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1、新部编版三年级语文下册燕子同步练习及答案（下载）一、看拼音写汉字。二、照样子，写词语。不慌不忙（ABAC式词语） _刻舟求剑（出自寓言故事的成语）忙忙碌碌（AABB式词语） _三、比一比，再组词。宁 仰 渣 聚 冻.拧 抑 喳 骤 栋四、把下面的词语补充完整，并选词填空。澜 阔凝静 恍 悟蹑 蹑这道题太难了，经过老师的讲解，我 O我 地走进屋子里，谁也没有发现我。姐姐 地欣赏着这幅油画。五、读句子，选择恰当的词语填空。仰望眺望欢乐欢快.列宁（）这三只（）的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷 粒。居然果然.第二天，列宁来到白桦树下，（）又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。忽然突然.高尔基侧过脸，对着他微笑。
2、（）小男孩往地上一坐，哭了起来。六、按课文内容填空。（1） “一身 的羽毛。一对 的翅膀，加上 似的尾巴，这就是的小燕子。”这句话是按照从 到 的观察顺序来写的，突出了燕子 的特点。（2） “电线之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱 出一支春天的歌。”这句话中将比作,将 比作o七、阅读课内片段，完成练习。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万 条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了 烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞 来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。1. “都像赶集
3、似的聚拢来”指（）A.春天万物复苏，各种植物争着抢着快速生长B.春天来了，人们纷纷去集市上买卖货物.选文中画“”的部分描写了柔柳、这些景 物，作者为这些常见的景物加上了 “、青的、绿的、似的”等 词语来修饰，让我们感受到了画面的优美。2 .我们在读这段话时，语速应该（稍快 稍慢）一些，语调应该（低沉 轻 快）一些。（选择括号里合适的答案，打“ J”）.边读边想象：小燕子加入到了这幅光彩夺目的图画中，给你带来了什么感 受？参考答案1、增添演奏音符荡漾 聚拢 疲倦稻田 惊过欣赏2、 兔3、无忧无虑清清楚楚无边无际宁可骤然仰望 一栋楼明明白白而包渣不伦不类干干净净 聚集邯郸学步冷冻井底之蛙守株待拧开 抑制叽喳4、 脚5、6、波 壮 神凝神静气恍然大悟蹑手蹑仰望 欢乐 乌黑光亮果然 俊俏轻快突然剪刀似凑成了活泼机灵颜色形状活泼可爱电线 五线谱小燕子音符7、1 . A. 花 草 叶 红的白的黄的 赶集2 .稍快轻快.小燕子从南方飞来，给春光增添了生趣，让我感受到了春天的活力。