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1、2、完成任务后全组成员立即返回集合点1、组长领取任务单1。（师：任务单始终由组长负责保管并上交老师。一切行动大家都可以 出谋划策，但最后一切行动听组长。2、全体成员一起阅读并明确任务，遇不明白之处马上提问老师。强调：你们的任务是（找到景点，与你们的小导游汇合），任务完成是以到哪里为结束（回到集合点）哪一小组能够获胜（最快）3、下面组内交流讨论：有哪些办法帮助你们最快找到景点？预设：自己找；问人；按图索骥；（景区内有、老师提供的图片）根据导游词预设：可组员分头同时进行，比所有人用同一种方法要快4、强调：禁止快跑，但可以快走，走路要走右边，尤其马路上。禁止大呼小叫，尽量不影响别人老师随同每一组，计
2、时，算分5、三个小组分别活动6、每组均完成后在集合点文化廊：报告时间：天下无双组（）分钟，无人能比组（）分钟智勇双全组（）分钟本轮获胜的是（）组，任务单填分值7、总结方法，鼓励各组可取之处。三、完成任务单2：任务单2（）小组 介绍的景点（）要求评分规则1、邀请到游客，并向每位游客献上一枝花 邀请到1位游客得1分；上不封顶2、游客留下纸质意见（一游客提的所有意见概当一条算）意见1条得1分；上不封顶3、游客评价小导游：表示满意献一支花；不满意不献花 收到1枝花得1分；上不封顶4、任务分配：除以上涉及的工作外，还必须有：拍摄、工具箱管理等每个组员都分到任务并各尽其职得1分;否则不得分5、20分钟内必
3、须回到集合点 最快返回到集合点计5分，依次3分，1分；超时不回来不得分；场地不干净，物品回收不齐全，相应扣1分。1、组长领取任务单2。(师：任务单始终由组长负责保管并上交老师。一切行动大家都可以 出谋划策，但最后一切行动听组长。2、全体成员一起阅读并明确任务，遇不明白之处马上提问老师。强调：几件事？不低于的意思提问：景区找不到游客怎么办3、讨论：任务如何分配？4、强调：老师要给你们每组都拍摄，所以说开始行动便会跟着一组去，另外两组就回原地 等。不然，我拍不到。禁止快跑，但可以快走，走路要走右边，尤其马路上。禁止大呼小叫，尽量不影响别人5、三个小组分别活动6、每组均完成后在集合点文化长廊：报告时间：天下无双组()分钟，无人能比组()分钟智勇双全组()分钟本轮获胜的是()组，任务单填分值四、结算分数，宣布获胜小组，发放“美丽乡村好导游”奖章五、总结评价：1、通过活动，你收获了什么2、填写“活动评价表”，评价自己活动表现六、坐大巴返程