2024年我的同学的作文500字五篇.docx

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1、2024年我的同学的作文500字五篇同学是你的帮手,也是你的支持者。人字是一撇一 捺组成的,撇是挚友的支持,那一捺代表的是自己,只有自 己和挚友的相互扶持才能组成完备的人生下面我整 理的关于我的同学的作文,欢迎阅读。我的同学同学是你的帮手,也是你的支持者。人字是一撇一 捺组成的,撇是挚友的支持,那一捺代表的是自己,只有自 己和挚友的相互扶持才能组成完备的人生。题记六年的交情在小学时我们就是挚友,也是同学,我和他的有情 是比珠穆朗玛峰还高,比太平洋还深的,以前老师非常严厉, 写个补充习题还要把答案写在纸上给老师看,只要有一点没 达到就重写,始终阅读不好的我,重写的次数可以用万来数 了,有时一题要

2、写完整整一张纸,才行,当我没有头绪时, 他就趁老师不留意时静静的溜到我的旁边说:嘿,不会写了 吧,我教你吧,别担忧,我过了!于是,他叽里呱啦的说了 一大堆:这句话用了的描写,突出了作者的情感,表达了作 者对的宠爱和憧憬就是他让我懂得了什么是挚友,什么是不 灭的友情还有什么是哥们。那年的分别挚友啊,咱们就要分别了,真希望我们还能在一起,恒久不分开,对了,你上哪个中学一中分校啊!太好了咱们 同校了!当时在眼眶里打的泪水一下子收回去了。现在还在一起天助我也,我跟他又在同一个班接着做同学,他还 坐在我的前面,这下我不会时他又可以来叫我了,东西没带, 讲一声:嘿,哥们,借个,一会还你。他总是慷慨相待,说

3、: 拿去用吧,我短暂用不着。假如你帮助他,他就会帮助你, 可见他是个知恩图报的人,我为我们还在一起感到非常快乐, 非常兴奋。人字是友情的象征,只有相互扶持才有美妙的人生。我的同学赖宜宝,高高的个子,帅气的脸,下面我就来介绍 一下他吧。平常:别看他斯斯文文的,可是在我面前他什么都 敢玩。也很幽默记得有一次大扫除老师让我们拔草他呢用一 根棍子在挖了一个小坑说你们拔草我种草,让同学们哈哈大 笑就连拔草力气都没有了这就是幽默的赖宜宝。在教室后似乎他是最主动一样,可是一到篮球场那 就先吃像奋剂剂一样玩的像个疯了,他的打球技术真好三分 球进了,砰砰随着一阵阵拍球声球挑了一个帅气的姿态进了篮球画出了一道美丽

4、弧 线,这就是篮球场上活泼帅气的赖宜宝。他要是玩,玩的比谁都厉害,可他要是学习起来那 没的说2个字仔细,记得有一次我去找他玩我说赖宜宝来打 羽毛球啊,我以为他没有听见所以再喊了几次可他还是没理 我所以我见过去看看,看他正在做数学题我没有打搅他,只 等他做完,他做完以后说走去玩,这就是一个仔细的赖宜宝。他这个人很有人缘,对人很好平常有人找他借东西 他肯定会借,记得有一次有个住宿的同学向他借钱,他爽快 的借给他了,可是过了几天他自己都找别人借钱,然后同学 说你前几天都有钱借给别人,今日又要向别人借钱这是怎么 回事,赖宜宝说他一点钱也没有了,不借他他就没饭吃了我 也知道自己钱不够但是想想好是先借他吧

5、这不问的钱花光 了就向你借了这就是他仗义的赖宜宝。帅气、幽默、活泼、用心、仗义,组成了一个真正 的男子汉。我的同学我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子,外表 看起来非常强壮。他虽然人高力壮,但他从来不欺压落小, 还非常乐于助人。要说他的好事啊,就是一辆大卡车也拉不 一 TC o记着二三年级的时候,我们班的小同学金伟一不当 心患上了关节炎,不能走路了。徐剑勇便闻讯赶来,主动向 卢老师申请背金伟的重任,刚起先卢老师并不同意,因为怕 担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。 吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照看金伟。有一回,一个 大哥哥说:他自己有脚,干吗背他。金伟听了,泪水不禁流 了下

6、来。徐剑勇就说:没事,不用管他们,我们干自己的。 金伟听了又笑了。就这样,每天背着金伟在路上走。不管刮风下雨。 徐剑有背金伟足足背啦两个多月,直到金伟伤好为止。这让 大家不得说一声了不得。还有一次,他训练时不当心脚出血了。老师原来想 让他拿东西的,于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师 的心思。于是谎称自己去小便,其实是帮老师拿东西。但其 他同学去拿的时候发觉东西不见了之后,告示了老师,一查 才明白是徐剑勇拿的。徐剑勇做的好事不是一两件,是多数件,如帮老师 搬东西等等。大卡车也是拉不完的。和他在一起,我真的学到了好多东西。他身上有一 些东西可以让我得到启发。现在,课外学问越来越丰富了, 人缘也

7、越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。我的同学在我们班,有这么一个人。他惹人宠爱,让每个老师都爱不释手。记得上学的时候,每节课,他几乎都是仔细听讲, 用心致志。每一节自修课,他也是仔细做作业,写完作业后 便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学闲聊。有一节自修课,上课了,我都是仔细做作业。做了 一会儿,便隐隐隐约传来几声微小的讲话声。过了会,声音 越来越响,越来越清楚。这时,老师有事走出了教室。半分 钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东 西,有的只有一个人在仔细地写作业,并时常提示边上的人, 叫他们别吵,但总是目不睛地盯着那本书。因此每次考试他 总是我们班的前几名。他不但学

8、习仔细,而且对自己喜爱的体育活动爱不 释手,坚持不懈。有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场, 和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则, 但他还主动参与。在竞赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最终他 输掉了那场球。可是,他还是很兴奋,事后他说:篮球竞赛, 重在参加嘛!我想他肯定会越打越好的。他也非常酷爱劳动。记得有一天,学校支配大扫除。老师选好人,并分 工好。起先大扫除了,他拿起扫把起先扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成风水宝地。他扫完地,又起先拖地。在他的带领下,我们班确定会一尘不染、干赶净净了。这就是他,我的同学。我的同学我的同学苏文皓长着一头浓密的短发,尖尖

9、的脸上 有一对小而可爱的黑眼睛,然而身材瘦小的他却跑得飞速。一次放学,我忙着抄作业,等我抄完作业理完书包 找他一起做校车时却连他的影子都看不见了。于是我抓紧背 着书包沿着去校车的路途一路找寻他,这时,只见一个身影 在我身边闪过,我定睛一看,是苏文皓,于是我加快了脚步 赶上去,在狂奔了十几米厚他停了下来,我抓紧叫住他,可 刚没走几步,他又起先奔跑,我只好跟他一起冲向校车。只 见他一个大步跨上了车前的台阶,可一不当心没站稳便狠狠 地摔了个狗啃泥(不知道他的牙是不是真的),书包也歪到了 一边,可他站起来拍拍身上的灰,想什么事也没发生过,又 拿起书包走向后排,与后排高年级的同学起先了游戏打闹。 一眼,到了下车的时间,车还没停下,苏文皓就已经冲到了 前排打算下车,这时只见旁边有一辆汽车突然插了进来,司 机抓紧踩了刹车,因为惯性,苏文皓一下子向前冲去,就在 这危机关头,苏文皓反映了过来,一下子抓住了两边的座椅, 这才没摔个脑袋开花。虽说有惊无险,可刚才这一幕是只有 在电影里才看得到的惊险片段,可把我吓了一大跳,不禁为苏文皓捏了一把冷汗,要是苏文皓刚才没有刚好拉住座椅,那后果刚才那一幕幕惊险的场景反映出现在的学生除了 学习,更须要的还是礼貌与平安的教化啊!

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