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1、2022年XXX班导工作年级评价表（年级：学前）序 号级 指 标分值二级指标与赋分细则评价结果自评年级组评1234567891234567891安 全 管 理10每周每月进行安全教育建 立学生自我保护和防范能 力；落实了学生上课、课 间、运动、回家、住宿、就 餐各环节安全管理措施； 执行“六个一”违纪学生处 理模式；对问题学生落实 了特别关注措施；建立全 程、全员管理体系。五条每 差一项扣2分，有安全事故 一次扣2分。2德 育10每天交流课按模式按要求 进行。每周班课按模式按 要求进行。落实每期社会 实践，寒暑假德育作业安排、 评比表彰；落实心理辅导 和六个一人文关怀；落实 差生会诊、导师制，
2、每差一 项扣2分。3班 级 建 设10落实每个学生一个管理岗 位，参加一个社团，一个研 究课题，一门活动选修课， 差一个学生扣0. 5分；落 实班、组、对管理模式； 落实学生宣誓和每天、每周、 每月激励制度；落实每期 2次三张证书评定，每月家 校反馈，每周学生反思评价； 落实六项常规考核。以上 二至五项每差一项扣2分4学 法 指 导10对学生进行系统的学法指 导，衔接奠基教育；对学 生每天两次记忆，两库一卡， 每天知识清扫进行了有效管 理；落实每次月考后对后 退学生会诊、补偿教育，每 差一项扣3分5家 长 月艮 务10做好与家长的沟通服务工 作，家长认可度满意读不低 于90%,低5%扣2分,有
3、投 诉、体罚等违纪行为一次扣 5分，有表扬一次加2分； 每月与家长沟通，每期给 家长一封信，每期3次与家 长沟通，少一次扣2分； 认真组织好周末托管，学生 接送，准时放学，差扣2分； 家长会成功。差扣3分。6班 级 教 师 建 设10建立起班科教师教研机 制、合作机制。每周沟通， 每月联合教研，落实班导 抓班级后十名管理体制，并 建立起班科合作抓后退生的 管理体制并措施到位。落 实班科合作抓特长、特优生 体制。并工作到位。每差一 项扣3分。7班 级 成 绩40按教师评价中教学业绩考核 计算该班成绩考核分，并折 合为40分，由教学处负责提 供。学前班按学校考核的100 分折合为学前组的成绩分40 分，逼供内按三档计入各班 级成绩分，一档以学前组得 分计，其余依次减少2分。 （注：此项由学生部核算填 写）