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1、专题6:函数的最值与导数基础知识与典型例题(解析版)函数的最值:最值的定义:若函数在定义域D内存,使得对任意的,都有,(或)则称为函数的最大(小)值,记作(或)如果函数在闭区间上的图象是一条连续不间断的曲线,则该函数在闭区间上必有最大值和最小值。求可导函数在闭区间上的最值方法:第一步;求在区间内的极值;第二步:比较的极值与、的大小:第三步:下结论:最大的为最大值,最小的为最小值。注意:1、极值与最值关系:函数的最值是比较整个定义域区间的函数值得出的,函数的最大值和最小值点可以在极值点、不可导点、区间的端点处取得。极值最值。函数f(x)在区间a,b上的最大值为极大值和f(a) 、f(b)中最大的
2、一个。最小值为极小值和f(a) 、f(b)中最小的一个。2函数在定义域上只有一个极值,则它对应一个最值(极大值对应最大值;极小值对应最小值)3、注意:极大值不一定比极小值大。如的极大值为,极小值为2。注意:当x=x0时,函数有极值 f/(x0)0。但是,f/(x0)0不能得到当x=x0时,函数有极值;判断极值,还需结合函数的单调性说明。1已知函数.(1)求函数的单调递减区间;(2)求函数在上的最大值和最小值.1(1);(2)最大值为,最小值为【分析】(1)求出,令,得到函数的单调递减区间;(2)求出函数在的单调性,根据极值和端点值,求得最值.【详解】(1),令,得,所以的减区间为.(2)由(1
3、),令,得或知:,为增函数,为减函数,为增函数.,.所以在区间上的最大值为,最小值为.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性和求函数的最值,属于基础题.2若,求:(1)的单调增区间;(2)在上的最小值和最大值.2(1) 增区间为;(2) .【解析】分析:(1)求导,解不等式得到的单调增区间;(2)求出极值与端点值,经比较得到在上的最小值和最大值.详解:(1),由 解得,的增区间为;(2), (舍)或,, , , 点睛:函数的最值(1)在闭区间上连续的函数f(x)在上必有最大值与最小值(2)若函数f(x)在上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在上单调递
4、减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值3设函数 (1)求的单调区间; (2)求函数在区间上的最小值3(1)见解析;(2)1【分析】(1)利用导数求函数的单调区间.(2)利用导数先求函数的单调区间,即得函数的最小值.【详解】(1)定义域为,由得,的单调递减区间为,单调递增区间为;(2),由得,在上单调递减,在(1,2)上单调递增,的最小值为.【点睛】(1)本题主要考查利用导数求函数单调区间和最值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)用导数求函数的单调区间:求函数的定义域求导解不等式0得解集求,得函数的单调递增(减)区间.4已知函数,是的一个极值点(1)求的单调递增
5、区间;(2)若当时,恒成立,求实数的取值范围4(1) 的单调递增区间为,(2) 【解析】试题分析:(I)先求导函数,然后根据x=2是f(x)的一个极值点建立等式关系,求出b,然后解不等式f(x)0即可求出函数的单调增区间;(II)先利用导数求出函数f(x)在区间1,3上的最小值,若当x1,3时,要使f(x)-a2 恒成立,只需f(x) mina2+,即可求出a的范围解:(). 是的一个极值点,是方程的一个根,解得. 令,则,解得或.函数的单调递增区间为,. ()当时,时,在(1,2)上单调递减,在(2,3)上单调递增. 是在区间1,3上的最小值,且 . 若当时,要使恒成立,只需, 即,解得 .
6、 考点:本题主要考查了函数的极值,单调性和在闭区间上的最值,同时考查了恒成立问题,属于中档题点评:解决该试题的关键是利用极值点处导数为零,那么得到参数b的值,然后求解二次不等式同时能将不等式的恒成立问题,转换为求解函数的最小值大于参数问题即f(x) mina2+体现了转换与化归思想的和运用5已知函数.(1)求曲线在点,处的切线方程;(2)求在,上的最大值和最小值.5(1) ;(2)最大值(2),最小值(1) .【分析】(1)先对函数求导,然后结合导数的几何意义可求切线的斜率,进而可求切线方程;(2)结合导数与单调性关系可分析出函数在,上的单调性,进而可求最值.【详解】解:(1)由得,所以,所以
7、曲线在点,处的切线方程即;(2)令可得或,此时函数单调递增,令可得,此时函数单调递减,故函数在,上单调递增,所以的最大值(2),最小值(1).【点睛】本题主要考查了导数的几何意义及导数与单调性的关系,属于基础试题.6已知函数f(x)=x3-3x2-9x+2.(1) 求函数的单调区间;(2) 求函数在区间-2,2上的最小值.6(1)f(x)的单调递增区间是(-,-1),(3,+);单调递减区间是(-1,3);(2)-20.【分析】(1)求导后,令f(x)=0,得x=-1或x=3,再列表,由表格可得结果;(2)根据函数在区间-2,2上的单调性可求得最小值.【详解】f(x)=3x2-6x-9=3(x
8、+1)(x-3),令f(x)=0,得x=-1或x=3,当x变化时,f(x),f(x)在区间R上的变化状态如下:3+0-0+极大极小所以f(x)的单调递增区间是(-,-1),(3,+);单调递减区间是(-1,3);(2)解:因为f(-2)=0,f(2)=-20,再结合f(x)的单调性可知,函数f(x)在区间-2,2上的最小值为-20.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,根据单调性求函数的最值,属于基础题.7已知函数,且.(1)求的值; (2)若函数在上的最大值为20,求函数在上的最小值.7(1);(2)【分析】(1)先对函数求导,然后由,列出关于的方程组,解方程组可求出的值;(2)由函数
9、在上的最大值为20,求出的值,然后由函数的单调性求函数在上的最小值.【详解】解:(1)因为,所以,因为,所以,解得所以.(2)由(1)可知,则,令,得,和的变化情况如下表:20极小值因为,所以函数在上的最大值为,所以,解得,所以,由上面可知在上单调递增,在上单调递减;又因为,所以函数在上的最小值为.【点睛】此题考查利用导数求函数的极值和最值,属于基础题.8已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)求函数在上的最大值和最小值.8(1)区间上单调递增;在区间和上单调递减;(2)5和1【分析】(1)区间上单调递增;在区间和上单调递减(2)5和1【详解】(1)因为函数,则令,或故函数在区间上单调递增;在
10、区间和上单调递减(2)由(1)可知函数在区间上单调递增;在上单调递减所以函数的极大值也为最大值两端点,即最小值为故函数在上的最大值和最小值分别为5和1【点睛】本题考查利用导数研究函数单调性以及求最值,属于基础题.9已知函数在处取得极值.(1)求实数的值;(2)当时,求函数的最小值.9(1);(2).【分析】(1)求导,根据极值的定义可以求出实数的值;(2)求导,求出时的极值,比较极值和之间的大小的关系,最后求出函数的最小值.【详解】(1),函数在处取得极值,所以有;(2)由(1)可知:,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减,故函数在处取得极大值,因此,故函数的最小值为.【点睛】本题考查了求闭
11、区间上函数的最小值,考查了极值的定义,考查了数学运算能力.10已知函数.(I) 求的减区间;(II)当时, 求的值域.10(I) (II) 【解析】【分析】(I)对函数进行求导,求出导函数小于零时,的取值范围即可。(II)利用导数求出函数的增区间,结合(1),判断当时,函数的单调性,然后求出最值。【详解】解: (I) 由函数, 求导 当, 解得即的减区间 (II) 当, 解得即在上递减, 在上递增 故的值域【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性及在闭区间上的最值问题。11已知函数(1)求函数的单调区间(2)若对恒成立,求实数的取值范围.11(1)单调增区间 单调减区间 (2) 【解析】试题
12、分析:(1)对函数求导,令,解不等式,即得到递增区间,令,解不等式,即得递减区间;(2)若对恒成立,即对恒成立,所以问题转化为求成立即可,即求函数在区间上的最小值,根据第(1)问单调性,易求出函数在上的最小值,于是可以求出的取值范围。试题解析:(1)令,解得或, 令,解得:. 故函数的单调增区间为,单调减区间为. (2)由(1)知在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,又, 对恒成立,即,12已知函数.(1)若函数上是减函数,求实数a的最小值;(2)若,使()成立,求实数a的取值范围.13原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12(1) ; (2)【详解】由已知函数的定义域均为,且.(1)函数, 因f(x)在上为减函数,故在上恒成立所以当时,又,故当,即时,所以于是,故a的最小值为 (2)命题“若使成立”等价于 “当时,有”由(1),当时,问题等价于:“当时,有” 当时,由(1),在上为减函数,则=,故 当时,由于在上为增函数,故的值域为,即由的单调性和值域知,唯一,使,且满足:当时,为减函数;当时,为增函数;所以,=,所以,与矛盾,不合题意 综上,得 考点:1.导数公式;2.函数的单调性;3.恒成立问题;4.函数的最值以及命题的等价变换.