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1、2022年上半年幼儿综合素质真题本卷须知：1 .考试时间为120分钟，总分值为150分。2 .请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予。一、单项选择题（本大题共29小题，每道题2分，共58分）在每题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上相应的题目的答案字母 按要求涂黑。错选、多项选择或未选均无分。1 .活动区活动该结束了，可是晨晨的游乐园还没有搭完，他跑到老师面前：老师我还差一点就完成 了，再给我5分钟，行吗老师说：行，我等你。一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理。教师的做 法表达的幼儿主体性表现特征是（）。A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性2 .中班
2、的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角，王 老师的做法违背的素质教育要求是（）。A.促进学生的全面开展B.面向全体学生C.倾听幼儿内心想法D.培养创新精神3 .午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来，原来是玲玲推了她，张老师那么想问明原因，玲 玲不满地说：“她成心挡住我看电视，从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是（）。A.帮助幼儿解决问题8 .公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个性差异4.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的 画 后严厉地说“小汽车怎么可能有翅膀去前面看我
3、画的照着画!关于李老师的做法，以下评价不恰当的是（）。A.无视了对幼儿的个性保护C.无视了对幼儿的正确引导B.无视了对幼儿权利的尊重D.无视了对幼儿特长的培养5.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据教育法的相关 规定，对于园长A.应依法给予行政处分 待学生，不挖苦挖苦学生。材料中，陈老师说婉婉总是比别人差，还在婉婉的头上贴了一朵绿色的花，没 有 尊重婉婉的人格，违背了关爱学生。2 .违背了教书育人，教书育人是教师的天职，要求老师循循善诱，因材施教，促进学生全面开展。材 料中，婉婉不记得歌词，陈老师没有耐心教导，没有做到循循善诱，因材施教。所以违背了教书育人的职 业 道德。3
4、 .违背了为人师表，为人师表是教师职业道德的内在要求，要求老师以身作那么，尊重家长，材料中, 陈老师当着全班小朋友的面给婉婉贴上绿色的小花，羞辱婉婉，没有和家长耐心沟通，都违背了为人师表的 职 业道德要求。因此，材料中陈老师的行为是错误的，违背了教师职业道德的相关内容，不值得我们学习。32 .【参考答案】（一）急功近利的心态是导致文化急躁的重要原因。我们国家处于社会大变革时期，社会节奏变快，经济开展的影响远高于文化的进步，改革进程与心理预 期反 差较大，让人们的心态变得焦虑和急躁，耐不住寂寞,急功近利、心浮气躁，以至于整个社会都处于这 种急于求成 的文化急躁气氛里。（-）文化对社会具有推动力量
5、，成为社会开展进步的稳定性要素。世代积累的文化习惯和文化理念需要渗透到我们的生活实践中来，成为我们的精神资源，给我们精神 慰藉，通过潜移默化的影响，来推动我们社会的开展。抑制文化急躁，夯实全民族的信仰根基，培养民族文化自信心，同时，也需要全社会的共同努力。首先，抑制文化急躁，夯实民族信仰。我们有了信仰，就有了精神支柱，能够坚守住初心,能够让人的心 灵有所皈依，能够增强整个民族的奋斗自强精神。其次，抑制文化急躁，培养民族文化自信心。找到民族文 化，树立民族文化自信心，不会出现文化价值的迷失。最后，抑制文化急躁，需要我们全社会的共同努力，努力营造良好的社会气氛，实现自我价值，促进社 会开展。三、写
6、作题（共一道答题，50分）33 .【参考立意】立意一：打好根底，厚积薄发立意二：胸有成竹立意三：反对急功近利34 应依法给子行政处分C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任6.幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托其同事王某到园按萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话 确认无误后，同意王某将萌萌接走。张老师的做法()。A.正确。家长的同事可以代替接送B.正确。教师应该核对接送人的身份C.不正确。应该征得萌萌的同意D.不正确,幼儿只能由其监护人接送7 .某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验，并依据测试结果录取幼儿。 该幼儿园的做法()。A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利8
7、.正确。有利于保证幼儿园生源质量C.不正确。幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检杳D.不正确。幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或测查9 .公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，没过多久，黄某又再次 同样体罚幼儿。对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予()。A.行政处分B.行政处分C.撤销教师资格D.刑事处分10 五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒。平平果然好多了。赵老师的做法()。A.不正确。幼儿只能吃儿童专用退烧药11 不正确。应当征得幼儿监护人的同意分C.正确。老师拥有幼儿医护与保健知识D.正确。老师应当关心幼儿的身体健
8、康10 .幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲的陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤。在此过程中，幼儿园的行 为 并无不当，对此，承担事故责任的主体应是()。A.晨晨B.幼儿园C.幼儿园及晨晨监护人D.晨晨的监护人11 .为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某再最后个学期，以拼音、20以内 数的加减法等作为主要教学内容，张某的做法()。A.正确。张老师有决定教学内容的权利B.正确。张老师有效回应了家长的要求C.不正确。幼儿不得教授小学的内容D.不正确。幼小衔接应在入园阶段开始12 .宪法规定，人民检察院是()。A.国家的法律监督机关B.国家的法律监察机关C.国家的法律检察机关D.国家的
9、法律检查机关13 .孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事，乐乐坐不住了，偷偷地拽了一下身边丽丽的头发，丽丽疼 的大叫，孙老师立即大声呵斥，并把乐乐个人安排到角落，孙老师在教育过程中违背的是()。A.幼儿的自主性B.教师的权威性C.师幼的合作性D.教育的平等性14 .离回家时间已经过半是，明明的家长还没有来，也不接，于是藏老师把明明送回J家，发现明明 的妈妈正在打麻将，事后，臧老师与明明的妈妈进行了沟通，明明的妈妈以后再也没出现过类似的情况，表现的是()。A.家长是教师的助手B.家庭教育是幼儿园的延伸C.教师是家庭教育的指导者D.幼儿园教育是家庭教育的补充15 .果果的妈妈给王老师送去一袋家乡的
10、特产，请王老师多照顾果果，王老师婉言谢绝，并说明照顾 好每一个孩子是自己的责任，以下说法与对王老师的评价不符的()。A.大厦之成，非一木之材也;大海之阔,非一流之归也B.谁云交际之常，廉耻实伤;倘非不义之财C.心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑D.一丝一粒，我之名节16 .甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也很想玩可是甜甜不给丁丁就去抢，两人扭打起-来，郑老师看见后， 就走进去一把抢过玩具说，居然打起架来了，谁都不准玩了，郑老师的做法()。A.恰当，有利于保护幼儿人身平安B.恰当，有利于教育幼儿尊重他人C.不恰当，不利于培养幼儿良好品行D.不恰当，不利于保护幼儿的求知欲17 .关于硅谷，以下说法不正确
11、的选项是()。A.最早是研究和生产以硅为根底的半导体芯片的地方，并因此得名B.以一些具有雄厚科研力量的大学为依托，以高新技术的中小公司群为根底C.是当今电子工业和计算机业的王国，也是传统制造业聚集的地区D.如今已成为高科技聚集区的代名词，世界上很多国家都在开展自己的“硅谷”18 .郑和七卜.西洋是中国航海史上的壮举，加强了中国与世界其他国家的联系，也显示了中国明代高超的造船技术和航海技术。以下选项中，郑和下西洋到达最远的地方是()。A.东南亚一带B.非洲西岸和西班牙一带C.地中海一带D.非洲东海岸和红海带19 .年号是中国历代帝王用以纪年的名称，起源于汉代，为皇帝当政的时代标志。以下选项中，年
12、号与 帝 王对应错误的选项是()。A.贞观一李世民B.开元一李隆基C.洪武一朱元璋D.永乐一朱翊钧20 .我国现当代文学史上产生了不少优秀的儿童文学家。以下作家中，以童话、寓言创作为主，影响较 大 的是()。A.严文井B.叶圣陶C.袁鹰D.冰心21 .小人国”大人国”的故事富于想象，出自18世纪英国作家斯威夫特的一部小说。这部小说是()o A.海的女儿B.格列佛游记C.鲁滨逊漂流记D.汤姆索亚历险记22 .中国古代儿童玩具千姿百态，蕴含着深厚的文化底蕴和灿烂的民族智慧之光。以下选项中，不属于 中 国古代儿童玩具的是()。A.七巧板B.九连环C.魔方D.陀螺23 .1905年8月，在孙中山的推动
13、下，民主革命团体兴中会、华兴会、光复会的骨干联合成立了中国同盟 会。中国同盟会成立的地点是()。A.中国广州B.日本东京C.美国纽约D.印尼万降24 .以下历史人物中，与成语相煎何急直接相关的是()。A.班固与班超25 廉颇与蔺相如C.曹丕与曹植D.周瑜与诸葛亮25 .中国画要求“意存笔先，画尽意在。做到以形写神，形神兼备，右图所示画作的作者是()。A.徐悲鸿B.黄宾虹C.齐白石D.丰子恺26 .关于Word文档打印，以下选项中，说法不正确的选项是（）。A.不可打印文档的指定页内容27 打印操作的最小单位是页C.文档的属性信息不可以打印D.文档处于编辑状态不可打印27 . Excel中的名称框
14、显示D5,那么当前单元格所在的位置是（）。A.第4列第5行B.第1列第5行C.第4列第1行D.第1列第1行28 .以下选项中，与“医生一护士的逻辑关系相同的是（）。A “军人和军医B.教授和助教”C.“校长”和教师D.法警和“警察”29 .找规律填数字是项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。以下选项中，填入数列“2、4、12、52、 （）、32660空缺处的数字，正确的选项是（）。A.624 B.628C.632 D.636二、材料分析题（共3小题，每题14分，共42分）30 .材料：师：小嘴巴幼：不说话。师：小朋友们看着黑板，黑板上是什么呢幼：数字9的分解师: “很好，我们上节课学了数字9
15、的分解，小朋友们会了吗幼：会了。师：真棒哪你们一起读一遍，9 可以分成1和8,预备，起“！幼：9可以分为1和8, 9可以分为2和7, 9可以分为3和6, 9可以分 为4和5, 9可以分为5和6”.师：停!停!停!9可以分为4和5后面该怎么背了，涛涛，就是你领着大家 乱背，声音乂大，你给我小声点，其他小朋友别跟着他背！重新来一遍! 9可以分为1和8,预备，起！ 涛涛在李老师的责备及小朋友们的嘲笑声中低下了头。其他的小朋友那么附和着，一起背诵起来。问题:请结合材料，从儿童观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）31 .材料:婉婉岁多的时候生过场大病，身体发育比同龄幼儿晚。上幼儿园后，身体还是比较
16、瘦弱，语言表 达不太清晰。一次，陈老师教孩子们唱儿歌“两只老虎。陈老师发现大局部孩子都会唱了，就叫孩子们 到教室中间一个一个表演。陈老师给唱得好的孩子奖励一朵小红花。轮到婉婉了，她刚唱了一句，就不记 得歌词，还跑调了。陈老师对婉婉说：你怎么总是比别人差！接着在婉婉额头上贴了一朵绿色的小花。小朋友们都不屑地看着婉婉，婉婉羞愧极了。I可到家里，婉婉大哭了一场。第二天，婉婉说什么也不愿意再去幼儿园了。婉婉的妈妈非常生气，找 到陈老师理论：“亏你还是老师，怎么这样对待小孩子陈老师回应道：“你家婉婉就是比别人差，不信， 你去问其他老师。婉婉的妈妈气得说不出话，只好找园长投诉。园长在弄清楚情况后，严肃地批
17、评了陈老 师， 要求她当着全班幼儿的面给婉婉抱歉。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。32 .材料：众所周知，文化是民族进步之魂，但是对正处于社会大变革的中国来说，文化的进步却是较为缓慢的， 所取 得的影响远没有经济领域明显，这确实值得我们深思。不容否认，急功近利的心态是导致文化急躁的事:要原因。 “快”成了我们社会生活的不变节奏，无形中我们似乎进入了一个以“快”来博取“价值”的时代。当改革的现实 进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、急躁的文化心态便随之出现。文化急躁的突出表现，就是整个社会都急于求成：普通人期待一夜成名，渴望一夜暴富;地方管理动辄 宏 观战略，贪大
18、求洋，不再扎实肯干、埋头苦干、任劳任怨;科研人员不肯再刻苦钻研、兢兢业业;企业经营 者不 再老实劳动、诚信守诺、合法经营;甚至于一些社会决策也只顾眼前利益，忽略可持续开展的未来人们 耐不住寂寞，守不住自我，静不下心来，急功近利、心浮气躁，越来越成为人们生活的常态。在这种文化 急躁的气氛中，文化生活似乎越来越与真、善、美渐行渐远。文化对社会的推动力，通常是在潜移默化中释放出来的，真正的文化应该对社会生活的根本价值和秩 序 有所坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。在一个文化底蕴厚重的社会里，作 为世 代累积沉淀下来的文化习惯和文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为社会开展进
19、步的稳定性 要素。 文化需要固根扶本，一个健康的社会需要为全体社会成员提供源源不断的、充足的精神资源，以满足全社 会的精神慰帮之需求。抑制文化急躁，首先需要夯实全民族的信仰根基。信仰既是一个人的精神支柱，也是一个民族凝聚力 的根本因素。信仰危机是社会急躁的根源，而文化急躁，实际上也是文化精神支柱缺失的“躁动而浮”。 心中有明确的信仰，我们才会“不畏浮云遮望眼，在纷繁复杂的现象中守住我们最想要的东西。信仰的 弱化与分散，对一个向上的民族来说是十分危险的，它会使人的心灵无所皈依，会弱化民族的发奋自强精神。抑 制 文化急躁，还需要自觉培育民族文化自信心。改革开放以来，西方文化强势影响并改变着中国既有
20、的文化格局， 加剧了中国的文化震荡，这种文化落差在催生了国人急躁心态的同时，也挫伤了我们对民族文化的自信心，甚至 出现了文化的价值迷失。今天，随着中国综合国力的大幅度提升，我们有幸迎来了中国文化繁荣开展的契机。我们要修养我们 的文化元气，找到民族文化的“自我。一个文化创新的时代，一定是一个充满民族文化自信的时代。抑制 文化急躁，无疑需要全社会的共同努力。通过良好社会气氛的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习 和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全社会才会面对中国社会开展凝聚共识，更加沉着与自 信地走向未来。摘编自邹广文抑制文化急躁文章认为文化急躁产生的原因是什么请简要概括。（4分
21、）（2）抑制文化急躁有何现实意义请结合文本，简要分析。（10分）三、写作题（共一道答题，50分）材料一：一位擅长画荷花的艺术家说：画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生，而应该静坐在荷花旁 欣赏，看风中的荷，雨中的荷，夏天的盛荷，秋天的老荷，冬天的残荷，久而久之，你已经不知什么是我，什么是荷，从而融入其中，摊开纸，自然满眼荷花，四季的烟雨一齐涌上，还怕画不生动吗”材料二：苏轼在文与可画贺警谷偃竹记一文中说：“故画竹必得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲。画者,急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹃落，少纵那么逝矣。要求：用标准的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字幼儿综合素质2
22、022上半年教师资格统考参考答案及解析一、单项选择题（本大题共29小题，每道题2分，共58分）1.C【解析】题干中该老师的做法注重幼儿的自主独立性。2.B【解析】题干中王老师总是让小林扮演主角，很显然没有面向全体学生3.B【解析】张老师并没有因为玲玲推了欣欣而直接对玲玲进行批评而是先了解原因，表达了公平对待 每 一位幼儿。4.B【解析】李老师严格要求小明按照自己的方式画，很明显没有尊重幼儿的主体地位，没有正确引导 幼 儿不利幼儿的个性开展。5 .A【解析】根据教育法第七十七条：在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政 部门或者其他有关行 政部门责令退回招收的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责
23、任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追 究刑事责任。6 .B【解析】根据幼儿园工作规程入园幼儿应当由监护人或者其他委托的成年人接送，张老师与幼 儿 监护人确证无误，张老师做法是正确的。7.D【解析】根据幼儿园工作规程第十条：幼儿入园前应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行 健 康检查，合格者方可入园。幼儿园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。8.B【解析】根据教师法第三十七条：由以下情形之一的，由所在、其他教育 机构或者教育行政部门 给予行政处分或解聘：（二）体罚学生，经教育不该。9.B【解析】根据幼儿园工作规程第二十条：幼儿园应建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监 护 人委托或者
24、同意，幼儿园不得给幼儿用药。10 . D【解析】根据学生伤害事故处理方法第十三条：以下情形下发生的造成学生人身损害后果的 事故，并无不当的，不承担责任；（三）在放学后、节假日或者假期等工作时间以为，学生自行 滞留或者 自行到发生的。11 .C【解析】根据幼儿园工作规程第三十三条幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个 阶 段教育的相互衔接。幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心开展规律的活动。12.A 【解析】根据宪法第一百三十四条：检察院是国家的法律监 督机关。13 . D【解析】关爱学生，关心保护学生每一位学生，平等公正对待学生，不挖苦、挖苦、体罚学生。14 .C【解
25、析】蒋老师与明明妈妈进行沟通，之后明明妈妈再也没发生类似的情况，正是表达了李老师 对明明妈妈的指导。15 . A【解析】A选项与廉洁公正无关。16 .C【解析】教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，海人不倦。培养学生良好 品行。17 .C【解析】硅谷（Silicon Valley）,位于美国加利福尼亚北部的大都会区旧金山湾区南面，是高科技事业 云集的圣塔克拉拉谷（Santa Clara Valley）的别称。硅谷最早是研究和生产以硅为根底的半导体芯片的地方， 因此得名。硅谷是当今电子工业和计算机业的王国，尽管美国和世界其它高新技术区都在不断开展壮大， 但硅谷仍然是世界高新技术创
26、新和开展的开创者和中心，该地区的风险投资占全美风险投资总额的三分之一, 硅谷的计算机公司已经开展到大约1500家。18 .D【解析】中国学界般认为，郑和航海最远到达非洲东海岸，即今肯尼亚和坦桑尼亚带。19 .D【解析】明神宗朱翊钧年号万历，大明成祖朱棣年号永乐。20 .A【解析】他的作品以童话和寓言的影响为大。他的童话、寓言创作故事生动、构思巧妙，具有很 浓的哲理与诗意，被誉为”一种献给儿童的特殊的诗体”。代表作南南和胡子伯伯。21 .B【解析】格列佛游记是“小人国，大人国的故事。22 .C【解析】魔方是厄尔诺鲁比克是匈牙利的建筑学和雕塑学教授，为了帮助学生们认识空间立方体 的组成和结构而创造
27、的。23 . B【解析】1905年8月20日，中国同盟会在东京召开成立大会，到会者约有100人。24 .C【解析】“文帝（曹丕）尝令东阿王（曹植）七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：煮豆持 作 羹，漉菽以为汁。箕在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相熊何太急25 .C【解析】图片为丰子恺的丰子恺漫画古诗词中的作品。26 .B【解析】打印操作的最小单位是段落。27.A【解析】表格上方字母表示列，左侧数字表示行，D5的位置是第4列第5行二28.B【解析】中的关系为反对关系，选项中教师和助教是反对关系，军人与军医为包含关系，校长和 教师为交叉关系，法警和警察是包含关系。29.B【解析】观察可以发现
28、相邻两相的乘枳加4即可得出，因此空缺为12x52+4=628。二、材料分析题（共3小题，每题14分,共42分）30 .【参考答案】李老师的教育教学行为是不正确的，违背了 “育人为本的儿童观1 .儿童是独特的人，每个幼儿都是独一无二的，教师需要因材施教。材料中，李老师并没有并没有引 导幼儿们去发现拆分的规律，而是让所有幼儿按照老师的课件去读，同时涛涛犯错时李老师也并未对其进 行引导。2 .儿童是开展的人，每个幼儿都是有巨大开展潜能,教师要用动态的眼光看待所有幼儿。材料中,涛涛因 为 读错了，老师就责骂他，小朋友嘲笑他，因此涛涛低下了头，教师没有看到涛涛的开展潜能，没有以动态的眼 光看待涛涛,违背了育人为本的儿童观。3 .儿童是具有独立意义的人，每个幼儿都是学习的主体，都有自己的想法。材料中，教师责骂涛涛读错了， 之 后还让他小声读,都没有做到以涛涛为主体,违背了以人为本的儿童观。综上所诉，李老师的教育行为是违背“育人为本”的儿童观，我们要引以为鉴。31 .【参考答案】陈老师的教育教学行为是不正确的，违背了教师职业道德标准的相关内容。1.违背了关爱学生，关爱学生是师德的灵魂，要求老师关心保护全体学生，尊重学生人格，平等公正对