《年度中班组第一学期家长会发言稿（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度中班组第一学期家长会发言稿（3篇）.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、年度中班组第一学期家长会发言稿（3篇）年度中班组第一学期家长会发言稿（精选3篇）年度中班组第一学期家长会发言稿篇1不足之处：1、部分幼儿常常以自我为中心，安全意识和遵守规则的意识 比较差，同伴之间常发生争执。如：争抢玩具；趁老师不注意的 时候，就会与小朋友打打闹闹，可能孩子觉得这是在玩，但是这 个时候的孩子是不能控制自己的力度的，其他的.小朋友就会觉得 这个小朋友是在打他。2、个别孩子自控能力比较差，注意力时间短。尤其是上课的 时候，大部分孩子都能积极的参与活动，但有些孩子上着上着就 会搞其他的东西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋 友玩等等，影响了上课。3、个别孩子自理能力、生活卫生
2、习惯还不是太好。如：吃手 指、咬手指甲等不好的习惯还是存在。现在是夏天，大家盖的都 是毛巾被，一般我们都会利用这个季节教孩子们叠毛巾被，大部 分的孩子都会叠了，只有个别的孩子不会，可能有些家长会觉得 我们的要求会不会太高了，其实我们不是要求孩子们一定要把被 子叠得很整齐，只是让孩子学习叠被子的方法。首先，我代表酉阳实验校全体同学向您们表示热烈的欢迎， 并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感 谢！各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼 望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心 呵护！老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激 辛勤培育我们
3、的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们 无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、 爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”叔叔、阿姨们，不同的孩 子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答, 我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代 表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言 一行都对我们至关重要。2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重要的是 教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解 掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需
4、求。让 我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。4、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。尊敬的老师，敬爱的家长们，我很感激学校的领导和我的班 主任老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈 妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学 生们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！ “爸爸妈妈们 请您放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的 努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老 师和家长们一份惊喜！ 一定会以优异的成绩来回报学校、老师、 以及您对我们的期望！最后，祝老师们工作顺利！万事如意
5、！祝家长们事业有成！身体健康!三、中班幼儿的年龄特点。1、注意力集中了集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一节课15 分钟，中班为25-30分钟。2、能动能静反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤 为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸 腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己 的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以本学期 在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子 接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极 性明显提高。时刻要求孩子回答问
6、题完整，能说一整句，就不说 半句，能说半句，就不说两个字。比如：我要问孩子这是什么？ 小班的孩子就会说：苹果；而中班的孩子，我们就会要求他说：“这是一个苹果，要求他们用完整的语言回答问题。4、聪明中的麻烦处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会 自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相 对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明， 可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的 方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生 争执和攻击性行为。我们正确对待，耐心地在实际生活中多
7、教孩 子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和 责备。平时有些孩子遇到困难的时候都会来告诉我，在小班我就 会帮助他们解决，但是，现在我就会让他们别着急，想想用什么 办法可以解决，慢慢的去引导他们。四、本学期的教学内容及目标：这个学期我们将开展4个话题。1、愿意参加幼儿园各种集体活动2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能 力。3、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的 保护。4、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。语言领域1、能够自觉倾听别人说话，有良好的倾听习惯。2、能主动、有礼貌地用普通话与老师、同伴交谈，清楚地说出自己想说的事，能大方地在
8、集体面前说话、讲故事，声音响亮。3、学习欣赏文学作品，学习用适当的形式初步表现自己对文 学作品的理解，能根据文学作品进行简单地仿编或续编。4、能看懂单页多幅的儿童图画书，初步养成爱护图书的习惯。社会领域1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐 趣。2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作，学 习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好 的行为习惯。4、学习大胆地表达自己的愿望和意见，愿意承担力所能及的 自我服务劳动。5、初步形成诚实、勇敢、自信、助人等良好品质。6、爱父母长辈、老师和同伴，并尊重他们的劳动成果，萌发 爱家
9、乡的情感。科学领域1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达，交流探索的过程和结果4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学 知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。5、关心周围环境，爱护动植物，萌发初步的环保意识。艺术领域1、能初步发现和感受周围环境中的美，有初步的艺术创作欲 望，能大胆表达自己对美的感受。2、学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，喜欢尝试为熟悉 的歌曲、乐曲创编简单的动作，能初步使用多种材料、工具及不 同的方法进行简单的艺术创作活动。3、
10、愿意与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自己的意愿，并 从中体验艺术活动带来的乐趣。年度中班组第一学期家长会发言稿篇2下面要与家长交流的是有关提升英语口语能力的寒假学习建 议：一、提升小学英语英语口语水平的必要性和重要性从本学期开始市教研室对小学生英语学习评价方式和评价策 略进行了调整。具体内容通知如下：今后，小学段学生学习总体 评价采取听力测试+ 口语测试+笔试+学生日常表现的方式进行。其中，各项比重如下:三年级：听力评价30%, 口语评价30%,笔试评价30%,学生日 常表现评价10%.四年级：听力评价30%、口语评价20%、笔试评价40%、学生 日常表现评价10%.五六年级：听力评价20%、
11、口语评价20%、笔试评价50%、学 生日常表现评价10%.教研室在教学质量检测时（期中、期末、抽测）将按照以上 方式进行命题。学生英语学习最终成绩是听力评价、口语评价、 笔试评价及学生日常表现评价的综合，不能取其部分成绩作为学 生最终成绩。二、我校对提升学生英语口语能力的假期学习指导意见。我们如何充分利用寒假这段宝贵的假期时间督促孩子提高英 语口语水平呢？（一）充分利用我市教研室统一建立的英语一起作业网，开 展网上英语学习。寒假期间我校英语教师会根据各年级所学内容, 用一起作业网按假期日程定时布置适当的口语练习和自测巩固复 习或用一起作业网布置适量的新课程预习任务。教师会利用网络 平台同步进行
12、作业批阅与评估。希望家长监督孩子按时完成相关 作业。（二）及时复习巩固课本上的基础知识，多读多说，每天坚 持听英语听力20分钟，每天坚持读20分钟课文或者课外英语阅 读材料，培养语感。在课堂教学中，老师发现很多同学上课自信心不足，英语说 的少，知识学的不扎实，遗忘较快。建议基础差的孩子从三年级 课本开始复习，储备基础知识，多读多背。俗话说，三天不读口生， 英语诵读和诵读汉语古诗类似，需要反复诵读。熟能生巧，只要 每天坚持诵读，学生会在不知不觉中培养起语言感知的能力。想 要说一口流利的英语，除了大量地练习表达能力，同时还要在前 期进行大量的重复性的听力训练，这是“输入”的过程，口语表达 是“输出
13、”的过程。选择简单易懂适合自己水平的听力材料，反复 听练，最好每天都能坚持，这样孩子的口语能力将会有很大的提 升。现在许多电视台都举办了一些少儿英语节目，这是一个很有 利的条件，收看这些节目就是很好的听练机会。还可以通过英语 光碟收看小电影、动画片等。通过收看一些有趣的英语小故事或 动画、电影，这样学生在自我休闲的同时，也能学到不少的知识。孩子年龄小，自我约束能力不强，建议家长要多花些时间陪 陪孩子，并对孩子多加鼓励，帮助孩子建立学习信心、提高学习 兴趣，让孩子感觉到自己的进步。只要孩子尝到了成功的喜悦，就能逐渐消除运用英语进行口语交际的心理障碍，就能自信的大 声说出自己想说的话。养成想用、敢
14、用英语进行交流的良好习惯， 学生的英语学习水平和口语交际能力自然就会得到培养和提高了。还要特别提醒各位家长的是：学校开学后，将继续举行班级 特色假期读书成果交流会，来评比、展示、奖励学生的假期学习 成果，像前面提到的优秀读书成果、优秀练字作业、优秀课题研 究报告等等，并对假期学习明星个人和班级进行隆重表彰。我们 希望每一个在假期用心付出的孩子都能够得到应得的表彰和奖励!放假了，有些孩子就彻底松散了下来，尤其是在洋溢着节日 气氛的寒假。”我要10点才起床，上学时起床那么早，我现在要 都补回来。我今天要玩一个晚上电脑，不睡觉，上学时妈妈都不 让我玩。这是很多孩子在假期常说的话语。有的家长看着孩子可
15、 怜的眼神，耐不住孩子的软磨硬泡，心一软：”是啊，孩子那么累， 就玩一玩吧，晚点起来也行。其实，这样做的结果，往往让孩子 开学时需要更长的时间才能适应新学期的学习生活。有规律的生活才能培养学习习惯。早上可以适当晚起1个小 时，但至少应该8点前起床；晚上尽量不要熬夜，10点前睡觉， 不要长时间看电视或者玩电脑。此外，还要鼓励孩子适当参加运 动。希望家长根据学校的系列活动要求协助孩子将假期生活合理 安排，做到劳逸结合、科学合理。另外，为了更好地与家长进行互动交流，学校特意建立了青 云山小学的微信平台，您将从中了解和感受最新的学校动态、教 师讲堂、家庭教育、学生成果等方面的内容，从而更好、更便捷 地
16、实现家校共育目标。有很多加入学校微信的家长欣喜地从微信 平台发布的学校动态、学生成果栏目中看到了自己孩子的身影， 看到了自己孩子的名字，看到了很多教育孩子的好方法所以 请尚未加入的家长动动手指赶快加入吧，你一定会从中得到不一 样的收获！各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希 望把孩子培养成才。尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗 水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也 存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们真诚地 希望各位家长参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与 者、支持者和同盟军，家校携手，共同为学生营造一个温暖、健 康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长！感谢各位家长的聆听，培养孩子阅读、写字和英语口语的话 题今天就聊到这里，下面把时间交给各班任课老师。谢谢大家！年度中班组第一学期家长会发言稿篇3尊敬的老师、叔叔阿姨们：大家上午好！