 2.报告程序:(1)值班电工、后勤到处长;(2)学校主管领导。 3.处置措施:(1)获得供电部门通知,学校后勤处和教务处、学生处,要刚好探讨工作措施,落实学生早晚自习、上课、就寝等详细工

28、作。 (2)假如遇到突然停电,各班任课老师首先将学生稳定在教室内,了解状况,稳定学生心情。 (3)假如遇到不明缘由停电,总值班老师要快速了解状况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内复原,须疏散学生,应由主管校领导指派有关责任人马上通知学生处值班及各班任课老师。 (4)疏散学生时,马上调集在校老师打开应急灯在重要地段应急照明。全部任课老师分别限制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教化学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必需错开时间,防止拥挤、踩踏。 (5)疏散时全部任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直

29、到全部学生离开教学楼。 (6)假如学生宿舍停电,宿舍管理员和值班老师应在第一时间通知总值班领导,并听从值班领导的支配。各个宿舍学生必需保持宁静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准运用明火照明。要指挥本宿舍学生马上停止洗漱,快速就寝,严禁互串宿舍、到楼下或到操场从事其他活动。如有特别紧急状况须要出宿舍,必需报告宿舍管理员,经允许后由宿舍管理员领出宿舍。 4.留意事项:(1)学校后勤处要定期对学院电器、线路等进行检查,避开因本校自身因素出现的意外停电事故。 (2)依据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在寝室运用蜡烛。 (3)对宿舍管理员、总值班老师等要配备好手电筒以备急用。学院配备足够

30、应急手电筒。 (十)学生急性伤病处置预案 1.组织领导:学校主管领导、学校总值班老师、学生处值班人员、辅导员、班主任、学校任课老师。 2.报告程序:(1)学生处;(2)学校主管校领导。 3.处置措施:(1)辅导员、班主任老师和有关任课老师要强化对学生的亲密视察,发觉学生有异样状况时(如脸色异样、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异样、颤抖、无力站立、烦躁担心、趴在课桌、流鼻血、皮肤异样、意外损害等),要刚好询问,查明缘由,并刚好救治因病因伤学生,刚好将学生状况报告学生处。 (2)假如学生出现严峻状况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),老师要一边刚好送学生去旁边153医院救治,

31、一边刚好报告学校主管校领导。 (3)假如学生的伤病不宜由学校老师护送的,有关老师要刚好拨打救助电话,恳求“120”马上赶赴现场救治。 (4)任何教职工发觉或接到学生伤病报告,都要依据状况坚决果断快速将伤病学生送到旁边153医院救治。在救治学生的同时,刚好报告学生处,学生处要刚好通知学生所在班辅导员、班主任,并同时向学校主管校领导报告。 (5)假如状况紧急,要在第一时间报告学校主管校领导,并根据主管校领导指令做好处置工作。 (6)在救援学生的同时,辅导员、班主任老师要刚好与家长取得联系,并要求家长刚好赶到医院。 (7)假如学生伤情特殊紧急,由医院确定是否转院救治。 (8)假如医院要求先缴纳救治伤

32、病学生的医疗费用,由老师依据状况向学校申请,履行手续从财务暂借,待家长到达后予以核计费用。 (9)老师带领学生救治前,必需刚好向所在系部、处室领导报告,以便学院相关部门支配工作移交。 4.留意事项:(1)健全制度,加强管理。 (2)加强平安卫生工作宣扬教化。 (3)加强校内日常巡察和护导工作。 (十一)试验损害事故的防范及处置预案 1.组织领导:学校主管领导、学校总值班老师、试验老师、辅导员。 2.报告程序:(1)二级学院院长、试验中心主任、教务到处长;(2)学校主管校领导。 3.处置措施:(1)学生在上实训课期间,一旦因试验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等损害,

33、任课老师必需立刻稳定全班学生心情,快速将状况报告系部主任、试验中心主任和教务到处长,并快速把受伤学生送到院医务室或旁边153医院救治。 (2)假如状况紧急,立刻联系车辆或拨打“120”救援。 (3)在救治学生的同时,辅导员、班主任老师要刚好联系学生家长,刚好赶到医院。 (4)规范处置医疗费用。 4.留意事项:(1)切实加强试验教学,全部试验实训必需在老师的指导下进行,老师要讲清晰正确的试验步骤、留意事项,学生在动手操作时,老师要加强巡察,留意对试验实力较差学生的视察和指导,以免事故发生,或刚好把事故歼灭在萌芽之中。 (2)加强试验实训室的管理,建立相应的规章制度,试验实训老师必需严格遵守操作规

34、程。 (3)定期对试验实训室的各种硬件设施、存放物品进行平安检查。 (十二)外来人员平安管理预案 1.组织领导:学校主管校领导、保卫处。 2.报告程序:(1)保卫处;(2)学校主管校领导。 3.处置措施:(1)学校保卫处要加强校内门卫管理,对外来人员及车辆进行盘查登记,仔细填写门卫值班记录。 (2)每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查,将状况刚好报告保卫处,防止有不良意图者进入学院。 (3)保卫处值班及相关人员要加强课间教学区域的巡察工作,遇到生疏人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。 (4)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿,都要提前到学校登记,离开学校时

35、要履行相应手续。 (5)禁止教职工及其家属将不明身份的外来人员带到学校内。 (6)教职工负责自己所接待外来人的平安,一旦出现事故由干脆责任教职工负责。 (7)出现外来人员滋事时,教职工应尽可能的稳住滋事人的心情,机灵冷静的确保师生和自己的平安,同时设法通知保卫处有关人员和学校带班领导。 (8)带班校领导或保卫处人员依据状况机灵冷静、坚决处置或拨打110报警。 (9)事发后,应留意稳定老师和学生的心情,防止造成大面积恐慌。 (10)学校主管校领导在到达出事现场后应马上参加解决问题。 (11)在警方到达后,学校有关人员应主动协作警方解决问题。 (十三)疏散地域的划分 1.2.3号学生宿舍楼的疏散地域为:广场东侧。 1号教学楼和图书馆楼的疏散地域为:广场中部。 礼堂和醇厚训楼的疏散地域为:广场西侧。 4.5号学生宿舍楼的疏散地域为:广场西侧。 6号学生宿舍楼和2号教学楼的疏散地域为:体育场。 7.8号学生宿舍楼的疏散地域为:体育场。 新实训楼的疏散地域为:楼前广场。 第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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