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大班科学教案：空气的力量活动目标：1、引导幼儿亲自动手进行实验，观察实验中的科学现象，初步感 知大气压强的存在。2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力。3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望。活动准备：塑料小吸盘、饮料包装盒、吸管、玻璃杯、硬纸板、小盘子、蜡烛、水盆活动过程：一、玩玩小吸盘1、教师出示吸力球，提问引发幼儿的思考：没有胶水，吸力 球怎么粘在塑料盘上的？2、用吸盘试着吸一吸，吸盘可以吸在哪些地方，不可以吸在 哪些地方？3、怎样让吸盘吸在桌面上的？用手提起吸盘，有什么感觉？怎样轻松地拿起吸盘？4、两人一组，将吸盘吸在一起，拉一拉，能拉开吗？5、想一想，是谁把吸盘粘住了？二、玩玩饮料盒让幼儿向空饮料盒内吹气，再吸气，观察包装盒有什么变化。为什么在吹气时纸盒会鼓起来，吸气时纸盒会瘪下去?三、小实验：流不出来的水让幼儿在玻璃杯中装满水，用一块 硬纸板盖住杯口，用手按在纸板上把杯子倒过来，再慢慢地松开手, 观察有什么现象。水流出来了吗？想一想为什么？四、小实验：谁让水面升高了在碗中立一根蜡烛，倒入少量的水，点燃蜡烛，然后将玻璃杯 罩在蜡烛上，观察有什么现象。引导幼儿说一说谁让玻璃杯中的水升 高了？五、出示钢笔、针管、吸盘玩具等实物，小结大气压强在生活 中的作用。