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1、部编人教版三年级语文（下册）期末考点题及答案（时ISh 60分伸满分，KMW班级： 姓名： 分数：一、看拼音，写词语。四、把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。IK 之鸟.添足补短 虎威 一边性胡（比一比，组成词语。_.） W （）迅镇()月（）某（）讯典()三、读一读，连一连。一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画轿子相互缠境的石拱桥一乘名而世界闻名的龙还珠 求剑 补牢（1）小刚犯了错误能马上改正.老师表扬他能.（2）无论培在学习还站工作上，我们都应该实事求处，不可，自欺期人.（3） 丁丁任写信的时候，总怕自己没写清楚，结果总是把前面写过的内容再取攵一 遮，这真是 .五、读一读
2、，选择合适的词语填空。奇妙 奇怪 奇异.海底女是个寰色（）、物产丰富的世界，1 .云彩在蓝色的天空中飞行.如同扉饰一样,呈现出各种（）的形状.2 .他今天的打扮很 舒服舒惆舒适.儿期X那大，大家的心情是多么（）得！3 .我为小鸟安抓了 个（）的生活环境.6,这顶帽子嵌上去低（） .六、按要求写句子。（1你唯道不是性子最慢的裁线吗？（改为肯定句）（2老虎把墙抓了个俞国，（改成被字句（3）方帽子的榭窗他们也都是连词成句,并加上标点）（4）我们要从小养成爱劳动的行为.（修改病句）（5）这种手套丕但舒服,皿有各种各样的款式.（用加下划城的关联词说一句话）七、根据所学知识填空。1 . “人谁无过？，善莫
3、大焉.”让我们知道了.人彳r了过错要及时改正,我也知道“者赤，者缥：.耳听为虚”；诗中有福诗中有景，从“绿阴不减来时路，中我体会到了作者山行时的愉悦心情：从诗句“清明时节雨纷纷.”我知道了诗人杯念去世的亲人，2 .这学期我了解了的网盘和的铢/；认识了的宋庆龄：游览了不但而且的赵州桥；还欣赏了、的海底世界：从花神3 一文中.我知道了一天之中，；学习的寓言故小有3 ；我还知道了击蜂具有的能力.其是收获颇丰啊！八、阅读下文，回答问题。金色的秋天时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来,吵人的抑声被秋风吹散了，代售它的 是晚间阶下石板缝里蟋蟀的并号声.啊！那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有阴啄画笨的
4、景象：秋天.比史天更有五彩缤纷的展望：秋天,比 冬天里M生机勃勃的景象.秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结队的金色锄蟆，它们飞累了， 落到了我的肩膀上、头上、脚k把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一 转身，一片桃叶乂落在我身旁，我考腋拾起，捧在手上，细细地端详，好特别的一片 秋叶呀！它还没来得及完全褪去爆色，仍版发着一股浓浓的杳气.秋天来到了果园里，椅子驾下腰鞠了一个躬,就压得枝头快倏折断了；甜瓜妹妹变 胖了，露出了白白的肚皮：硕大的草果拄满了枝头,露出甜甜的笑容，或及涩（S d） ,或豪放.秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园,一花的，领色“不少：就色、粉红色、M 色那大
5、火的花朵.卷曲的花出.像一个个卷发的小姑娘.流连的阅成主门状笈-盆艳菊，悔慢地陶醉在那阵阵消香里，秋天.给大地带来一片金黄.给蓝天送去棉花似的云朵.秋风.清凉如水,带着一 丝寒意染黄了世界，我喜欢这秋高气爽的季节！我喜秋有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独无二、灿烂辉煌的金秋景色.1.（何语理解）根据提示,运用多种方法理解诃语的意思， （1）通过查字典，我知遒“欣欣向荣”在文中的意思是A.形容秋天的事物令人欣喜.让人感到光荣.B.形容收火的小物里盛兴旺，富有生机，（2）想软文中画“的句子所描绘的景象.我知道“陶醉”指的是（A.作者沉浸在美丽的菊花里,忘记了周围的存在.B.菊花的香味使作
6、者醉倒了。2.（梳理画面）短文的第3、4、5自然段分别是从、这儿个方面来描写秋天的如果每个自然段描绘的是一岫岫，请你给年福而取个恰当的名 字. 3.（品读句子）对短文第2自热段的描写手法和表达的情感分析正碣的一项是） A.这段话运用了推比的修群手法.将秋天与春天、史天、冬天进行比较.表达了作者 对秋天的喜爱之情，B.这段话运用了拟人的修样手法，利秋天与有天、豆天、冬天进行比较.表达了作者 对庆春天、夏天、冬天的思然感情。.（语宫积景与运用）短文的第4自然段运用了抵人的你向r；.描写了秋天果园里 的景象，秋天的农用里乂会是怎样的景象呢？请你根据提示，运用这种假辞手法写一写秋天的农叽秋天来到了农田
7、里，玉米5.（枳案表达）用“一画出有新蚌修的句子,并说一说你的例读感悟.九、习作百花园。= 的同学要求：L在横城上填上能概括某位同学特点的词，把题目补充完整,如“爱看书” “幽1r 助人为乐”等.2 . i?5句通顺.内容具体,能够划过具体的事例非现出同学的这个特点.3 .字数不少于300字。参考答案1、芬芳醒来展示昆虫修建蜜蜂辨认检直长途6、你是性子最板的裁缝，墙被老虎抓了个应鄙，他们的翻窗里都是方帽子。4、南北 惊 弓画蛇 取长 孤假 掩买 犊刻 舟 亡 羊亡羊补牢枪耳盗衿痴蛇添足5、奇异奇妙 奇怪 舒畅舒适 舒服我们要从小养成爱劳动的习惯.甜甜不但成绩好.而且乐于助人.7、过而能改 近朱
8、 近墨 眼见为实 添得黄暗四五声 路I：行人欲断魂 谦小 厮做 信守承诺 军固 美观 景色优美 物产丰方 不同的花开放的时间是不同的守株待比例别力向8、1 . B A.树林果破花园落叶纷E图瓜果飘香图多彩菊花图2 . A.开心褥胡须郎翘起来，咧开了端欢迎秋姑娘的到来。3 .秋天米到了树林里，从远处看，典叶给那好做成酬结队的金色蝴悔，它1H飞JR了, 常到/我的病膀上、头上、脚上 示例：这句话运用“七喻的修辞手法符秋 叶比作金色的蝴蝶，写出了秋叶飘落的怙景，生动形泵.9、范文:助人为乐的网学我们班行四十多个同学,他们各a所长各有干秋,我该年谁呢？就考考小明 吧，她有双炯炯有神的大眼暗，高高的个子
9、，头阿潴的秀发，挺挺的鼻梁上架石 一副扮色边框的眼彼.小明平时爱看书，上课认直听讲积极发言，字写得也卜分漂亮，但她最大的优点 还是助人为乐.一个闷热的早处，我看了看天空觉彻应该不会F南，就把雨伞从书包里拿了山 关,开开心心地去上学了.谁知.走在半路.忽然电闪雷鸣，“轰隆.轰降,”雷公 公放坤地敲起了大鼓，紧接若，“哗板啦，哗喧啦，“天上下起了瓢泼大雨，不好， 我把雨伞丢冢里了，怎么办呀！我急得像热辆上的蚂蚁团团转，就当我快要绝里的时 候.既然问，我看见一个熟悉的身影.傀来是小明，“小兰，你没有母伞吗？ 是 的.“我问答道.,那我们起去上学好吗.？ ” “好的，谢谢你.”我商兴地说，我 的合撑一把伞.开开心心地匕学去r.我要有她.是因为她乐于助人的朝神修动了我,我也耍像小明一样有无私奉献的精 神，小朋友，你想和她交剧友吗？