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1、教科版小学四年级科学（下册）期末练习题及答案班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、我们可以给汽车安装来减少噪声。2、我们耳朵的结构主要分为、和 三部分。3、如果呼吸功能,我们身体的一些工作就无法正常进行。4、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越5、蚕豆种子萌发需要足够的 和,以及适当的6、一个简易电路需要能持续提供 的装置。7、声音的强弱可以用来描述；声音的高低可以用来描述。8、墙壁插座内的电是通过电网输送到各家各户的，千万不能直接触摸。9、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向 生长。10、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振
2、动引起o二、选择题。（共20分） 1、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（）。A.小B.大C.无法确定2、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。B.逆时针C.自东向西C.震耳欲聋C.向日葵A.顺时针3、下列成语与声音无关的是（）。A.声名狼藉B.鸦雀无声4、能够检测酸雨的植物是（）。A.太阳花B.牵牛花 5、下列植物的花属于两性花的是（A.南瓜花B.油菜花C.丝瓜花6、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）。A.一模一样的B.有一些差别C.有很大差别7、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就（ ）oA.能保持新鲜B.不受影响C.容易坏掉8、锣发出声音的时候，用
3、手按住锣面，声音就消失，这是因为（）。A.手使锣面停止了振动B.手阻止了空气的振动C.手挡住了声音的传播途径9、下列运动形式属于摆动的是（）。A.滑雪B.滚雪球C.钟摆摆动10、下图的植物果实是利用来传播种子的。A.弹射B.动物C.风力三、判断题。（共20分）1、改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（）2、电路出故障了，但电流不会中断。（）3、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。（）4、用锤子敲石头的声音很刺耳。（）5、石头扔进水里荡起一层层水波，可以证明物体振动发声。（）6、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精才能发育成新的生命。（）7、人在呼吸过
4、程中主要利用的是氮气。（）8、只有我们人类才能发出各种各样的声音。（）9、我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（）10、生活中，爱吃什么就多吃，因为身体需要。（）四、连线题。（共10分）1、将下列电路元件与其对应的作用连起来。电池持续供电导线连通或切断电源开关利用电流来工作用电器连接各个元件五、图形题。（共12分）1、请填写耳的各部分名称。（填耳道、鼓膜、外耳、内耳）耳廓耳廓听小什听觉神经）中（）六、简答题。（共18分）1、小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米, 一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电 话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另
5、一个人就听不到声音了，为什么？2、除了蜜蜂等昆虫能将雄蕊上的花粉传到雌蕊的柱头上，还有哪些途径可以传 授花粉？3、你知道我国有哪些珍稀动物吗？（至少写出5个）它们为什么会濒临灭绝?我国为保护珍稀动物采取了哪些措施？参考答案一、填空题。（共20分）1、消音器2、外耳 中耳 内耳3、弱4、低5、空气 水 温度6、电能 电池7、音量 音局8、发电厂9、下10、水的振动二、选择题。（共20分）1、A2、B3、A4、B5、B6、B7、C8、A9、C10、C三、判断题。（共20分）1、X2、X3、V4、V5、X7、X8、X9、V10、X四、连线题。（共10分）1、电池持续供电连通或切断电源利用电流来工作连接各个元件五、图形题。（共12分）1、（外耳）中（内耳）六、简答题。（共18分）1、因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法 传播出去了。2、答：风传粉、水传粉、人工传粉。3、（1）大熊猫、扬子鳄、藏羚羊、白鳍豚、朱鹘、金丝猴等。（2）由于人类的不当行为和环境的变化，导致许多生物的栖息地遭到破坏。（3）建立保护区、人工繁殖、加强宣传、禁止捕杀珍稀动物。