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1、网络课程学习心得（16篇）网络课程学习心得（精选16篇）网络课程学习心得篇1在11月份我参加了这次计算机网络培训，虽然这次计算机网 络培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了自己在计 算机应用与网络方面存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思 考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。作为一名 信息技术教师，我应以这次计算机网络培训为契机，积极接收新 的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野。这次计算机网络培训使我认识到了信息技术教师应该不断的 跟随时代的步伐去学习，掌握新的有关计算机方面的知识。软件 方面应该加强一些实用性的软件去练习；硬件方面不仅要多搜集 资料还要亲自去
2、实现，亲自去操作，只有这样才能掌握它，作为 一名信息技术教师才不能被淘汰。通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等 环节，我感到长了许多见识，以前从未听说过的一些软件名词， 现在都有了一些了解，并简单的学会了运用。作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作，还要懂 得一些关于计算机维护方面的知识，这次计算机网络培训课本上, 看几遍，细细品味老师所传授的内容，让问题无处隐藏。有利必有弊，虽然线上教育好处颇多，但由于自身的惰性， 好处成了缺点，我常常不能自动自觉的观看直播，看的时候不那 么专心，所以学习效率比较低下。但在今后的学习中我一定会克 服这些困难。不断努力，跳出自己的舒适圈。
3、在我学习的同时，我也在不断学习着那些最可爰的人。他们 是医生，奔赴前线驰援，直面病魔的面庞，他们是后勤，默默的 在一线工作者的身后筑起了一道钢铁长城，从他们的眼神中我学 到了坚定，从他们的行动中，我学会了担当。他们是战士，是中 国的脊梁。如果说线上教育带给我们的是科学文化素养的提高， 那他们则给我们提供了精神信仰。他们奋战在一线，把责任扛在 肩头，将痛苦埋在心间。无谓艰苦，不言困难。这是何其高尚的 品质啊！这些是线上教育所不能带给我们的。这也让我反思，也让我更加体会到科学文化的重要性。所以， 我现在要不断加强我的自律性，坚持好好学习线上的课程。网络课程学习心得篇8上网课每个人的感受不同，对我而
4、言网课就是一次非常奇妙 的体验，因为网课和平时上课有些不同，不需要去学校，也不需 要面对面，只要有电脑就能够上课了。简单也方便，但是上网课有一个非常重要的问题，就是要学会自我管束，毕竟老师不在身边，不能监督和催促，这让我们变 得更自由，更加随意，没有学校那么严肃庄重，反而变得更加轻 松。如果管不住自己，容易让自己的成绩严重下滑，还好在家中 我们有爸妈照看，每次上课都有爸妈陪同。虽然有时候爸妈不在 家，但是随着上课习惯了，也就不在有任何不适应，反而觉得很 不错。在家里上课，更安静，因为大家相聚很远就不会出现讲悄悄 话，就算有同学不认真上课也影响不到我们学习，对我们二院这 才是最棒的，有了一个更加
5、安静的环境，学习的效率反而增加了， 这是一个不错的结果，我也喜欢这样学习。我知道网络课程对我 们来说是第一次上，有些不适应，有些排斥也是正常的，毕竟要 接受新事物，要有一个过程，一个星期的学习就能够让我们慢慢 融入到网课当中。每次要上网课的时候，我们老师就会提醒我们，告诉我们时 间到了，做好上课准备，每节课我们老师都会点名，然后我们自 己按报道就行，可以在qq微信生签到，也可以在然健上面签至U, 就这样，我们上课也都非常规律非常有有趣和积极，不用担心自 己忘记上课了，只要有时间就必须要尽早开展网课，尽早做好上 课准备。我们上课前老师都会让我先熟悉，然后再上课，上课需要课本，老师就把课本发到我们
6、手上，拿着手上的课本就不需要担心 没有参考书了，每天早上起来的第一件事情就是要打卡签到，报 告老师我们准备好上课了，这样我们每个人都准备上课。就如同 每天去学校上课一样，只要在上课铃响起之前起床签到准备上课 就行，知识上课铃声，改成了闹钟，也方便了我们学习。因为感觉每天早上要赶去上学，非常忙碌也不方便，在家中 我们就不需要担心这些了，只要做好安排和准备工作就行，每天 做好学习，达到要求完成每天的作业一天的课程也都差不多结束 了，最主要的是我们的晚自习，不在学校里面需要靠自己自觉， 如果一个人不认真去学习，不会充分在家中利用时间自习就会浪 费时间，所以我在家中都会尊重老师的叮嘱，自己认真在家中自
7、 己学习自己不断提升自己的能力，因为学得多，我们才成长的快。网络课程学习心得篇9新学期，我们以一种特殊的方式开始了新的学习旅程一一利 用网络课程在家学习。在线教学虽然不能和老师同学们面对面学习，但是这种方式 足够自由，让我们在课下的时间里更加按照自己的计划进行学习。 当然，在线上学习的过程中也有困难，没有了老师的监督、课堂 学习的氛围，有时会难以静下心学习。这就需要自己足够的自制 力，相信这也是对我们自己的一次磨炼，让我们学会克制自己，不落下老师所讲的内容。我认为在线上学跟在学校里学习是一样的，需要自己提前预 习好第二天老师所讲的内容，并进行一定的标注，以便第二天跟 上老师进度；其次，在课下要
8、及时整理笔记、及时复习老师所讲的 内容，对自己的知识进行巩固。网络学习虽有比在校学习更加便利的条件，但是我们也更加 想念老师同学们在学校穿梭的身影。相信疫情终将会过去，我们 也会更加全身心地投入到学习生活中。20年一场没有硝烟的战争，在全国各地打响，一种新型冠 状病毒横行肆虐，而且传播速度极快，传染力强。为了防止疫情 的进一步传播，我们必须响应国家的号召，宅在家里。疫情的严 峻，阻断了我们上学的路，开学不得不延期，但是这并没有影响 我们的学业。“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂 实施细则。对于网络授课，说起来虽不是新鲜事物，但对被疫情 困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他
9、们的身份 将有所改变，直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。通过这些天的网上云课堂上课我受益匪浅，感受颇多。我认 为网络授课网课的学习，调整了我们这段日子里待在家中的这种 惫怠心理，更加有利于让我们转换自己的学习状态，制定贴近学 校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可 以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。同时， 通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，让同 学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。为了在线 上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的 是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好 学习状态，保持良好的心
10、态。线上上课时认真听讲，注意力高度 集中，全神贯注；线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控 制能力。真正从我们自身出发，做到停课不停学。网络课程学习心得篇10学习是一条漫长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬 几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以说： 学习贵在坚持！网上正式开课至今已一个半月有余，我深切地体会了一次网 络学习的喜与忧。学习通，作为我们赖以为学的软件，其内容和 方式还是还不错的，但是当众多学子涌入学习，便成了 “学习堵”。 不过我们同学聪颖，老师明智，选择了 QQ电话分享屏幕进行课程 教学。当然在这电话连线的路上，发生很多有趣的事情呢。老师 的设备出现问题，
11、一直没有声音，但是仍然在认真的讲课，直到 看见群信息才赶紧调节过来；更有不少同学的麦克风在不知不觉 中打开了，事后因为自己的一些“小秘密”被听见而尴尬；也有一些同学经常因为打不开麦而无法回答问题，其实内心还是窃喜的! 虽然在网络教学中出现了一些小坎坷，但总的看来，还是很顺利 地在进行。尽管网课不如教室学习，但仍旧不减学习热情。我们 仍然热爱大小老师那不标准的“普通发音”；我们仍然随时准备 回答俞老师的随时提问；我们仍然认真聆听着任院长的详细讲解。 我们仍然热爱生活，热爱学习，热爱真理！其实，每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又 消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸
12、 苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回 来。网络课程学习心得篇11随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，带 来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无 穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、 协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手 段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研 平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。 如今，利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。一、不受时间和空间的限制。传统的教研活动，由于受时间、空间的限制，教研员与一线教师各自为政，交流少，开展教研活动特别困难，即
13、使有有些零 星的新课程培训，但有些学校由于受各种情况的束缚，往往只有 少数人参加，并且由于培训时间短，很难达到教研为教育教学行 为服务的效果和目的。而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布及时，不受 时间和空间的限制，透明度、参与面和交流面都较大等优点，能 及时有效地为基层服务。通过网络博客，还可以进行区域内或跨 区域的教研活动，利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教 师参加教研活动的时间不一致问题。二、网络教研专家在线，民主讨论。传统的教研活动，往往由听课、评课、主题研讨等环节组成， 由专家、领导或同行主讲，其他教师参与讨论，这种交流是面对 面进行的，不少人往往碍于面子，不提、少提或婉转
14、地提反面意 见，这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研，而网络教研一 般由专家或同行在线，因其隐蔽性，使大家不再有这些顾忌，肯 定什么、不同意什么，都能真正做到有什么说什么，即使持基本 否定的态度也会直说。这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考，无论是教师, 还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到民主研讨的作用。 从几个新课程网站的网络教研情况来看，的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间，甚至教育行政领导与教师、学生 之间在线接触，开展更加民主化、真实化的教研活动，这对新课 程的健康发展，作用是不可估量的。三、网络教研延续研究，空间无限。传统的教研活动，一旦活动结束，研讨也就随
15、之结束，即使 活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加 活动的教师转达，其效果往往也会大打折扣，如时间远久还可能 会遗忘。而网络教研，可以把活动的内容或活动中所需体现的教 学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师，教师可以 不受时间的限制，随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和 研究，发表评论，甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发 贴与同行交流，即使彼此不在同一地方。通过网络教研，技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认 为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一 起共同思考、讨论、吸收、分享，使教研活动能够介入教学全过 程，贯穿在教师的教学设计、教学实
16、施和教学反思等环节。四、网络教研促人反思，催人上进。网络教研促进教师的自我反思和发展，改变了教师的学习状 态、工作状态，极大增强了教师参与教研的自主性，创生出崭新 的学校博客教研文化。通过教育博客，教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流，大家群策群力，聚合更 多人的智慧，从而实现教学资源的共享。另外，在发贴、回贴的 过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进，教师有了 “受重视”感, 便会自觉地产生发表的欲望，积极发表话题。而要发表话题，便会更加关注教学现象，对教学现象进行分 析，进而使教师养成了观察与思考的习惯，催人上进。也实现了 网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中，大家以
17、共鸣的 方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、 批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境，一起够 成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我，参与交流，质 疑和批评的过程中，促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的 形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。网络课程学习心得体会（二）今年的春节与往年的春节大大不同，因为全国的一场瘟疫使 我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了 “宅”在家里的乐趣, 每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟，但 学校给我们安排了 “停课不停学”网络课堂。网络课堂的知识丰富多彩，学习内容除了学习主要课程外， 还有游戏形式
18、的，有美术，有音乐，有体育，还有实践活动等等。 从中我学到了如何和同学成为好朋友？如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟 老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味， 这种学习方式我很喜欢，使我对学习更加爱好！通过网络课堂，使 我了解到自己的不足，在以后的学习过程中，我要继续充实自己， 好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会 每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结 合。网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的亲密 接触与交流，舍不得与老师、同学的那份感情。我非常期待春暖花开之际，我们能相约在美丽
19、的校园一起学 习交流。网络课程学习心得篇12谁也没想到我们竟然会因为一场疫情，在家上三四个月的网 课，一晃眼，上半年都快过去三分之二了。不过一想到现在国内 与国外的差别，我想我们这些还能在家上网课的学生，应该还是 非常幸福的。这段在家上网课的日子，我从不适应甚至可以说是 不喜欢上网课，到现在，还挺适应挺喜欢上网课，这其中的滋味 只有我们上网课的学生自己才明白吧！刚开始上网课时，或许我们都抱着一种对网络课程的偏见， 才会出现那种我们自认为不适应甚至于不喜欢的情况吧！的确，有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法，通过学习， 最基本的一些毛病，不用请外人啦，自己就能过解决掉。短短的几天计算机网
20、络培训很快就结束啦，但老师们精辟的 论述仍常常回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲，来自同行们的倾 情相助，汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进 的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未 来的工作、学习之路，将是永无止境。网络课程学习心得篇2原本我们这些大学生的假期就已经是比较长的了，因为我们 放假要比中小学生要早一点，所以我也是早早地就回到了家中， 也没有去想着做一些社会实践工作了，但是没想到在家里面一待 就是将近两个月的时间，这也把我给憋坏了，虽然我挺喜欢在家 里面保持吃喝玩乐的一种状态，但是我觉得还是在学校里面自由 一些啊，不仅能和自己的好朋友们玩耍，还能做更多有意
21、义的事 情，另外还有一点就是在家里面待久了容易被爸妈给唠叨，毕竟 成天在家里面也没有做啥事情，只会给爸妈增添一些负担，所以 现在我也是老实了不少，只等开学的号角了。正当我祈愿早一点开学的时候，学校传来了一个令我感到微 微有点兴奋的消息，那就是要给我们这些学生上网课了，此前我 就听说了部分学校早就在上网课了，没想到自己也会轮到这一天在学校刚通知我们，说是学校上课改成在家进行网络课程的学习， 我们都是愕然的。习惯了用电脑的我们，还真有些不习惯用电脑 来进行学习，以致于刚开始上网课的时候，大家都是非常喜欢在 班级活动群里吐槽的。后来情况得到改善，还是多亏了我们的老师们。值得一提的 是，我们的老师，是
22、一群非常热爱教育，也非常有责任心的老师。 他们在给我们进行网课课程的教学过程中，不断地探讨、改进， 进而研发出让我们这些学生在听讲时不会觉得不喜欢的网络课程, 让我们彻底摆脱了那种不习惯用电脑学习的感受，也让我们在网 络课程的学习中重新爱上我们的每一门专业课以及选修课。网课上到现在，三四个月过去了，我已经挺喜欢上网课了。 尤其喜欢我们的专业课老师给我们上的专业课。因为我的专业正 好是汉语言文学写作，专业课老师在网络课程中给我们讲了许多 宅在家里进行创作的作家生平，让我们在家里也有了 一种希望， 让我们都有一种宅在家里好几个月，一直对身边任何事情都保持 好奇心，保持良好的观察的话，一定能够从宅家
23、的生活中提炼出 可以记录下来分享给世界的文字。以往我也不是不知道很多作家都是宅家里搞创作的，但通过 这阵子我们专业课老师给我们详细讲的那些作家，我意识到我们 真可以从中得到启发。如果真有心搞创作的话，哪怕是像艾米丽狄金森那样一辈子都不再出门了，也还是有东西感悟有东西 写的。我们的网络课程还在继续着，说不定得上到暑假之前吧！管 它呢！反正我现在已经挺喜欢这样的网络课程学习了，既可以宅 在家，又可以与学校保持着密切的联系。挺好的，我会把这种好 状态都用来学习的！网络课程学习心得篇13为期一天的网络课程学习终于结束了。实话说，在网课还没正 式开始的时候，我是非常期盼网络课程的。可以不用出门，又可 以
24、学到知识，这对于我这种天生喜欢宅家或者宅图书馆的人来说, 这简直就像是一个天上掉馅饼儿的大好事。可我到了这会儿才深 刻的明白，天上掉馅饼儿的事都是不可能发生的事儿，要是真要 发生也不会发生在我的身上。为期一天的网络课程学习，我只觉得 在线上听课跟在学校教室里听课完全不一样。网络课程的第一天，线上的教学便把我拉回了网课还不成熟 的现实。我们学生是第一次听网课，我的老师们也是第一次上网 课，我们听着听着变成了 “粉丝”，老师们教着教着变成了 “主 播”，我们的网络课堂变成了线上直播间，老师们为了破除紧张 变得跟我们套近乎，我们为了让老师高兴变得无下限的取悦老师, 整个课程娱乐氛围胜过了教学氛围，要
25、是我们真的吸收进去了也没所谓，可是最后老师给我们的小测验，这才测验出了我们活跃 学习氛围下的学习漏洞。过去我还很喜欢在网上听一些我感兴趣的网络课程，现在听 了学校老师的网络课程，我这明白那些在网上开网络兴趣课程班 的，他们一定都是专门从事这个职业，习惯了网络直播课程的一 些老师，而我们的老师，因为一直以来都是高校里面正儿八经的 授课老师，他们对于网络授课这种方式还是不那么适应的，而这 种不适应的背后便是我们这些学生在学习上的延误。从我们老师的表现，我们这些学生都可以看出，我们老师对 于网络课程的教学工作是非常认真也非常努力的，然而本来非常 严肃的老师一到线上，他们的反差便凸显出了他们在网络课程
26、教 学上的不成熟。作为第一次上学校网络课程的学生，我没有一点 批评我们老师的意思，只是发现了我们老师与专业在线教学的老 师之间的差距，这一段差距，不是我们老师一时半会儿可以追赶 上来的，这可以算是职业素养吧！我们的老师虽然网络课程不怎么 样，但他们的线下课程还是讲得非常好的，那一定也是专业在线 教学的老师所无法企及的职业素养。希望疫情再也不会复发，希望我们再也不用回家在线学网络 教程了，我爱学校，我爱教室，我爱我们站在讲台上的每一个老 师。网络课程学习心得篇1420_年我们过了 一个不一样的寒假，因为疫情的影响，我们 不得不延期开学，学校响应国家的安排，保证教学工作的正常进 行，我们停课不停学
27、，迎来了这段时间网络学习的日子。经过这段时间的网络学习，我来谈谈我的感悟吧。开始的时 候上网课，让我有一种新鲜感，不用背着书包走半天路去教室上 课，节约了很多时间。老师们也改变了以往的教学风格，当起了 “主播”挺有意思。在课上没有听懂的内容，来不及记录下来的 重点知识可以在课后回放直播进行巩固，很好地培养了我们自主 学习的能力。总的来说，网络学习确实给我们带来了便利，让我们在这疫 情期间，足不出户的日子里，迸发出学习的乐趣与积极性。我们 相信，只要我们保持的学习的自信，待到春暖花开时，疫情结束， 重返校园！网络课程学习心得篇15首先，我非常感谢公司给予这次培训机会，也很荣幸能成为 计划的一员。
28、经过这半年网络课程的学习，完全打破了我之前认为培训是 个很枯燥乏味的过程的想法。通过对生动有趣的网络课程的学习, 我更加端正了自己的工作态度，也更加意识到良好的工作习惯、职场形象和职业素养对于个人职业生涯发展的重要性。下面，就 是在学习之后对自己提出的几点要求，希望籍此可以重新塑造一 个全新的自己，成为一名优秀的员工。与企业同呼吸、共命运，坚守职职业操守。既然我们选择了 工作，就没有理由不把它做好。一个人一生中除去休息的时间以 及不具备劳动能力的时间，剩下的大部分时间都是在劳动中度过 的，可以说，工作等于一个人一生的价值。如果一个员工不能站 在理想的高度上去看待自己的工作，不能满腔热情的.去工
29、作，那 么成功的机会就非常渺茫。广泛学习，在修养方面求突破。歌德曾说过“人不光是生来 就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己“。作为 一名财务人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法 律、法规和政策。只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能 力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊 博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰；即使是 一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新 形势、新情况下的岗位。学习要立足于工作进步和修养提高，广 泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高 履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、
30、科技、文 化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步, 使知识结构更加合理，个人修养全面提高。自我加压，在工作方面求突破。人生需要懂得自我加压，过 分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击 打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履 才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我深刻认识到当前工作面临 的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获 化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。勤于思考，在创新方面求突破恩格斯说，人类思维是“地球 上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作
31、的争先恐后， 实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断 提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到 的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创 新工作中去，积极培育创新思维。新的一年里，我将以更加饱满 的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓积极、扎 实工作，保质保量完成自身职责范围内的各项工作任务。坚决服从安排，不折不扣地完成工作任务。企业是一个严密 的组织，不是一个自由的组合体。它是一个有组织、有纪律、有 制度、有目标的合成体。在这个组织里，个人不能也不允许自由 散漫，不服从管理。服从是天职，也是企业对员工的一项基本要求，也要告诉自己丢掉
32、不满情绪，因为企业不只有我一个人，它 是一个大集体。高标准、严要求，努力提高自身能力。在实际的工作中，对 待自己，对待工作，一定要高标准、严要求，不要满足于已经掌 握的，这个世界是大变、多变、快变的，要努力寻求更好、更快、 更富成效的专业技能和技巧，提高自身竞争力，唯有如此，才有 可能创造出更好的成绩，才有可能从胜利走向另一个胜利。努力培养团队精神，善于更要乐于与他人合作。不能与同事 友好合作，没有团队意识的人，即使有很好的能力，也难以把自 己的优势在工作中淋漓尽致的发挥出来，一个人能力再强，总有 能力不能达到之处，团结才有力量，团队成员之间相互取长补短， 精诚合作，会把事情做的更好，甚至收到
33、意想不到的效果。自信乐观，积极向上。人最大的敌人不是别人，而是自己， 凡事都不会是一帆风顺，一马平川的，总会有这样那样的困难阻 挡我们前行的脚步，不要被设想的困难吓倒，要相信自己，鼓励 自己，要有战胜困难的决心和勇气。网络课程学习心得篇16一段时间的网络课程学习，让受益匪浅。我深切感受到网络 课程学习的优越性：1,因为工作原因，我们不可能随时抽出时间 来学习。而网络课程学习可以允许我们根据自己的情况来安排学习的时间，很好的均衡了工作于学习；2,通过对一些课件的学习 和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作 业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点；3, 通过网络课程
34、学习，我们还可以将自己遇到的问题或自己认为成 功的经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、 分享，然后介入教学全过程，贯穿在教师的教学设计、教学实施 和教学反思等环节，最后必将促进我们专业发展。经过这段时间的网络学习，我对说课有了一个更深刻的理解。 说课，不仅仅局限于对教学设计或教学方案的简要说明解释上， 它不是教案的复述;说课也不仅仅是对上课的预测和预演。它是在 兼有上述两点的基础上更突出地表达教学理论对教学方案、教学 案例的指导关系上。即以备课为前提，以教案为素材，站在一定 的理论高度去阐发案中之理、理中之案。因此，说课的表达方式 既有说明，也有证明和阐明。说课是对备课的解说
35、、上课的演示，主要靠语言来表达。这 使它具有了演讲性特点，即对同行或专家领导发表自己的施教演 说。同时，与教师上课的讲又大不相同，上课是面对学生讲，要 通过讲去激发和指导学生去学习和领会。而说课的讲，则可以且 应该讲得尽可能精彩些，要通过讲让听者心中点头，心悦诚服。说课的理论性促使教学研究从经验型向科研型转化，促使教师由教书匠向教育专家转化。尽管说说课的层次性较高，但并不因此而降低它的可操作性。 这种可操作性由下列因素决定：第一，说课的内容及其要求十分 明确、具体和科学，具有规范性；第二，说课不受时间、地点和教 学进度的限制，有其灵活性；第三，说课的演讲和表演特点对教师 有激励性；第四，说课纳
36、入到管理者的工作范围，便增强了组织力 度而使之具有约束性。网络课程学习促进我反思，同时也更大程度地提升了我的专 业教学素养。平时上课，我们往往在课前备好课就算万事0K 了， 也不会对接下来的上课去思考太多预设的问题，而说课要求教师 紧密结合新的课程理念，说出本节课选择什么样的教学方法，给 学生什么样的引导与指导，采取什么样的教学手段及理论依据。 如何讲解、何处设问、何处启发、何处讨论、何处进行反馈练习 与评价运用这个过程是促使教师思考的过程。是对课前的一种预 设，它促使教师形成一种严谨的治学态度，显然，这个过程，教 师得益，学生更受益。在为时将近两个月的网络课程学习中，我不但学会了怎样进 行自
37、学，而且学会了怎样利用网上的知识。通过这个网络学习， 我对说课有了更深的体会，对今后的教学也有更好的把握。啊，所以我一下子就把网课所需要的准备工作给做好了，只等老 师如何安排课程了，另外我也想同学们究竟有了怎样的变化。上 网课这件事情对于中小学生来言或许是比较新奇的，但是网课对 于我们这些大学生来言基本上就是如同家常便坂一样了，毕竟我 们平日就喜欢在寝室里面看一看直播或者一些学习视频啊，以前 也经历过类似网课的教学，所以对于这种教学方式还是挺容易接 受的，我主要是比较期待网课的质量如何，如果上课的质量比较 差的话，那就只能在课后再去自主学习一番了，不然等到正式开 学之后就会出现跟不上课的情况。
38、等到我们的课程表被安排出来之后啊，我终于也是重新回到 了学习的状态，在家里上课的好处就是太方便了，躺在床上也能 听老师讲课，而且还不用去为其它的事情发愁，这样的日子就实 在是太悠闲了，只不过我感觉自己听课的效率还是太低了点，毕 竟很多方面都受到了一些限制，不如在学校里听课那么直观，尤 其是一些比较专业的课程，听网课完全感受不到那种应有的氛围, 所以还是得花一些时间再去复习一遍才行。另外，顶着屏幕的时 间太长了也不好，前面几节网课我听的还算是比较认真，但是越 到后面我就越跟不上老师的节奏了，眼睛和精神上的疲劳瞬间就 向我袭来了，所以我觉得还是早日回到校园比较好，大学生活请 快快复原吧！网络课程学
39、习心得篇3通过一段时间的网络学习，学生我也有了一些对于网络学习的心得体会，为了避免未来忘了这段极其特殊的学习经历，本人 还是把这段时间的网络学习心得体会记录下来，在未来想要回顾 的时候，可以有份心得体会回顾吧！“网络学习”这个词，其实对于现在的学生来说，一点儿也 不陌生。我们在上课之余，对于自己薄弱的科目，自己甚至于家 长都会想要通过互联网给我们找一些网络学习课程来加强学习。 不过一所学校，甚至整个国家或者说全世界的学校都统一将学生 们安排在家进行网络学习，这一次可以说还是第一次吧！因为疫情的影响，我们所有的学生都宅在了家里进行网络学 习，过去学校里站在讲台上给我们讲课的老师，出现在了我们的
40、电脑屏幕上，这种感受还真的挺新鲜的。最开始进行网络学习的 时候，学生我除了感到好奇，最大的感受可以说是“不适应”。 不适应自己过去可以直接面对面交流的老师忽然坐在了电脑对面, 隔着屏幕在跟我们进行授课，不适应自己每天走路去学校上课变 成了打开电脑打卡上课，更加不适应过去可以面对面聊天的同学， 现在都各自坐在家里，大家只能够通过社交软件交流。这种不适 应，甚至让我觉得自己成绩一定会下降，在家进行网络学习一定 会让我的成绩直线下滑。然而，当网络学习变成了我们生活的常态开始，我也渐渐地 适应了这种学习方式。为了成绩不下滑，为了自己的学习不出现 问题，我不断地调整自己，不断地去适应这种学习方式，每天依
41、 旧早早的起床，把走路上学的时间用来在家做一些简单的运动， 把上课想要问老师的问题都整理在一条备忘录里，等到老师网课 结束了之后再在教学软件上请教老师，把与同学交流的事情学会 了用电话去沟通，慢慢的，自己也就适应并且喜欢上这种网络学 习的方式了。在后来适应了网络学习的日子里，我又把之前落下的功课迎 头赶上了，和老师的交流（一开始文字交流还有一些互相不理解） 也越来越顺畅了，因为常常与同学进行电话联系，大家的关系也 不再因为见不着面而生疏了。想必在返校开学后，这段加深了彼 此的了解的网络学习时光，也会让我的开学生活更加顺利吧！网络课程学习心得篇4全民抗疫，让大家团结一心有了共同的目标。主动隔离在
42、家 让很多人也有了难得的机会陪伴家人，同时复工复学的方式也有 了转变。网课学习，是这段时间作为学生进行学习的主要方式。 这种新的教学方式让我有了新的收获。直播网课，在我看来与课堂教学无异，甚至对我来说更加投 入，可能是没有课本的原因，在上完第一节课后，我就主动做起了笔记。在学校上课时，认真程度很大程度上取决于离老师的远 近，坐在后排，经常会注意力不集中，但在直播网课中，更像是 一对一的教学，专注度有了很大提升。总体来说，我很适应网络课程的学习方式，这种学习方式更 多的要求我们自己有主动性，也促使我对这段时间的学习进行了 自主规划。我喜欢网络课程的学习，同时也期待尽早开学，回到 课堂学习中。网络
43、课程学习心得篇5没办法中的办法。因为这次新型冠状肺炎疫情的影响，我们 学校也不例外的进行了网络课程的学习，但是我对此次网络课程 学习的感受，并不像是网上看到的那样糟糕，相反，我觉得这次 网络课程的学习让我找到了更加适合我的学习方式。网络课程的学习中，最最适合我的一点，便是老师白天在线 上进行的网络课程讲授，因为有视频存档，我们所有的学生都可 以在课余时间回看白天的课程，甚至于你反复重看都可以，只要 你有那个时间和用心。我在这次的网络课程学习中，每天白天上 课都认真听了，下了课，我先去做题，遇到不会的，我又会重新 调到老师讲的相关内容去回看，一遍不会就看两遍，两遍不会就 看三遍，直到自己看懂了为
44、止。这在过去的线下课程学习时是没有的功能，过去要是不懂,那就得去问同学问老师，要是一遍两遍没听懂还没什么，要是对 方讲了好几遍，我还是不能够明白的话，那真的会耽误别人的时 间，而这一次的网络课程学习就少了这样的后顾之忧，只管去听， 只管去学，直到自己学懂为止！或许我能够找到网络课程学习的优点，甚至习惯并依赖这样 的授课方式，也还是与我的家庭环境有关。我的家庭不允许我不 认真学习，所以哪怕是这样的网络课程学习方式在别的同学眼中 是多么的不适应，我都得尽自己最大的努力去适应，我除了读书， 没有更好的方式去改变自己的命运，所以我必须适应各种各样的 学习方式。这段网络课程学习期间，因为节省了许多上学放
45、学的时间， 我把自己一些薄弱的科目都进行了大量的练习，不出意外的话， 等学校恢复教室上课，恢复期中的考试，我的成绩应该可以提升 好几个名次。我不怕其他同学也很努力，不怕他们会超越我了， 这段时间在学习上的努力让我肯定，我期中一定还能稳居前三名。网络课程的学习也许很快就要结束了吧，结束了之后，我就 不能再继续反复的重看老师的讲课视频了，趁着还能这样回看视 频，我也要好好珍惜网络课程的学习机会，不让自己浪费了这么 好的学习机会。也希望我的其他同班同学也能好好认识到网络课 程学习的好处，珍惜这样的学习机会。网络课程学习心得篇620_年初，一场突如其来的疫情打破了我们往日的宁静，生 活、学习规律全乱了
46、。春季学期无限期延期开学，我们只能“宅” 在家里，响应“停课不停学”的号召，老师们充分地利用了网络 这个平台，开始了新鲜而充实的网上教学模式。有些老师通过钉钉直播教学，有些老师通过视频发微信群教 学等等，可谓是用心良苦。刚开始时，我觉得新鲜，每天认真聆 听老师们的讲课，用心完成老师们布置的作业。没过几天，新鲜 感过了，我觉得通过网络听老师讲课，不仅伤害眼睛，又不能面 对面交流、互动，实在是弊大于利，其实是我实在抵挡不住网络 的诱惑了。在老师直播讲课时、在查阅老师布置的作业时，我时 常情不自禁地想玩会手机。直到有一天，我猛然醒悟了，网上授 课对老师们而言虽然是件麻烦的事情，他们完全可以丢下我们不
47、 管，让我们自己去学习、复习，但他们并没有这样做，还是坚持 每天为我们闻鸡起舞、披星戴月，只为了让我们好好地了解知识、 吸收精华。于是我倍感惭愧，我懊悔极了。处于这特殊时期，对 我而言，网络学习不仅可以补足我以前学习中的不足，还可以好 好地复习巩固以前的知识。老师们都如此精心地准备教学内容， 认真地批改我们每一个人提交的作业，我又岂能放纵自己，现在 浪费的一分一秒，将来会付出惨痛的代价。从那以后的每一天里，我早早起来熟记英语和语文知识，用心仔细地完成各科老师布置 的作业，如有老师视频教学时，我停下手里其它的事情，认真观 看，坚持到最后，绝不再虚度这加长版寒假的光阴。距离中考的日子已不多了，紧张
48、的气氛已渐渐逼近我们，“网 络学习”不知还要持续多久，面对这特殊时期，我们要更加勤奋 刻苦，不浪费一分一秒，面对疫情过关，面对中考更要过关，成 功踏入自己理想高中的大门。最后，我希望疫情能早日解除，让 我们能早日重返校园、重回课堂、重见我们敬爱的老师们。武汉 加油、中国加油吧！网络课程学习心得篇7理念被提出，于是线上教育成了目前主要的学习方式，我们 便在家中开始了我们的文化学习。线上教学可谓好处颇多，我终于再也不用急急忙忙的被闹钟 叫醒，手忙脚乱的吃完早饭，背着沉重的书包去上学，再也不用 在意外面或晴或雨，不用在意夙兴夜寐。我可以从从容容的整理 好自己的一切事物后享用全省名师的教育资源。这样，即使不能 在学校聆听老师的教诲但也能在线上教育中保持和提升自己的水 平。业精于勤荒于嬉，线上教育很好的让我们适应开学后的学习 生活。线上教育还有一个好处便是可以观看回看，哪里不懂可以多