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1、模块十组合逻辑电路教学目标教学目的：让学员了解逻辑电路的一般分析方法和设计方法，通过对常 用组合逻辑电路的基本原理及常用中规模集成组合路逻辑电路的逻辑功 能、使用方法等应用举例，最后配合课堂教学的体验环节， 让大家对组合逻辑电路有更直观的认识。教学要求：要求教师应对逻辑电路的分析方法和设计方法进行重点讲 解，可结合具体逻辑电路进行应用举例分析，向学生强调基 本概念，课堂上可适当增加体验环节。教学重点及难点教学重点:教学重点:直流电路的基本组成及功能；电路的基本物理量；电路的基本状态。教学难点：直流电路中的各类元器件及串并联的性质。解决方法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。教学板书
2、课程引入：课程的专业地位，课程的知识结构，课程的服务对象。学习单元1组合逻辑电路的分析与设计一、组合逻辑电路的分析1 .组合逻辑电路分析步骤(1)由逻辑图写出逻辑表达式(2)化简逻辑表达式，求出最简函数式(与或表达式)(3)列出真值表(4)写出输出与输入的逻辑功能说明.组合逻辑电路分析举例二、组合逻辑电路的设计.组合逻辑电路设计步骤(1)根据逻辑功能写出真值表(2)根据真值表写出逻辑表达式。(3)用卡诺图法或逻辑代数法进行化简，求出最简逻辑表达式。(4)按照最简逻辑表达式，画出相应的逻辑图。1 .组合逻辑电路设计举例问题与思考学习单元2常用组合逻辑电路一、加法器与比拟器1 .加法器1)加法器的
3、概念加法器是计算机实现加、减、乘、除等算术运算的基本单元。将多 个全加器级联组成多位加法器，实现多位加法运算的电路，称为加法器。2)全加器的逻辑功能3)加法器的构成实现多位二进制数相加的电路称为加法器。(1)串行进位加法器(2)并行进位(超前进位)加法器该加法器能在加法运算的同时就产生相应的进位信号，而无需再从 低位开始逐位传递。2 .数值比拟器1)基本原理用来比拟两个n位二进制数大小或是否相等的逻辑电路，称为数值 比拟器。2)典型芯片74LS85芯片的引线图。3)比拟器的级联二、编码器1 .二进制编码器用n位二进制代码对N=2n个信号进行编码的电路，叫做二进制编码 OO.Z.十进制(BCD)
4、编码器将十进制数09转换成一组二进制代码的逻辑电路称为二一十进 制编码器。2 .优先编码器在同一时间内，当有多个输入信号请求编码时，只对优先级别高的 信号进行编码而不会对级别低的信号编码的逻辑电路，称为优先编码器。三、译码器.译码器的概念译码与编码是相反的过程，是将二进制代码表示的特定含义翻译出 来的过程。能实现译码功能的组合逻辑电路称为译码器。1)二进制译码器二进制译码器是将输入的二进制代码的各种状态按特定含义翻译成 对应输出信号的电路。也称为变量译码器。2)二一十进制译码器二一十进制译码器是完成同一数据的不同代码之间的相互交换的电 路，所以也称为码制变换译码器。3)显示译码器用于将字符信息
5、的代码翻译成相应的字符信息，并显示的组合电路。它由译码器和驱动电路组成。1 .集成二进制译码器的功能介绍及应用74LS138功能介绍常用的集成二进制译码器有3线一8线译码器74LS138, 4线一16 线译码器74LS54等，每个集成芯片上都有片选端，用它来控制选通。1) 74LS138的应用(1)实现存储系统的地址译码；(2)实现逻辑函数；(3)带使能端的译码器可用作数据分配器或脉冲分配器2) 显示译码器(1)字符显示器分段式显示是将字符由分布在同一平面上的假设干段发光笔划组成。(2)中规模集成BCD七段显示译码驱动器74LS48是输出高电平有效的中规模集成BCD七段显示译码驱动器。四.数据选择器.数据选择器的概念数据选择器又称多路选择器或多路开关，它是根据地址码的要求，从多路输入(数据)中选择其中一路输出的逻辑电路。1 .数据选择器的原理74LS151是八选一数据选择器。问题与思考模块小结模块检测课后记