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1、第 1 页 共 16 页第第 1010 章：压强和浮力（填空题）章：压强和浮力（填空题）1（2021江苏射阳县第二初级中学八年级期末）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为1F和2F，受到的压强分别为1p和2p，则1F_2F，1p_2p（两空选填“”“”、“=”或“水煤油）21（2021江苏镇江八年级期末）如图所示，是探究影响液体内部压强因素的实验装置，将金属盒由水面向下移动到图示位置时，观察到 U 形管两边液面的高度差 h 变大，表明金属盒受到水的压强变 _，说明了液体内部压强与 _有关：将金属盒置于浓盐水中，若要使 U 形管两边液面的高度差 h 与图示水中时相
2、等，则金属盒处在盐水中深度 h2_（选填“”、“”或“=”）h1。第 6 页 共 16 页22（2021江苏淮安八年级期末）如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔 a、b当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口 a_（选填“闭合”或“打开”），酒水不流出是由于_的作用23（2021江苏无锡八年级期末）如图 1 所示，吸管 A 插入杯中，吸管 B 管口贴在 A 管上端，往 B 管中吹气，A管中水面将上升，这是因为 A 管口处气体压强变_。图 2 是探究影响液体内部压强因素的实验装置，将金属盒向下移动，观察到 U 形管两边液面的高度差 h 变大，表明金属盒所在处
3、水的压强变_，说明了液体内部压强与_有关24（2021江苏射阳县初级中学八年级期末）“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度_而导致书上表面压强_（选填“增大”或“减小”）25（2021江苏广陵八年级期末）如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为_的作用，若此时在纸上扎一个小孔，观察到的现象水和纸都_下落（选填“会“或“不会”）26（2021江苏苏州市立达中学校八年级期末）生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在_作用下被“吸”入口中的用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速
4、越大，压强越_的缘故被“吸”入吸尘器中的27（2021江苏宜兴外国语学校八年级期末）如图所示的一架遥控直升飞机模型，当它匀速上升和匀速降落时（不第 7 页 共 16 页计空气阻力），旋翼提供的升力是_（选填“相等”或“不等”）的。在某次竖直爬升过程中，旋翼意外停转，则飞机模型将立即_（选填“加速下落”或“减速上升”），假设在月球表面上，该直升飞机模型_（选填“能”或“不能”）悬停在空中。28（2021江苏淮安八年级期末）手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图所示,从两张纸的中间上端向下吹气，那么这两张纸将会_（选填“互相靠拢”或“彼此远离”），此实验表明:在气体中，流速越大的位置，气
5、体压强越_。29（2021江苏梅岭中学教育集团运河中学八年级期末）在攀登者电影中，主角一行人攀登越高呼吸越困难，这是因为随着海拔高度增加大气压_，高原上吸气时肺容积要比平原上吸气的肺扩张得_，这是通过增大气体体积来_（增大或减小）体内气压。30（2021江苏建邺八年级期末）观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空（1）甲图，比较海绵形变程度，可研究压力的作用效果与 _的关系；（2）乙图，比较三个孔水的喷射距离，可研究液体压强与 _ 的关系；（3）丙图，通过盖在瓶口的硬纸片不掉落，可以证明_的存在31（2021江苏宝应八年级期末）小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：（1）乘客都站在安全
6、线以外候车因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较_，压强较_，安全线内的人很容易被“吸”向列车第 8 页 共 16 页（2）关闭发动机后列车仍能继续行驶，是由于列车具有_（3）如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了_空气阻力，提高车速32（2021江苏沭阳八年级期末）近期我县交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在很大的安全隐患，如图所示，当电动车快速行驶时，遮阳伞下边空气流速_，压强_，伞面被向上吸。33（2021江苏南京郑和外国语学校八年级期末）如图所示的一架遥控直升飞机模型，当它匀速上升和匀速降落时（不计空气阻力），旋翼提供的升力是_（选填“
7、相等”或“不等”）的。若正在加速上升的飞机模型的旋翼意外停转，则飞机模型将立即_（选填“加速下落”或“减速上升”或“加速上升”），假设在月球表面上，该直升飞机模型_（选填“能”或“不能”）悬停在空中。34（2021江苏沭阳县修远中学八年级期末）赛车尾部安装的尾翼，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的机翼（如图所示）。在轿车高速行驶的过程中，尾翼_（选填“上方”或“下方”）气体流速大压强较_，使轿车对地面的压力增大，从而增大_，防止后轮打滑。35（2021江苏仪征八年级期末）小龙同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管和带颜色的水制成一个简易的气压计，如图所示，他将玻璃瓶从一楼的
8、实验室拿到五楼的教室，观察到细玻璃管中水面 _（选填“上升”或“下降”），这一现象说明了大气压随高度增加而 _（选填“增大”或“减小”）。我市援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟，须使用如图的高压锅，是由于液体的沸点会随气压的增大而 _（选填“升高”或“降低”）。第 9 页 共 16 页36（2021江苏仪征八年级期末）有一正立方体金属块，想知道该金属块的密度，于是将金属块浸没在某种液体中，如图甲所示，在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中，画出了测力计拉力 F 随提起高度 h 变化的图像，如图乙所示。则该金属块的质量为_g，金属块浸没在该液体里所受浮力大小为_N，金属块密度为_g/c
9、m3。37（2021江苏扬州中学教育集团树人学校八年级期末）如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了_。在河边有一打在水中的木桩，浸入水中部分的体积是12dm3，露出水面部分体积为 2dm3，木桩受到的浮力是_N。38（2021江苏沭阳八年级期末）小华利用弹簧测力计测量石块受到的浮力。如图所示，此测力计的分度值为_N，他用细线将石块挂在弹簧测力计上，测出石块重 4.2N，然后将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图所示，大小为_N，则石块受到
10、的浮力为_N。（g 取 10 N/kg）第 10 页 共 16 页39（2021江苏镇江八年级期末）如图所示，装满水的溢水杯中放着一个倒置的矿泉水瓶，去掉瓶底、盖紧瓶盖，其内部灌有水，矿泉水瓶和内部水的总质量为 120g，则矿泉水瓶静止时受到的浮力为 _N；再向矿泉水瓶中缓慢注入 20g 水（矿泉水瓶没有浸没），此过程中溢水口溢出水的质量为 _g。（g 取 10N/kg）40（2021江苏句容八年级期末）如图 a 为一圆柱形玻璃容器，底面积 100cm2，里面盛有水，水面距容器口的高度为 6mm。现将一边长为 5cm 的正方体木块轻轻放入水中，水面恰好与容器口齐平，如图 b（无水溢出），则木块
11、排开水的体积为_cm3，木块的密度是_kg/m3；如果 a 容器的水中放的是冰块，也使水面上升至容器口，如图 c（无水溢出），则冰块完全熔化后容器里的水面_（选填“下降”、“有水溢出”、“不变”）。41（2021江苏崇川八年级期末）一个体积为 20cm3的小球，轻轻放入盛满水的溢水杯中，小球静止后排出水的质量为 16g，此时小球所受浮力为_N，小球的密度为_kg/m3，将小球取出，浸没在密度为 0.8103kg/m3的酒精中，松手后，它将会_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。42（2021江苏射阳县初级中学八年级期末）小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示他将水盆中的一些水
12、放入大碗中，但大碗仍然漂浮与原先相比，大碗所受到的浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会_（选填“上升”、“不变”或“下降”）43（2021江苏苏州市立达中学校八年级期末）将一个小物块完全放入容积为 200mL 的烧杯，向杯中加入 128g 水或 96g 酒精都恰好能将烧杯装满，小物块的体积为_cm3，密度为_kg/m3，在酒精中静止时所受浮力为_N。（g=10N/kg，酒精的密度为 0.8103kg/m3）44（2021江苏淮安八年级期末）潜水艇是通过改变_来实现上浮、下沉的。有一潜水艇悬浮在水中，当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_（选填“上浮”或“下沉
13、”）；在未露出水面之前,潜水艇所受的浮第 11 页 共 16 页力将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。45（2021江苏沭阳八年级期末）两个完全相同的容器中，分别盛有密度为A、B两种液体，将甲、乙两个完全相同的小球分别放入 A、B 容器中，当两球静止时，容器内液面相平，两球所处的位置如图所示。此时甲、乙小球受到的浮力为 F甲，F乙，A、B 两种液体对容器底的压强为Ap、Bp，则 F甲_F乙；Ap_Bp。（/）46（2021江苏江都八年级期末）如图所示，桌面上有甲、乙两个相同的容器，有体积相等的实心木球和实心铜球，容器中分别装有等质量的水和酒精。水、酒精、木球和铜球的密度关系为木酒精水”、“
14、”或“=”）F2，该待测液体的密度为 _g/cm3。若仅将管内铜丝改绕在吸管下部外侧，仍使其竖直漂浮于该液体中，则此时液体对容器底的压强与铜丝在管内时相比，将 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）。第 13 页 共 16 页53（2021江苏溧阳八年级期末）圆柱形水槽中装有足够的水，将一侧壁开有小孔 K 的柱形玻璃瓶放入水中，静止时水槽中水面到瓶底的高度为 h1，到水槽底的高度为 H1（如图甲所示），此时水对槽底的压强为 p1。现将玻璃瓶轻轻向下压至一部分水从小孔 K 中流进瓶内，放手后玻璃瓶静止如图乙所示，同样记录 h2、H2（图仅示意，不作高度对比用），及水对槽底的压强 p2，则 h1_h2、H1_H2、p1_p2（均填/=/”、“”或“=”）