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1、 第四单元 生物圈中的人(第一章 人的由来)姓名 班级 座号 得分 一、 填空（每空1分，共20分） 1.19世纪著名的进化论的建立者_在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是_，它们曾广泛分布在 等地区。 2.森林古猿不得不下地生活的原因是_ 。 3.人类发现的最古老的人类化石是“_”；1929年，裴文中发现了第一个_头盖骨的化石，他们大约生活在距今_年前。 4.人体内最大的细胞是_，几乎用肉眼就可以看出；而精子只有借助_才能看到，其形似 ，长尾能 。 5.遗精是指男子进入_期以后，有时在睡梦中_自尿道中排出的现象；月经是女子进入青春期后，每月一次的 现象。 6
2、._是青春期的一个显著特点；此外， 以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和_的黄金时期。 7.人口的增长会对资源、环境和 产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园_ _，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须 。二、选择题（每小题1分，共10分） 8.下列说法中，错误的是 （ ）A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前。C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之前 9.胎儿和母体进行物质交换的器官是 （ ）A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血
3、液 D.胎盘10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为_天左右A.120 B.365 C.180 D.280 （ ）11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是 （ ）A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管12.直立行走使古人类能够 （ ）A.将果实从树上摘下来 B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具 D.扩大活动范围，利于生存13.注意青春期心理卫生，不应该 （ ）A.正确认识性知识 B.回避性知识C.获得适合自己发育水平的性知识 D.把精力集中在学习和工作上14.俗话说“女大十八变，越变越好看”。你认为，发生这种巨大变化的时间主要集中在 A.婴儿期
4、 B.青年期 C.青春期 D.中年期 ( )15.控制人口过快增长的关键是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生 ( )16.胚胎发育是从_开始的。 （ ）A.卵子的产生 B.受精卵的分裂 C.精卵结合 D.受精作用17.世界人口增长速度加快是从什么时候开始的 ( )A.20世纪初 B.1900年 C.18世纪后 D.17世纪后三、判断（共5分） 18.粮食是人类食品的主要来源。如果解决了粮食问题，人口就可以无限制地增长下去。（ ） 19.森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的。（ ） 20.分娩时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。（ ） 21.“十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末，外貌才有
5、点像人形。（ ) 22.青春期是一个人发展智力的关键时期。所以，青少年朋友应树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上。（ ）四、提高拓展（共15分） 23.（6分）下图为女性生殖系统，请据图分析回答下列问题：（1）图中是_，功能是_。（2）图中是_，功能是_。（3）图中是_，功能是_。24.（4分）阅读短文，回答下列问题。 人类和类人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里过着树上生活，后来地球上的一些地区，气候变得干旱了，森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物，经过漫长的年代，它们就逐渐进化成了现代人类。下到地面生活的那一部分森林古猿，逐渐能够直立行走，而前
6、肢则能够使用树枝、石块等来取得食物，防御敌害。在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。（1）1000万2000万年前，森林大量消失，古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响？(2)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系？25.（5分）上图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答。（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是_，几乎处于 状态。（2）性器官发育的主要时期大约从_
7、岁到_岁，这一时期被称为 _期。性器官发育的主要原因是 ，这一时期内分泌的_激素，促进性器官的发育（3）性器官发育成熟是人体_发育的最主要特征，而且表现为_性发育早于_性。（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在_和_的迅速增加。 第一章 人的由来（答案）一、 填空题1、达尔文 森林古猿 非、亚、欧 2、森林大量消失3、露西 北京猿人 50万20万4、成熟的卵细胞 显微镜 蝌蚪 游动5、青春 精液 子宫出血 6、身高突增 神经系统 智力发展7、社会发展 生物圈 控制人口的增长二、选择题 8、C 9、D 10、D 11、A 12、C 13、B 14、C 15、C 16、B 17、
8、C三、判断题18、 19、 20、 21、 22、四、 拓展提高23、 （1）输卵管 输送卵细胞，精子和卵细胞结合成受精卵 （2）卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素 （3）子宫 胚胎和胎儿发育的地方24、（1）森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境改变和自身形态结构的变化，逐渐能直立行走，制造和使用工具，加上脑的发育、火的使用、语言的交流，最终进化成人类。 （2）直立行走使前肢解放出来，制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大。25、（1）很缓慢 静止 （2）10 20 青春 垂体 促性腺激素 （3）青春期 女 男 （4）身高 体重