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1、2023年家长会家长心得女儿就读小学将近两个月了，已从刚入学时的幼儿园小 朋友过渡到名副其实的小学生了，因为不久前她已挂上了鲜 艳的红领巾，成为一名少先队员。作为家长，对孩子的学习不可谓不重视。我也不例外。 为了寻求教育孩子的有效途径，一方面积极参加家长学校讲 座，聆听、汲取教育专家们先进的教育理念和成功的教育方 法，另一方面通过网上搜索相关资料，从成功的典范中提拳 验，在失败的案例中吸取教训，以求能为我用。结合自身情 况，在此对家教的体会心得略谈如下。一、视孩子为朋友，以平常心对待现在的孩子接触事物广、接受知识多，小小年纪很有属 于其自己的思想、主意，其思想成熟程度远远超越其实际年 龄能够具
2、备的水平。家长不能总以长者自居，要摆正心态， 不能视孩子为私有物品，要视孩子为朋友，多听听孩子自己 的想法、意见，然后再对之进行分析，告诉他（她）哪些是应 该做的、哪些是不能做的，这样孩子就不会一直茫然地站立 在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了，那就说 明他（她）的心扉已经向你敞开了，也就不会对你进行撒谎。 孩子内心的老实，正是我们每个家长所期盼的。二、尊重兴趣爱好，适当加以引导小学生的兴趣爱好很广，什么事都想亲自去试一试、做 推进新开展，但真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几 样了。所以我们可以先让孩子由着其兴趣爱好多接触、多领 略一些科外知识，以便开阔眼界、丰富思想；等其具备一
3、定 的自我鉴赏、控制能力后，再根据实际情况作一些引导和支 持。三、以身示教，以理服人“养不教，父之过。孩子的思想、行为、习性，在其成 长为具有法律意义上的成人之前，受家长的影响是很深远 的，有些孩子甚至是其家长的翻版。所以要孩子做到，首先 家长自己要做到。言教不如身教，家长的一言一行都是在潜 移默化的过程中影响着自己的孩子。另外，在教育孩子时应 遵循一个原那么，那就是以理服人，谁有理听谁的。家长和孩 子之间可以相互指出存在的错误，不然，会给孩子一种家长 不公平、霸道的感觉。四、宽严相济，奖惩清楚视孩子为朋友、给孩子以公平，但并不等于说可以无视 孩子的错误和劣习，任孩子为所欲为。对待孩子的犯错，
4、应 该具体问题具体对待，不应一棍子打死。一般说来，对孩子 的第一次错误（只要不是很严重），应该予以原谅、宽容，应 以分析原因、陈述利弊、说服教育为主。天下没有圣人，家 长都在不知不觉错，何况孩子呢？但如果孩子总是在主观上 犯错、或者总是犯同样的错，那就另当别论了，此时应该予 以严正指出、严厉批评，并进行相应的惩罚。当然，如果孩 子有了进步，哪怕是一点点改进，不管是学习上的、思想上、 生活上的，都应该及时进行表扬、奖励。五、多表扬、鼓励，少批评、攀比前些天在网上看到了一篇题为好孩子就是夸奖出来 的文章，感觉颇有道理。文中通过对孩子经常使用表扬、 鼓励语言和对孩子经常批评、中伤的结果分析比拟，认为
5、如 果家长能够经常性地多表扬他们、鼓励他们，自然会激发孩 子们的表现望欲，自然会增强他们学习的积极性，自然会帮 助他们树立起学习的自信心，自然会让他们有一种不能辜负 家长期望的自觉自愿学习的原始动力；相反，如果家长总是 以自己的意志为转移，以不切实际的高不可攀的标准来要求 孩子，动不动就拿自己孩子的缺乏去与别的孩子比照，动不 动就以难听的语言批评、挖苦孩子，那肯定是适得其反、背 道而驰的。其实每个人都是喜欢听表场和赞许的话，相反，对批评 声都有一种天然的抵触情绪，批评的声音多了，自然而然就 会有种想把自己封闭起来的行为，这时对于外界的所有要求 都会充耳不闻，我行我素，甚至出现心理疾病。到了那时， 用心良苦的家长恐怕不单单是追悔莫及这么简单和容易的 To孩子是自己的，没有一个家长不想自己的孩子降成长、出色 成长；但孩子又是稚嫩的，需要我们每一位家长的悉心呵护 与用心载培。让我们一起协手，积极主动地配合老师做好孩 子的家庭教育工作，为孩子们能够接受良好、扎实的基础教 育，建设一个安静、和谐、宽宏的家庭环境而作出我们应有 的努力！