创建学习型社会工作总结.docx

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1、创建学习型社会工作总结 创建学习型社会工作总结自2003年2月,市委顺应时代潮流,站在事关*市全局、事关*市将来、事关*市发展的高度,作出了建设学习型城市的战略决策。近两年来,全市创学工作以“三个代表”重要思想为指导,以培育适应现代化建设的各类新型人才为目标,夯实工作基础,强化部门职责,建立健全制度,丰富活动内容,加强理论探讨,深化宣扬推介,具有吐鲁番特色的创学模式初现端倪,引起社会各界广泛关注。重点抓了以下六个方面的工作:1、夯实基础,构建学习体系。学习组织体系是建设学习型城市的基础。只有让城市的每个细胞都活跃起来,每个细胞都成为学习型单元,学习型城市才能有坚实的基础。我们在借鉴外地阅历的基

2、础上,结合*市实际,成立了建设学习型城市工作指导委员会及办公室,构建了学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型乡镇(场)村镇、学习型家庭六类学习型组织体系。每类组织都由有关部门牵头负责,并相应成立了领导班子和工作班子,制定了切实可行的创建标准和创建规划。近两年来,五类学习型组织牵头单位充分发挥各自职能,科学谋划,主动协调,仔细落实,真正起到了牵头抓总作用。市直机关工委牵头的学习型机关建设,先后实行了机关干部计算机比武、创建学习型机关阅历沟通会;市妇联牵头的学习型家庭建设,胜利地举办了学习型家庭报告会、“华蜜家庭”才艺大赛、“学习之家”万人签名活动;市委组织部牵头的学习型村镇建设,通过广泛开展

3、调查探讨,制定了具体的工作方案,并结合农村远程教化工作和基层党组织建设,确定了11个学习型示范乡镇,35个学习型示范村(居),召开了全市建设学习型村镇工作现场阅历沟通会和全市建设学习型村镇工作总结表彰大会;市民政局牵头的学习型社区建设,紧紧围绕“七个一”工程建设(即一所能容纳50人学习的居民学校,一个藏书量达2000册以上的图书室,一个面积不少于50平方米的书报阅览室,一个面积不低于50平方米的党员电教室,一个面积达30平方米的宣扬橱窗,一个学习广场和一个健身广场),实行“四个一点”的方法(即财政拨一点,单位援一点,社会助一点,社区筹一点),筹措资金101万元,新建、改建、扩建200多个设施项

4、目。全市已有5个社区达到创建标准,达标面达30;市经贸委牵头的学习型企业建设,另外,人事、教化等部门,总工会、科协、社科联、共青团等群团组织和也充分发挥各自职能优势,为创学工作作出了主动贡献,带动了各类人群、各个层面的学习,形成了全民学习的良好氛围。2、注意导向,明确学习目标。市委建设学习型城市的看法提出,力争到2022年基本建成学习型城市。依据这一指导思想,我们对市民提出了明确的学习目标:至2022年底,50岁以下的市县公务员和国家工作人员的学历要达到高校本科,乡镇公务员和国家工作人员要达到大专;到今年年底,50岁以下的公务员和国家工作人员电脑操作要达到中级水平,或者能够娴熟操作,处理公文;

5、城市居民要驾驭12门适用技术,农夫要驾驭12门致富技术。在这些目标的指引下,全市干部群众钻业务、学技术、考职称、拿文凭、捞“知本”蔚然成风。据不完全统计,自开展创学活动以来,全市有730人参与专科、本科、探讨生学历教化,有687多人参与了劳动部门实行的就业和再就业技术培训,有6万多农夫参与了各类技能培训。学习已成为吐鲁番城乡的“流行语言”和热门话题,成为领导报告的“主题词”,群众茶余饭后的“口头禅”。全市新华书店、图书馆、文化宫等文化场所,党校、电大、电脑培训、外语培训、艺术培训等学习培训场所都异样火爆。少年儿童学艺术特长、老年人学健身成为一种新的时尚和新的生活方式。3、强化考核,完善学习机制

6、。机制是创学工作能否高效、长久开展的关键。2003年创学工作一启动,我们就着手探讨机制问题,从考学内容、考学方式、激励措施等方面入手,制定出台了建设学习型城市工作考核暂行方法,市直各单位因地制宜制定了一系列嘉奖措施,对在职学历教化、科研成果、撰写文章、岗位培训进行表彰嘉奖。市委宣扬部、市国税局、市财政局等22个党委的干部职工人人都制订了学习安排和学分安排。方法的制定和出台,有效地调动了干部职工的学习主动性。许多单位为了把有限的经费用在学习上,重新调整经费预算,紧缩接待开支,保证学习经费。一些干部职工在这些方法的激励下,起先把业余时间用在学习上,把主要精力放在钻研业务上。市人事局、市教化局从去年

7、3月起,进行培训、考试,促进了创学工作健康发展。4、设计载体,丰富学习活动。在工作中,我们不断创新学习形式,努力使学习“活起来”、“动起来”、“乐起来”,为干部群众学习丰富载体,搭建平台。近两年来,全市形成了学习报告会、专题学问讲座,特殊是报告会这种形式辅导层次高、信息量大、学习沟通畅通,深受广阔干部群众欢迎。据统计,近两年来,市级共举办各类大型报告会101多场次,有许多报告会都引起了轰动,深受广阔干部群众欢迎。有效增加了学习的吸引力和感染力。5、广泛宣扬,营造学习氛围。全市各单位充分发挥媒体和各种宣扬阵地的作用,营造了深厚的学习氛围。每次推出全市性的重高校习活动,新闻单位都细心策划、细心采编

8、,力求最佳效果。*报、*电视台推出了“大兴学习之风、提升全民素养”、“宣扬部长谈创学”等专题专栏,在黄金时段和重要版面浓墨重彩推出。充分利用新闻媒体、简报、橱窗等阵地宣扬创学工作,为创学工作鼓劲造势,营造氛围。在这种良好的学习氛围感染下,越来越多的干部群众和市民把留意力转向了学习,投向了书本。6、加强领导,供应学习保障。市委作出创建学习型城市的确定后,全市各级党政组织高度重视这项工作,把这项工作作为总揽精神文明建设的核心工程来抓,作为强筋固本的基础工程来抓。市委常委会多次探讨部署创学工作。各单位主要领导对创学工作也高度重视,大力支持。由于各级领导的高度重视,使创学工作真正成为了“一把手”工程,

9、成为了一项战略举措,使创学工作有了坚毅的领导保障、组织保障和物质保障。近两年来,通过狠抓以上六个方面的工作,我市创学工作不断推动,初见成效。效果和成果主要体现在三个方面。一是市民素养在创学活动中得到普遍提高。干部职工工作技能得到加强,服务水平得到提升。近两年来,共举方法律讲座160多场次,培训达10万人;全市有5万人次参与了普法考试和政治理论考试,216名农夫获得绿色培训证书。二是城市形象在创学活动中得到整体提升。通过创建学习型城市,有效净化了社会风气,改善了人的精神风貌,为城市创建注入了厚重的文化基础和深刻的文化内涵。整个城市到处充溢着学习的气息,洋溢着文化的品位,展示着文明的形象,焕发着勃

10、勃的朝气,吐鲁番的知名度、美誉度大大提升。去年10月,我市还胜利入选“中国魅力城市”。三是“三个文明”在创学工作中得到共同进步。创学活动开展以来,全市干部群众紧紧围绕“经济强市、文化名城、和谐吐鲁番”和全面建设小康社会这一共同愿景,凝合力和战斗力大大增加,储备了发展动力,积蓄了发展能量。去年,我市经济社会快速、持续、健康发展,城市综合实力不断增加。创学是一项创新性强、永无止境的工作,它没有现存的阅历和模式可以借用,完全靠各级党政组织在实践中去探究。因此,假如说两年的创学工作取得了一些成果的话,那是各级党政组织和领导干部的高度重视、高度支持的结果,是六类学习型组织牵头单位和各部门主动协作、主动工

11、作的结果,更是全市广阔干部群众主动参加、主动实践的结果。但客观的说,我市创学工作还处在起步阶段,很多做法和措施仍在摸索之中,在取得了一些成果和阅历的同时,还存在着很多问题和不足。从类型上看,主要表现为“三个不平衡”:一是年轻人与中老年人学习不平衡。45岁以下和60岁以上的同志学习热忱昂扬,一些50岁左右的同志学习看法比较冷漠;二是市直各学习不平衡。单位学习条件较好,激励措施到位,学习比较规范。乡镇的创学工作还存在较大随意性,特殊是个别主要领导对创学工作不重视、不支持、不过问;三是机关与家庭、社区、村镇和企业不平衡。相对来说,机关这一块比较规范、主动,其他几类学习型组织创建工作难度较大。从方法上看,主要表现为“三个不够”:学习手段的吸引力不够、学习内容的针对性不够、学习资源的整合不够。从缘由上看,主要表现为“三个缺乏”:缺乏学习动力、缺乏工作创新、缺乏高素养的组织者队伍。这些都是我们今年工作中迫切须要加以解决的重点。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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