2023-2024学年云南省大理市小学语文五年级期末点睛提升模拟题.docx

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1、2023-2024学年五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。红日初升,其道大光。河出伏流,一 xj ;I汪洋。qian

2、龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼shil_;翼,风尘吸张。奇花初tail_i_I,裔裔huang huang密封线干将发硼,有作其芒。天戴其苍,地闺:其黄。二、选择题2、下列四组词语中,带点字注音和词语书写都正确的一组是()3、下面的句子,没有语病的一句是()A.旖(yD旎污秽(hui)神机妙算踉跄B.附庸(ybng)难堪(kan)摩拳擦掌发怔C.迸(blng)裂踌(chou)躇极目远眺眷恋D.拴(shuan)住揩(kai)泪豆寇年华慈详A.他在热情的掌声中第一次登上讲台。B.我们应该从小养成爱清洁。C.通过他的介绍,我了解了古城的历史。D.我断定他大概是我同学的弟弟。4、下列各组词

3、语书写不正确的一项是()A.锄头耕耘遮掩土匪B.绷带讥饿榜文胸膛C.革命巍峨咆哮年龄D.水寨惊疑崭新拔草5、下列句子中破折号的作用是()但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?一一不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、赵王和大臣们商议说:去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。用下列成语概括,不恰 当的一项是()A.左右为难B.惊慌失措C.骑虎难下D.进退两难7、下列句子在描写事物的方法上,与其他三项不同的一项是()A.冬天,户外那沾满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上。B.我见过歌声动听的黄鹏,养过轻巧敏捷的八哥,却没看见过百灵这样的鸟。C.生意好的时候,这里门

4、庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。D.月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸引 着我。8、将下面的句子排成一段意思连贯的话,排序恰当的是()当地村民自发成立了保护协会进行护林巡逻,防止盗采、破坏红豆杉,守护着这些国宝。 南方红豆杉是国家一级珍稀濒危保护植物,在修水县油岭保护区2600公顷山林内,有30多 处红豆杉古树群落12万余株南方红豆杉。进入冬季,江西修水县油岭南方红豆杉自然区内,红豆杉进入挂果季,正是观赏好时节。A.B.C.三、填空题9、根据课文内容填空。(1)通过阅读,我们欣赏了古诗词的美好。示儿中的,是诗人临终嘱 托;渔歌子中的, 让我们感受

5、到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。(2)通过阅读,我们懂得了珍惜时间的道理。莫等闲,。我还记得陶渊 明这么说:,一日难再晨。及时当勉励,。(3)通过阅读,我们认识了大自然的奇妙。郭沫若笔下的白鹭,是一首精巧的诗,是一首。四季之美中,春天的黎明在东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,,。 这景色着实迷人。10、先将下列词语补充完整,再用画一一的词语造句。养()处()胸旬 )()手()脚()神()妙()造句:四、文言文阅读11、根据课文内容完成练习。楚人有霸盾与矛者,誉之曰:,物莫能陷也。又誉其矛曰:,于物无不陷也。或曰:陷 子之盾,何如? 其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1 .将

6、短文补充完整。2 .这个故事的题目是,它的意思是 o.写出下列字的意思。(1)誉: (2)弗: (3)立:3 .其人弗能应也的原因是 o五、现代文阅读12、精彩阅读。弱种子也要发芽开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种 到地里。这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感 到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼, 报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。不一会儿,他们 停止了嘀咕。城里人靠近农民身

7、边,小心翼翼地恳求说:那些瘪种子,你把它们也种到地里好 吗? 城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:不可以!我指望着庄稼 吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量? 城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄 塞到农民手中,压低声音说:因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳 说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的 瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?所以,我希望你 把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种

8、瘪种子, 造成减产的补偿吧。农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:这钱我不能收!我这就把那些瘪 种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它们发芽的欲望最强烈, 我对它们的期望也最高。城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的 两片绿叶,立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓 起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃 的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家什,急匆匆向家里赶去。农民家中

9、, 有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中, 不许他出门。现在,农民改变了想法。再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!作为一名种地的老把势,这个道理,他懂!农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走 出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。L照样子,写词语。小心翼翼(ABCC式)()().用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。()玲议种瘪种玲()玲给儿新生.他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。从加点词语中体会到农民对待 瘪种子的态度是()o2 .文中的农民是

10、一个怎样的形象?3 .美国作家海伦凯勒称莎莉文老师为再塑生命的人。你觉得文中谁是农民儿子再塑生命的 人呢?并说明理由。4 .标题弱种子也要发芽有什么深刻含义?六、仿写句子13、按要求写句子。(1)读例句,注意句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞 出来。仿写:今天的天气真热啊! (2)用例句中的加点词语仿写句子。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船的精致,但姑爹的小渔船仍然是那么 亲切,那么难忘七、作文14、作文。著名文学家鲁迅先生在谈到创作时,他说:要留心身边各种各样的人和事。留心细处,到处都 是美的风景,尽情欣赏大自然的美景。留心深处,到处都有人间真情,爱在我的心灵扎根。今天 就请你围绕留心选择恰当的材料,写一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,表达出真情实感。题目自拟,400字左右。

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