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1、保育个人工作计划 保育个人工作安排 新学期起先了，本学期到目前有 34 位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同 1 个目标：让每个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新 1 代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、1 切以幼儿利益为优先的原则绽开各项工作。以幼儿园教学工作安排和教研组安排为依据，制定出以下的班级保教工作安排： 1、班级状况分析及工作重点 ? 本学期幼儿人数 34 人，男孩 19 名，女孩 13 名。个别幼儿之前上过幼儿园或托儿所，在生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有 1 定基础，但大部份幼儿在常规习惯、自理实力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以
2、上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指引，通过把主题探究活动与平常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 2、幼儿发展目标 ? (1)健康领域 ? 1、 渐渐适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。 2、 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、 了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识 5 官晓得爱护。 4、 情愿和同伴参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (2) 语言领域 1、 学习一般话，乐意应用语言表达自己的喜好与需求，学习用一
3、般话与人交换。 2、 学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、 喜爱念童谣、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。 (3) 社会领域 ? 1、 情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟习的成人。 2、 乐意和同伴 1 起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 3、 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关切他人。乐意招呼熟习的人，学习求助和感谢。 4、 学习在性别、外形等外在特点上比较自己与他人的不同。 5、 学习接受老师的建议和指示，学习在集体生活中遵照基本规则。 (4)科学领域 ? 1、 在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、
4、 乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品色调、大小、形态等明显特点。 3、 喜爱操作、玩弄。 4、 亲近大自然，爱好与学习疼惜四周的植物。 (5)艺术领域 ? 1、 在成人引导下，能逐步留意和亲近四周环境中熟习的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、 喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、 尝试用自己喜爱的色调、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴 1 起做音乐嬉戏。 3、教化教学工作 ? 1、做好新生入园的心情抚慰工作。由于大部
5、份孩子第 1 次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写 1 份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子 3 者之间能尽快熟习，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应 1 个温馨、舒适、好玩的教室环境 ? (3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。 (1)相识自己的标记; ? (2)学会正确的洗手方法; ? (3)能宁静午睡，不吵醒他人; ? (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培育良好的
6、学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; ? (2)疼惜幼儿园的玩具，不与人争抢; ? (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; ? (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。 5、重视活动区活动的安排，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿 1 日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的情势。 4、卫生保健工作 ? 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员
7、的指引下，严格按园里的要求仔细实行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应 1 个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝沾染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设 1 个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，增进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中，增加保育员的教化意识，在幼儿的 1日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合 1。 5、家长工作 ? 在本学期的家长工作，我班重点以敬重家长为原则，提
8、高老师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)加强与家长的交换与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的.交谈等情势，了解每位孩子的爱好和爱好，和家长的需求和是不是情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内 容，获得家长的支持协作，其实不断向家长供应新的幼教信息。 (3)激励家长主动参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 6、详细支配 ? 8 月份： (1)新聘老师上岗培训。 (2 组织老师学习纲领、规程、1 类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。 (3)约请专家对老师进行嬉戏区角培训。 (4 做好班级环境卫生和班级物品交接等开
9、学前的打算工作。 (5)迎接幼儿报到注册。 9 月份： (1)迎接新老生入园，做好安定心情工作。 (2)爱好班绽开活动。 (3)召开班级家长会。 (4)编排、学习新操。 (5)制定新学期各项工作安排。 (6)参与班级区角及公共嬉戏区域布置评比。 10 月份： (1 绽开 1 系列庆祝国庆节活动。 (2 参与班级主题墙评比活动。 (3)组织幼儿秋游。 (4)参与玩教具制作竞赛。 (5)迎接专家、领导对我园进行 1 类园达标评估。 11 月份： (1 绽开社区活动。 (2) 对家长开放半日活动。 (3)绽开我爱运动为主题的晨间体段小竞赛活动。 12 月份： (1)参与老师相互观摩教学活动。 (2)
10、绽开元旦迎新活动。 元月份： (1)填写幼儿发展状况评估。 (2)搜集、归整各类资料打算存档。 (3)做好班级总结工作。 幼儿园小挚友是将来的花朵，身为保育员，我有责任爱护好他们平安，让他们欢乐学习，我对工作做好支配，下面是对个人工作的安排。 1、做好卫生工作 ? 幼儿园生活着许多小挚友，他们都须要我们去照看。干净的卫生，才能够让他们安心学习。每天早上上学之前，对幼儿园做全面打扫。特殊是用餐地点食堂，会进行消毒处理。随着天气升温，细菌蚊虫大量滋生。食堂每一个角落都会做好消毒处理，特殊是污水排放，和垃圾倾倒的地方最脏，会用消毒液消毒处理。 对公用碗筷，高温杀菌消毒，同时监督每个餐盘的卫生。假如食
11、堂人员做的不好会刚好通报给学校纪检到处理，对学校食材也会做好检查，食堂的食品 1 定是平安可食用的无污染食品。 对学校的垃圾桶和 1 些学生经常玩了的地方都会做好消毒，幼儿园的宿舍，棉被，每天都会做好消毒处理，依照要求，每天都会对棉被清洗消毒。避开幼儿在运用的进程中被细菌感染。做好卫生的基本防范工作。 2、协作幼儿园幼师教学 ? 依照班级要求，我们保育员须要给幼师供应帮助，因此除正常的学问传授，我们还须要负责指引学生如何学习铺床叠被，如何学会穿衣洗漱，我们会对每个幼儿进行指引，假如他们在学习的时候有的不会，就会主动去指引他们，哪怕是手把手教育都行，对穿衣，会当这全部学生的眼前，教育他们如何穿，
12、然后让学生学习，看到学生不会，就会去指引，直到他们学会为止。对这份工作就须要耐性，孩子哭闹时还要学会抚慰幼儿，让他们开快乐心学习，不让他们在学习期间有甚么苦恼。 3、活动平安监督 ? 在幼儿园内，有许多活动设施，如跷跷板，滑梯等活动设施，当下课后我们保育人员就须要站在这些设施旁边，指引幼儿如何去玩，也避开他们在活动中产生危急，当幼儿之间产生冲突，我们还要负责调停，让他们明白他们争吵打架是不对的，告知他们 1 些基本的道理，不能让他们在幼儿园内产生冲突。老师组织课外活动，我们负责看护幼儿平安，留意每个幼儿在活动中的表现，并把这些状况记录下来交给幼师，同时也会指引他们如何去做好活动的任务。更多的也
13、只是给他们供应 1 点帮助，让他们尽可能少产生冲突，这就是我个人的工作安排。 幼儿园开学也有 1 段时间了，班上的学生也都陆接连续的到幼儿园来上学了，我这个保育员也要起先仔细着手自己的工作了，由于这个疫情缘由，我 1 定要更加严格的进行自己的工作，保证让孩子们生活的舒心，家长们放心，工作量之繁多是远超以往几年的，所以我要好好的制定以下本学期的工作安排： 1、卫生方面 卫生方面这学期必需要严格重视起来，不但是要做好疾病的预防工作，还要保证室内的干燥透风。 1、每天在幼儿们上学之前，务必是要把教室的窗户、寝室的窗户都打开透风，让簇新的空气灌输进来，室内保持透风，是断绝季节性感冒最好的手段之 1。
14、2、保证教室、外面走廊等等全部的地方，没有任何的卫生死角，任何 1 个角落都要打扫干净，我所带的是小班，所以他们是对平安卫生方面的意识还不是特殊清楚的，东西掉地方捡起来吃，玩具捡起来就放嘴巴里咬的状况时有产生，虽然说只要我们老师在场就能够刚好的制止，但是总有我们不在的时候，那末就须要保证没有任何的病毒，不让孩子们病从口入。 3、严格对全部自己负责的场所进行消毒。 2、生活方面 ? 1、他们也是小班下学期了，须要适当的学习 1 点生活技能了，比如说自己独立的起先吃饭，自己起先穿鞋子等等，不是说让他们完全的学会，学问要让他们有这个意识，自己要起先想我长大了，我应当要起先自己学习吃饭了，不能总是让老
15、师或妈妈喂了。这就是1 个特别好的表现，这会特别有助于幼儿的成长。 2、怎样去教也是 1 门学问，我可以多去学习其他保育员的教学方式，就比如我上次看到中班的 1 个保育员，在教孩子们上完厕所用卫生纸的时候，就是用两个气球帮在自己腰后面的位置，摹拟部位，1 遍 1 遍的示范给他们看，他们就特别仔细的看，这就是教学的技能，我须要多请教多学习。 3、还要保证他们良好的个人习性，许多幼儿不知道是否是遭到家长们的影响，1 言不合就会动手。还有些人属于那种软硬不吃，怎 样说他都没用的。我作为保育员都要做到把他们的坏毛病订正过来。 3、协作好班主任的工作 ? 我的工作安排的 1 个大条件，就是要不跟班主任的
16、工作冲突，首先我还是得听从班主任的工作支配，大致的工作方面不会有所变动，但是 1 定要保证毫无疑问的协作班主任的工作，这样才能最大程度的给孩子们最好的教化。我有任何的建议我也会提出来，相互共勉。 1、班级状况分析 ? 我班幼儿人数为 12 人，其中男孩 6 人，女孩 6 人。本学期主要加强训练幼儿的自理实力和行动习惯的培育。进 1 步加强幼儿语言表达实力的培育。 2、工作要求: ? 1、在教化教学方面 ? 利用各种嬉戏活动，训练幼儿动作敏捷性、精确和调和性，在平常中不断探究四周的自然环境和物资世界，相识不同事物的特性，驾驭正确的思惟、操作方法，增进思惟的精确性、敏捷性、灵敏性。留意倾听他人的讲
17、话，有耐性，学会用恰当的音量说话，平常生活中学习运用一般话，能围绕主题谈话，学习应用词句，大胆回答问题，表达看法，会正确看书，了解画面与情节的相应关系，喜爱观赏文学作品。巩固相识 1、2、3，将数量 13 的实物分类、排序，相识 3角形、圆形、正方形，学习按图形分类，和按物体不同特点分类。 2、在家长工作方面 ? 在学期初召开家长会，向家长介绍我们各项教化目标、幼儿在园 1 日生活的详细支配及需家长们支持、协作的地方，激励家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事，不要事事包办代替，多带幼儿接触大自然，帮助家长尽快转变教化观念，从而更艰的协作幼儿园的工作， 按时刊登家园联系栏，加强家园之间的联系及沟
18、通，有针对性的绽开家访活动。 3、在常规教化方面 ? 进 1 步加强幼儿自我服务实力的培育，督促幼儿自己的事自己做，驾驭正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法，会自己穿脱衣服、鞋子，知道正确运用标记，能遵照基本生活、嬉戏规则，疼惜公物，晓得共享与交换，不争取、不独占，不拿他人的东西，能与同伴友好相处。 4、在卫生保健方面，教化 ? 幼儿能依据天气状况随时增减衣服，知道不能触摸危急物品，不去危急的地方，身体不适时能主动告知成人，不惧怕吃药、打针，能保持本身及四周环境卫生，稳定扔纸屑，有 1 定的自我爱护意识。 5、家长工作方面 ? 在学期初，我们将召开家长会，向家介绍本学期教化教学的目标及新的教化理
19、念，并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步支配，通过家长开放日，实行亲子嬉戏，培育家长和孩子团结协作的精神。另外，还在加大家园间的联系，有针对的绽开家访活动，真正做到家园同步、家园共育。 1、状况分析 ? 上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，主动实行预防为主、平安第 1的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识渐渐提高，但在有些方面还是存在着很多不足的地方，须要我们不断地总结阅历，探究保育工作新途径。 存在问题: ? 1、目前，我园的广阔老师通过学习新纲领及规程，教 育观念有了奔腾的进步，在 1 日活动中重视保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿 1 日活动的各个环节，但老
20、师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所忽视。 2、对班级保育工作：如户外活动、午饭、午睡等环节还需加强检查，保证平安有序管理。 2、工作目标： 1、进 1 步完善各项卫生、平安制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际状况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生平安。 2、加强保育队伍建设，建立全方位保育观念，渐渐提高保育质量。 3、措施： 1、本学期老师保育工作的详细要求，以面对全部幼儿发展为中心，突出心理保育，突出 1 日生活环节的保育中心，并施以保育对策，保教相互渗透，使保教相结合的原则真实的得以实现。 2、仔细履行晨检制度，不流于情势，做
21、好晨检及全日视察记录，班主任做好交接班工作，发觉异样刚好处理，并做好记录。 3、主动做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相干记录，有效预防限制秋冬季节各种呼吸道沾染病的流行与产生。 4、定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品平安关，提高食堂工作人员的整体素养。 5、进 1 步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指引，完善保育员赏罚细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。本学期通过绽开屡次政治学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上扬长避短，共 同提高。 6、坚持把平安工作放在首位，创设良好的设施条件，帮助后勤部门加强
22、平安检查，把每周 1 作为平安检查日，确保师生工作、生活的平安。 7、做好特别儿童的资料积累，加强与家长沟通，平常在午饭、午睡、运动等环节中加强保育，并赐予特别照看。 8、定期检查老师在 1 日活动中的保育工作质量，坚持履行家访制度，对连续 3 天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评比文明班等途径，促使老师不断增加幼儿保育工作。 4、详细支配： 9 月份 ? 1、开学打算 ? 2、新小班幼儿预防接种记录登记 ? 3、新进人员体检工作 ? 4、新学期工作支配 5、食品从业人员学习活动 6、平安工作大检查 ? 10 月份 ? 1、幼儿身高、体重丈量 ? 2、保育员业务学习：怎样有效的做好沾染病的预防措施？ ? 101 月份 ? 1、版报宣扬： 2、幼儿御寒保暖工作 ? 3、幼儿秋游平安教化活动 ? 102 月份 1、幼儿视力普查 ? 2、食品卫生法学习 ? 1 月份 ? 1、保健工作小结 ? 2、学期结束工作 ? 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页