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1、2022年高考优秀作文：学习今说14昔人云：“学不可以已。”这是对学习之重要性的千古绝唱，亦是我们民族血脉中流淌的智慧结晶。然时光荏苒，世事变迁，今日之学习，虽承袭古风，却又焕发出新的光彩。在此，我愿以拙笔，探寻“学习今说”的深意。学习之目的，古今或有异同。古人读书，多为功名富贵，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而今人学习，则更注重个人素养与社会责任的培养。我们追求的，不仅是知识的积累，更是精神的升华与价值的实现。正如孔子所言：“古之学者为己，今之学者为人。”学习，已成为我们塑造自我、贡献社会的重要途径。学习之价值，亦随时代而变。在古代，知识乃少数人之专利，学习往往意味着阶层的跃升。而
2、今，知识爆炸，信息共享，学习成为每个人生存发展的必需品。它不再只是改变命运的工具，更是提升生活品质、丰富精神世界的源泉。我们通过学习，不断拓展视野，增长知识和智慧，从而更好地适应这个日新月异的时代。至于学习之内容与方法，今人更是推陈出新。古人读书，多以经史子集为主，讲究背诵与领悟。而今，学科门类繁多，知识更新迅速，我们不仅要掌握基础知识，还要学会批判性思维与创新能力。同时，随着科技的发展，网络教育、远程学习等新型学习方式层出不穷，为我们提供了更为广阔的学习空间和更加灵活的学习选择。然而，无论时代如何变迁，学习之根本精神始终未变。那便是勤奋刻苦、持之以恒的精神。古人有悬梁刺股、凿壁偷光之美谈，今人有挑灯夜战、孜孜不倦之佳话。正是这种对学习的热爱与执着，支撑着我们在知识的海洋中乘风破浪，不断前行。综上所述，“学习今说”并非简单的古今对比，而是对学习本质的深入挖掘与时代精神的积极回应。在这个瞬息万变的时代里，让我们铭记古人的教诲，发扬今人的创新精神，共同书写属于我们的学习传奇。