《部编版六年级《道德与法治》上册第一次月考考试题及答案【可打印】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级《道德与法治》上册第一次月考考试题及答案【可打印】.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版六年级道德与法治上册第一次月考考试题及答案【可打印】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的。为实现梦想，需要更多的人普 及、弘扬、传播。2、新中国成立后，奉行的和平外交政策。3、远古先民在生活中逐渐学会培养,在生活中学会了4、要实现科学梦，需要更多的人普及、弘扬、传播 o5、循环经济包括产品的清洁生产、和 o6、人们在长期交往中形成的,也是文化的重要组成部分。7、在校内受到欺负可以请主持公道，也可以向 请求保护。8、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。9、生物赖以生
2、存的森林、湖泊、等正以惊人的速度。10、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，同样也会犯错误。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们小学生拥有下面哪项权利（）。A.选举权B.被选举权C.受教育权2、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A.科技活动周B.环境保护周C.节约用水周3、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（）A.平等权B.建议权C.劳动权4、以下哪个是真正宽容的人（）A.嘴上说着没关系但心里其实很介意C.别人做什么他都不在乎、不介意5、下列哪一个不包括在循环经济里。A.把树砍了又栽上C.资源的循环利用A.嘴上说着没关系
3、但心里其实很介意C.别人做什么他都不在乎、不介意5、下列哪一个不包括在循环经济里。A.把树砍了又栽上C.资源的循环利用B.冲突解决了就不会再放在心上（ ）B.产品的清洁生产D.废物的高效回收6、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（）。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动 C.置之不理7、公民身份证由18位数字组成，第714位为（）。A.出生日期码B.地址码C.顺序码D.校验码8、环境保护是我国的一项（）A.基本国策B.义务C.法律9、下列不属于清洁能源的是（）。A.太阳能B.风能C.煤炭10、在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（）。A.辱骂，挖苦踩你的人B.微微一笑，原谅别人C
4、.重重地踩回去D.大声喊疼，引得别人的同情三、判断题（每小题2分，共20分）1、只有年满18周岁的人，才是公民。（）2、蓝色预警信号表示一般。（）3、蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（）4、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（）5、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（）6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）7、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）8、保护地球是世界各国的共同责任。（）9、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（）10、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（四、连线题。（共10分）1、各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞夏威夷草裙舞苏格兰探戈、桑巴中
5、国西南地区模仿花鸟虫鱼拉丁美洲五、简答题（4小题，共30分）1、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？参考答案一、填空题（共20分）1、梦想 科学知识科学精神科学思想2、独立自主3、采集 农作物 狩猎饲养动物4、科学知识 科学精神科学思想5、资源的循环利用废物的高效回收6、礼仪7、同学 老师8、签订协定 制定法律9、湿地 减少10、我们二、选择题（每小题2分，共20分）1
6、、C2、A3、C4、B5、A6、B7、A8、A9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、V4、 V 5、X6、X四、连线题。四、连线题。（共10分）凯利舞一 草裙舞一 探戈、录巴、 模仿花鸟虫鱼凯利舞一 草裙舞一 探戈、录巴、 模仿花鸟虫鱼夏威夷 苏格兰 卓国西南地区 拉丁美洲五、简答题（4小题，共30分）答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。