《2017版《188套重组优化卷》高考生物一轮训练:课时考点12细胞分裂和受精作用.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017版《188套重组优化卷》高考生物一轮训练:课时考点12细胞分裂和受精作用.doc(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、“高中生物颖韬工作室”整理 http:/sw.fjjy.org课时考点12细胞分裂和受精作用1.(2013新课标全国卷)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同2.(2016浙江卷,3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂
2、前期形成纺锤体C.染色体数为2n24的性原细胞进行减数分裂,中期染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA3.(2015天津卷,4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例),可出现的是()4.(2015四川卷,2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形
3、成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是()A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方5.(2014安徽卷,4)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半6.(2014上海单科,22)正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂
4、形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1 B.2 C.3 D.47.(2016江苏卷,31)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_,它属于图2中类型_的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是_。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是_。(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有
5、同源染色体的细胞类型有_。(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有_(用图中字母表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是_,理由是_。8.(2013天津,2)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析,下列叙述
6、错误的是()A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.、和细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞9.(2015海南卷,29)回答下列关于遗传和变异的问题:(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生_,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生_,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。 (2)假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是_(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或
7、“精细胞”),图乙表示的是_(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指_。10.(2014江苏卷,28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题:(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。甲 乙 丙丁上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_;称为初级精母细胞的有_。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是_。(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞
8、成熟的物质”实验,结果如下:由实验一可得出推论:_含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是_;孕酮在实验二中的作用是_。一、选择题1.(2016广东汕头模拟)下列各图是减数分裂过程中各阶段的示意图,下列相关叙述正确的是()A.减数分裂的先后顺序排列为甲丙戊丁乙己B.含有同源染色体的细胞有甲、丙、丁和戊C.若在戊细胞中有一对同源染色体未分开,则形成的4个子细胞都异常D.戊细胞的名称为初级精母细胞或初级卵母细胞,在减数分裂过程中可能存在2条Y染色体2.(2016信阳三门峡联考)如图为果蝇精巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确
9、的是()A.甲组细胞的形态大小都相同,属于次级精母细胞B.乙组的细胞中可能含有1个或2个染色体组C.丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程D.丁组细胞中均能发生同源染色体联会的现象3.(2016石家庄质检)图A、B、C是动物细胞分裂示意图,下列有关说法正确的是()A.A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有2个染色体组B.B细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8C.染色体上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换D.在同一个生物体的睾丸内,可观察到A、B、C三种细胞4.(2016湖南株洲质检)观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A.减数第一次分裂中有
10、一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次5.(2016海南七校一联)如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是()A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半6.(2015河南洛阳统一考试)下图是用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n24)减数分裂不同时期的细胞图像。相关叙述不正确的是()A.图中按细胞分裂时序排列为B.图细胞内染色体复制后其数目不变
11、C.图细胞中均可能发生基因重组D.图中都只有两个染色体组7.(2016河南洛阳统考)图1表示某动物细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化;图2表示该动物的某组织切片显微图像。下列叙述正确的是()A.图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体B.图2中的细胞正在发生交叉互换C.图1中BC段的一个细胞中可能含有1或2条X染色体D.图2中细胞分裂结束后形成极体和次级卵母细胞8.(2016临沂一模)图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图。下列叙述正确的是()A.图1中CD段细胞中有两个染色体组B.图1中的FH段可能会发生突变和基因重组C.图2所示细胞进
12、入分裂后期不会发生等位基因分离D.图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段9.(2016齐鲁名校联考)下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()A.在减数分裂过程中,细胞分裂两次,染色体也复制两次B.在减数第一次分裂过程中,有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为C.在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因主要来自母方10.(2016兰州统考)用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养。下图表示开始培养后一个细胞核中DNA数的变化,下列叙述正确的是()A.CD段与GH段的
13、细胞中Y染色体数目一定不同B.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是12D.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等11.(2015河南郑州质量预测)下列有关配子基因型异常发生时期的判断,正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d有丝分裂前期BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂12.(2016豫南九校联考)玉米体细胞含有20条染色体,下列相关叙述正确的是()A.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分
14、子,再将这些细胞转入含31P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中,被32P标记的染色体条数均为20B.育种学家要测定玉米基因组DNA序列,需要测定11条染色体的DNA序列C.玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数不同D.玉米有丝分裂后期的细胞中,含有40个DNA分子13. (2016河南洛阳统考)如图表示人体细胞分裂的过程,n代表一个染色体组的染色体数。有关该细胞分裂的叙述不正确的是()A.不属于人体干细胞的有丝分裂B.可发生在卵细胞的形成过程中C.可发生在次级精母细胞的形成中D.在细胞分裂中出现着丝点分裂二、非选择题14.(2016福建质检)下图为某二倍体雄性
15、动物的细胞分裂示意图,据图回答:(1)若用光学显微镜观察染色体,可用_进行染色。(2)甲图细胞正处于中期,若继续分裂将进入后期。请在下图中画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线。(3)乙图细胞名称为_,若继续分裂,形成的精子基因组成为_。(4)若乙图细胞继续分裂,产生了一个基因组成为ABB的异常精子,原因是_。15.(2015湖北黄冈八校联考)如图1表示某动物个体(2n4)内细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系图,图2表示其体内的一些细胞分裂图像,请分析回答:(1)图1中a、b、c表示染色体的是_,图1四个时期细胞中肯定没有同源染色体的是_。(2)图1中时期对应于图2中_细
16、胞,图2中丙细胞对应图1的_时期。(3)图2中丙细胞名称为_;若D染色体为X染色体,则E染色体一定为_;D染色体的姐妹染色单体上出现了等位基因A、a,其原因有_。课时考点12细胞分裂和受精作用【三年高考真题演练】全国课标题1C本题考查有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数、染色体数和染色体行为的变化,意在考查考生对有丝分裂和减数分裂过程的分析比较能力及理解能力。有丝分裂和减数第一次分裂相比,在前、中期,两者染色体数、DNA分子数相同,A、B均错误;有丝分裂后期姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,DNA分子数目不变,减数第一次分裂后期同源染色体分离,染色单体并没有分开,染色体数目不变,DNA分子数目
17、也不变,因此,在后期两者的染色体数目和染色体行为不同,但DNA分子数目相同,C正确;正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的两倍,D错误。地方精选题2D有丝分裂前的间期和减数分裂前期,DNA都只复制一次,A正确;动物细胞在G2期已经能观察到1对中心体,前期彼此分离散发纺锤丝构成纺锤体,B正确;体细胞染色体数为24,则减数第二次分裂的中期染色体数为12条,DNA有24个,C正确;G2期DNA已经复制好,一条染色质上有2个DNA分子,如果其上1个DNA分子发生片段缺失,则有丝分裂形成的2个子细胞只有一个细胞含有异常DNA,D错误。3B根据题中信息可知低温可使二倍体草鱼的卵原细胞在减数
18、第一次分裂时不形成纺锤体,即减数第一次分裂无法正常进行,同源染色体不能分离,仍存在于同一个细胞中,A错误;当细胞继续分裂时,减数第二次分裂的后期,所有染色体的着丝点分裂,并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,并且细胞质不均等分裂,B正确;通过该过程形成的卵细胞中应该含有2对同源染色体,C错误;根据题干信息,该三倍体的草鱼含有三个染色体组,6条染色体,而D图中含有两个染色体组,6条染色体,D错误。4B顶体内储存的溶酶体酶的化学本质是蛋白质,是在精子的核糖体上合成的,A错误;精子游向卵子所需能量由细胞呼吸产生的ATP供给,而细胞呼吸的场所为细胞质基质和线粒体,B正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的
19、流动性,C错误;受精卵的染色体一半来自于父方,另一半来自母方,核基因父母方各占一半,但受精卵的细胞质几乎全部来自于母方,质基因也几乎全部来自于母方,D错误。5A据图分析:甲图为减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体可通过交叉互换实现基因重组,故A正确。图乙为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,移向两极的染色体组成不同,故B错。图丙为减数第二次分裂前期,不进行染色体复制,故C错。图丁为减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,故D错。6B初级卵母细胞含有2条X染色体,经减数第一次分裂分配到次级卵母细胞和第一极体中,在次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂前期和中期时各有1条X染色体,
20、减数第二次分裂后期、末期时各含有2条X染色体,故在初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有X染色体数最多为2,B项正确。7解析(1)图1中移向细胞每一极的染色体中存在同源染色体,据此可判断细胞处于有丝分裂后期,它属于图2中类型a的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明了经过减数第一次分裂,应为次级精母细胞。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则b处于减数第一次分裂,d处于减数第二次分裂,e为减数分裂产生的子细胞。(4)在图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期,b处于有丝分裂前期或中期,或减数第一次分裂,一定含有同源染色体。(5)有丝分裂后期和
21、减数第二次分裂后期均发生着丝点分裂。分别对应图2中的b转变为a,d转变为c。(6)受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体不是三倍体,故三倍体出现率最低的是阻滞第一次卵裂。答案(1)有丝分裂后期a(2)次级精母细胞(3)bde(4)ab(5)ba,dc(6)阻滞第一次卵裂受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体而不是三倍体8CA、B两个选项是题干明确表述的事实,正确而不符合题干要求; 、 、细胞分裂后期的染色体数目依次是2N、2N、4N,数目不同,C错误;动物体细胞的全能性受限,因而培育转基因动物时应选择受精卵(细胞为受精卵)作为受体细胞。9解析(1)进行有性生殖的生物通过
22、减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因也自由组合;另外一种基因重组发生在减数分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交叉互换。(2)如题图所示,甲细胞中含有同源染色体,并且每条染色体上有姐妹染色单体,所以为初级精母细胞;乙图无同源染色体,并且姐妹染色单体已经分开,已分别进入不同的配子中,所以为精细胞。(3)考查单倍体的概念,要求学生对概念掌握牢固并且有很好的语言组织能力。答案(1)自由组合交叉互换(2)初级精母细胞精细胞(3)体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体10解析(1)根据有丝分裂和减数分裂的图像特征可以判断:甲为减数第一次
23、分裂的中期,乙为减数第二次分裂的后期,丙为有丝分裂的后期,丁为减数第一次分裂的后期。二倍体生物有丝分裂(图丙)和减数第一次分裂(图甲、图丁)全过程中都有同源染色体,减数第二次分裂(图乙)过程中无同源染色体;雄性生物减数第一次分裂的前期、中期(图甲)、后期(图丁)的细胞均称为初级精母细胞;丁图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,如果同源染色体上含相同基因,则互换区段内同一位点是相同基因,如果同源染色体上含等位基因,则互换区段内同一位点是不同基因。(2)减数第二次分裂只有在受精的过程中才能继续进行,图乙为减数第二次分裂后期,只有在输卵管中才发生,卵巢中观察不到。(3)实验一的相互对照可知
24、,含有成熟卵细胞的细胞质才能使早期卵母细胞发育成成熟卵细胞,说明成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二孕酮处理组,可以得出孕酮有诱导早期卵母细胞成熟的功能;当蛋白质合成抑制剂与孕酮同时处理时,早期卵母细胞就不能发育成熟,蛋白质合成抑制剂抑制蛋白质的合成,说明蛋白质的合成与促进早期卵母细胞成熟有关。由此,诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是一种蛋白质;孕酮是诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”从而促进其发育成熟的。答案(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”【两年模拟试题
25、精练】1C观察各阶段的分裂图像,可知减数分裂的先后顺序排列为甲丙戊乙丁己;丁细胞处于减数第二次分裂后期,无同源染色体;若在戊细胞中有一对同源染色体未分开,则形成的2个次级精母细胞异常,进行正常的减数第二次分裂,则形成的4个精细胞都异常;戊细胞中正在发生同源染色体的分离,且细胞质均等分裂,因此该细胞的名称为初级精母细胞,在减数第二次分裂后期可能有2条Y染色体共存。2B甲组细胞的形态大小都相同,细胞内DNA分子是体细胞的一半,所以全部为精细胞,A错误;乙组的细胞中DNA含量为2C,是未复制的体细胞或者减数第一次分裂后形成的次级精母细胞。未复制的体细胞中只有2个染色体组;处于减数第二次分裂时,前期和
26、中期都只含有一个染色体组,而后期由于着丝点一分为二,染色体组加倍为2个,B正确;丙组细胞中正在进行DNA复制,染色体复制过程中,DNA含量加倍,但染色体数量并没有加倍,C错误;由于精原细胞既能进行有丝分裂,也能进行减数分裂,因此丁组细胞中进行有丝分裂的细胞不会发生同源染色体的联会,D错误。3BA细胞中有同源染色体,呈现的特点是:着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,此时细胞中含有4个染色体组,A错误;B细胞中没有同源染色体,呈现的特点是:着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,据此可判断处于减数第二次分裂后期,可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8,B正
27、确;染色体上同时出现基因B、b的原因可能是交叉互换,也可能是基因突变,C错误;综上分析,B细胞也可能是第一极体,C细胞有四分体,处于减数第一次分裂的前期,因此在同一个生物体的睾丸内,不一定能观察到A、B、C三种细胞,D错误。4A根据题意可知,某生物(2n6)正常减数第二次分裂后期染色体的数目为6条,且不存在同源染色体,而如图所示染色体的数目为8条,并且2号位置和4号位置的染色体互为同源染色体,可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离,进入了细胞同一极,在减数第二次分裂着丝点断裂,姐妹染色单体分开,所以最终多了两条染色体,A正确;如果是减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离,
28、则会导致子染色体分布不均匀,出现一极为2条、另一极为4条染色体的现象,B错误;如果减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次,则会出现一条染色体上会出现四条染色单体的现象,这条染色体在减二后期发生着丝点分裂一次后还应存在染色单体,C错误;在减数第二次分裂过程中,染色体不发生复制,D错误。5D甲、丙两细胞都处于减数第一次分裂的后期,此时在同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,即都发生了基因重组;甲、丙细胞处于减数第一次分裂的后期,乙、丁细胞处于减数第二次分裂的后期;甲、乙的细胞质不均等分裂,均属于卵原细胞减数分裂的图像,丁可能是第一极体,可能属于卵原细胞减数分裂过程;乙、丁细胞中
29、染色体数暂时加倍,与体细胞相同。6D由于是某个细胞的减数分裂不同时期的图像,故为初级性母细胞、为减数第一次分裂后期、为减数第一次分裂前期、为减数第二次分裂末期、为减数第二次分裂后期,A正确;图细胞内DNA数目加倍和染色体数目不变,B正确 ;基因重组发生在减数第一次分裂后期和减数第一次分裂前期;C正确;为减数第一次分裂后期、为减数第一次分裂前期,着丝点都没分离,细胞还是一个,染色体数目没变,仍为两个染色体组,为减数第二次分裂后期,着丝点分离,染色体数目增加,染色体组也由一个变为两个,图中有2个细胞共4个染色体组,D错误。7C图1中纵坐标表示染色体与核DNA数目比,图1中DE段比值为1,此时没有染
30、色单体,A错误。图2中的细胞同源染色体排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,而交叉互换发生在减数第一次分裂前期,B错误。图1的BC段一条染色体中含有两个DNA分子,雌性动物减过程可能有1条X染色体,减过程有两条X染色体,C正确。图2中细胞处于减数第二次分裂后期,次级卵母细胞是通过减数第一次分裂产生的,D错误。8B曲线图表示的是二倍体动物细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化,CD段表示的是有丝分裂后期,此时着丝点分裂,染色体数量加倍,染色体组有4个,A错误;DE和GH段都是由于细胞一分为二,前者是有丝分裂末期,后者是减数第一次分裂末期,FG段表示减数第一次分裂,可发生非同源染色体的自由组合
31、和同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,间期也可能发生基因突变,B正确;图2中,细胞中无同源染色体,表示减数第二次分裂中期,分裂后期,交叉互换后的等位基因会分离,C错误;图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的HI,D错误。9A在减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,A错误;减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体,减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,B正确;在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,C正确;在进行受精作用时,精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,因此受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方。细胞质几乎全部来自卵细胞,D正确。1
32、0B根据题意和图示分析可知:图示为培养后一个细胞核中DNA数的变化。图中AE段表示有丝分裂过程,其中BC段表示间期,CD段表示有丝分裂前期、中期和后期,E点后表示末期;FL段表示减数分裂过程,其中FG段表示减数第一次分裂前的间期,GH段表示减数第一次分裂,IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期,KL段表示减数第二次分裂末期。CD段表示有丝分裂前期、中期和后期,其中前期和中期细胞中含有一条Y染色体,后期细胞中含有2条Y染色体,而GH段表示减数第一次分裂,该过程中细胞中都含有1条Y染色体,所以CD段与GH段的细胞中Y染色体数目有可能相同,A错误;到GH段时,细胞中的DNA已经进行了2次复制(BC
33、段和FG段),根据DNA半保留复制特点,此时细胞中含32P的核DNA分子占总数的比例为1/2,B正确;IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期,其中前期和中期细胞中染色体与核DNA数目之比是12,而后期细胞中染色体与核DNA数目之比是11,C错误;有丝分裂结束后,每条DNA的两条单链中只有一条单链被标记,减数第一次分裂前的间期复制后,减数第二次分裂后期着丝点分裂,由于姐妹染色单体分开后移向哪一极是随机的,因此KL段每个细胞核中含32P的染色体条数不一定相等,D错误。11C基因型为DD的个体,产生的配子为D、d,说明发生异常的时期是减数第一次分裂间期进行染色体复制时,基因发生了突变,A错误;基因
34、型为AaBb的个体,产生的配子为AaB、AaB、b、b,说明等位基因A、a没有分离,则发生异常的时期是减数第一次分裂后期同源染色体分离时,含A、a的同源染色体没有分离,B错误;基因型为XaY的个体,产生的配子为XaY、XaY,说明XY染色体没有分离,则发生异常的时期是减数第一次分裂后期同源染色体分离时,XY同源染色体没有分离,C正确;基因型为AaXBXb的个体,产生的配子为AAXBXb、XBXb、a、a,说明XBXb没有分离,则发生异常的时期是减数第一次分裂后期;又AA没有分离,则发生异常的时期是减数第二次分裂后期着丝点分裂后,含有A基因的染色体移向了同一极,D错误。12A用32P标记玉米细胞
35、的染色体DNA分子,再将这些细胞转入含31P的培养基中培养,因为DNA复制是半保留复制,在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中,被32P标记的染色体条数均为20条,A正确;要测定玉米基因组DNA序列,因为没有性染色体,所以只需要测定10条染色体的DNA序列,B错误;玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二饮分裂后期的染色体组数都是二个,C错误;玉米有丝分裂后期的细胞中,细胞核DNA有40个,但细胞质中还有DNA分子,所以一定大于40个DNA分子,D错误。13C图示细胞分裂前后染色体数目不变,只有一个染色体组,可表示减数第二次分裂过程,不能表示有丝分裂过程。人体干细胞的增殖过程属于有丝分裂,A正确。卵细胞
36、形成过程需经历减数第二次分裂,B正确。次级精母细胞的形成通过减数第一次分裂过程实现,C错误。在减数第二次分裂后期存在着丝点的分裂,D正确。14解析(1)染色体容易被碱性染料着色,可用龙胆紫染液、醋酸洋红液、改良苯酚品红染液对染色体进行染色。(2)甲图细胞处于有丝分裂中期,共有4条染色体,若继续分裂将进入后期,后期姐妹染色单体分开成为染色体,则共有8条染色体。(3)乙图细胞中染色体两两配对,即发生联会现象,故该细胞处于减数第一次分裂前期,结合题干中“二倍体雄性动物的细胞分裂”可判断该细胞为初级精母细胞;由题图可知,若继续分裂,形成的精子基因组成为AB、aB、Ab、ab。(4)若乙图细胞继续分裂,
37、产生一个基因组成为ABB的异常精子,说明减数第二次分裂后期,含有B基因的两条姐妹染色单体分开后形成的两条染色体移向同一极,从而进入同一个子细胞中。答案(1)醋酸洋红染液(或龙胆紫染液或改良苯酚品红染液)(2)如图(3)初级精母细胞AB、aB、Ab、ab(4)减数第二次分裂时,含有B基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离)15解析(1)图1三种柱状结构a、b、c中,表示染色单体的是b,在着丝点分裂后消失。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,所以和时期所对应的细胞中存在同源染色体,和时期所对应的细胞中不存在同源染色体。(2)图1中的数量关系对应于图2中乙;中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为122,但数目均只有中的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期,所以图2中丙细胞中染色体排列在细胞赤道板上,没有同源染色体,对应图1的时期。(3)由于图2中乙细胞的细胞质均等分裂,所以乙细胞是初级精母细胞,分裂后产生的细胞是次级精母细胞;若D染色体为X染色体,由于同源染色体已分离,则E染色体一定为常染色体;D染色体的姐妹染色单体上出现了等位基因A、a,其原因有基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换。答案(1)a、(2)乙(3)次级精母细胞常染色体基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换(基因重组)17