《焊接工艺及工装设计基础》课程教学大纲.docx

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1、焊接工艺及工装设计基础一、课程介绍焊接工艺及工装设计基础是材料成型及控制工程专业本科学生专业教育 课程中焊接模块的一门选修课程。通过学习本课程理论教学和相关的实践教学环 节如认识实习、生产实习、课程设计等,能够使学员学习和掌握一些有关焊接生 产工艺及工装设计的基本理论知识、基本技能和基本经验,为毕业后进行焊接工 艺设计方面工作打下较为系统的理论基础。本课程共包含理论24学时,期末以 开卷考试形式结课。Introduction“The design foundation of welding technology and fixtures” is an elective course for m

2、aterial forming and control engineering specialty, which apply to undergraduates, junior college students and advanced students in the materials forming and control engineering specialty. By studying the course theory and related practical teaching (such as, understanding practice, production practi

3、ce and course design), student can learn and master some basic theoretical knowledge, basic skills and basic experience about welding process and tool design. It will provide a more systematic theoretical foundation for the work of welding process design after graduation. Tt will take 24 theoretical

4、 lessons, and the end of the course is in the form of open-book examination.课程基本信息课程名称焊接工艺及工装设计基础课程编码431513英文名称The design foundation of welding technology and fixtures课程学时24课程学分1.5课程类别专业教育课程课程性质选修课开课学期第7学期课内实验学时0适用专业材料成型及控制工程开课单位材料加工工程系焊接教研室选用教材焊接生产及工艺装备.上海交通大学出版社.周浩森主编.主要参考书1 .焊接结构分析基础.上海科技文献出版社.焦馥

5、杰主编.2 .焊接结构学.机械工业出版社.方洪渊主编.3 .焊接结构生产与设计.天津大学出版社.贾安东著.4 .装配-焊接夹具及机械装置.中国工业出版社.塔乌别尔著.5 .焊接方法与机电一体化.机械工业出版社.赵康华主编.6 .焊接结构生产.机械工业出版社.王云鹏编著.二、教学大纲1、教学目的“焊接工艺及工装设计基础”是材料成型及控制工程专业本科学生专业教育课程中焊 接模块的一门选修课程。开设此课程旨在拓展学生的视野,掌握焊接生产方面的基础知识、 基本理念、工作原理和实际应用技能,为今后从事焊接工艺设计方面工作做好必要的知识储 备。2、教学要求教师要积极备课,认真准备实验,对课程内容要融会贯通

6、,切忌照本(幕)宣科。授课 在多媒体教室,充分利用多媒体动画教学课件,结合典型实用案例,边授课边演示。做到授 课内容与大纲相符,注重平时成绩(作业和实验)积累,成绩评价体系标准真实、严谨、公 平、公正、公开,能促使学生学习的积极性。3、预备知识或先修课程要求本课程所需的预备知识是焊接结构力学的相关知识点,特别是焊接接头的应力与变形理 论,这对于焊接工艺及工装设计具有重要的指导意义。4、教学方式2课程仅由理论课堂构成,采用多媒体和板书相结合的方式教学。理论授课24学时,,教 师讲授与课堂讨论相结合,以学生设计为主,教师引导、答疑为辅。5、课程教学内容及学时分配第1章绪论(2学时)1. 1课程介绍

7、(1学时)1.2 焊接结构生产工艺的特点与优势(1学时)教学重点:课程开课背景、课程性质、课程内容及培养目标;焊接结构生产现状及开展 趋势。教学难点:焊接结构及其制造工艺的特点。思考题:工作试件的意义?焊接结构生产工艺特点是什么?第2章 焊接结构的生产工艺过程(10学时)1.3 生产领域的基本知识(4学时)1.4 焊接结构生产中的备料、装配、焊接工艺(6学时)教学重点:生产领域的基本知识。教学难点:是焊接结构生产中的备料、装配及焊接工艺。思考题:焊接工艺制定的方法及原那么?焊接工艺评定的概念及作用?第3章 焊接结构的生产工艺分析及典型工艺实例(6学时)3.1 焊接结构的生产工艺分析(2学时)3

8、.2 典型工艺实例(4学时)教学重点:工艺过程的基本术语;工艺过程与工艺规程的内容;与焊接生产工艺过程相 关的国家标准或国际标准。教学难点:生产类型与工艺过程的关系;产品特征与工艺过程的关系:备料、装配、焊 接工艺要点;工艺分析的基本原那么和方法。思考题:上拱度综合控制措施。隔板有什么作用?隔板拚接时应注意哪些问题?以“口”形梁的装配为例,分析各零件之间的定位关系和操作程序?第4章焊接结构生产中的工艺装备(6学时)4. 1概述(1学时)4.2 装配-焊接工艺装备的基本功能(1学时)4.3 装配-焊接工艺装备诸功能的实现(3学时)4.4 装配-焊接工艺装备的设计与选择(1学时)教学重点:焊接生产工艺装备的概念、特点、分类及功能;各种定位器、压夹器、变位 机的分类、特点及工程应用。教学难点:定位原理及应用:焊接生产工艺装备的及设计、选用原那么与方法。思考题:设计定位器的具体要求有哪些?不完全定位就是欠定位?多于六个定位点的定位一定是过定位?焊接工装的基本功能有哪些?6、考核要求、考核方式及成绩评定标准(1)课程考核成绩由期末考试(70席)、课堂作业(15%)和平时(15$)三局部组成。(2)期末考试以开卷形式考试,采用统一评分标准,公正、公平、公开。(3)最终课程考核成绩采用百分制,总分值100分,60分为及格。7、其他说明根据各个专业的特点,授课及实验内容可以有所侧重或选择。

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