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1、幼儿园中班语言活动：勇敢的狮子王辛巴我整理了关于幼儿托班教案勇敢的狮子王辛巴，希望对幼 儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标：1 .倾听故事，理解并说出辛巴勇敢行为表现2 .感受好朋友间的友情活动准备：挂图11号活动过程：一、故事引入小朋友有没有见过狮子？你喜欢狮子吗？我们来一起听一个关 于小狮子的故事。二、结合挂图，逐段讲述故事1 .讲述故事第一段。问：辛巴的好朋友有哪些？最好的是谁？辛巴最大的敌人是谁？辛巴最喜欢做的事情是什么？2 .讲述故事第二段。问：从图上看，辛巴它们遇到了什么？辛巴它们该怎么办呢？小朋友帮它们想想办法吧。3 .讲述第三自然段。问：辛巴和宾波想了一个什么办法？猴子干什么去
2、了？乌鸦会做什么呢？接下来会发生什么事呢？4 .讲述故事第四自然段。问：哪些朋友来帮助辛巴它们了？它们是怎样帮助辛巴的?三、教师是完整教师故事一遍问：你认为辛巴是一只怎样的小狮子？有哪些勇敢的行为？（引 导幼儿说出故事中表现辛巴勇敢的地方。如面对敌人不害怕，辛巴的 脚被兽夹夹住时，鲜血直流，辛巴痛的直冒汗，但它并没有大声哭喊， 只是把牙咬得紧紧的等）；如果后来朋友们没有来帮助辛巴和宾波， 你觉得会发生什么？你们有好朋友吗？有过什么让你们印象深刻的 事情吗？和我们一起分享一下吧（结束）反思狮子王辛巴这部动画片比较老，很多小朋友都没看过，当我提问 引题的时候，大多的小朋友都知识说出了狮子的外型特征，对于它的 故事完全不知道。分段讲述时，小朋友都能通过图片理解其内容，通 过故事他们总结出了辛巴是只勇敢的，聪明的小狮子，在遇到危险时 不紧张，能够想出好办法，从故事中小朋友们都喜欢上了这只小狮子, 在中板后的休息时间，我让小朋友们观看了狮子王辛巴的动画片，加 深他们对辛巴的印象