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1、构造地质学A课程教学大纲课程编码：612011课程名称：构造地质学A英文名称：Structural Geology A开课学期：第四学期学时/学分：64学时/4学分（其中实验学时：26学时）课程类型：学科基础必修开课专业：地质学、资源勘查工程、地球物理（李四光班）选用教材：徐仲元，孙加鹏.构造地质学（第二版）.北京：地质出版社,2011, 1-296. 主要参考书：1 . Hills B E, Means W D, Williams P F.构造地质学纲要.刘和甫等译.北京：石油工 业出版社，1982.2 . Sylvester A G走向滑动断层. 1989.帅开业译.构造地质学进展.北京：
2、地震出版 社.1994, 68-115.3 .何绍勋.构造地质学中的赤平投影.北京：地质出版社,1979.4 .兰姆赛JG,胡伯Ml.现代构造地质方法（第一卷）一应变分析.刘瑞旬，常志忠，张 荣昌译.北京:地质出版社,1991.5 .兰姆赛JG胡伯ML现代构造地质学方法（第二卷）.徐树桐译.北京：地质出版 社,1991.6 .兰姆赛JG.岩石的褶皱作用和断裂作用.单文琅，等译.北京：地质出版社,1985.7 .李德伦，王恩林.构造地质学（第一版）.长春：吉林大学出版社,2（X）1.8,李忠全，刘顺主编.构造地质学（第三版）.北京：地质出版社,2010.9 .卢华复，贾承造，等.库车一柯坪再生前
3、陆冲断带构造.北京：科学出版社,2003.10 .陆克政.含油气盆地分析.东营：中国石油大学出版社,2006.11 .漆家福，夏义平，杨桥.油区构造解析.北京：石油工业出版,2006.12 .马托埃M.地壳变形.孙坦，张道安译.地质出版社，1984.13 .马杏垣，索书田，游振东，刘如琦.嵩山构造变形-重力构造与构造解析.北京：地 质出版社,1981.14 .马杏垣.重力作用与构造运动.北京：地震出版社，1989.15 .单文琅，宋鸿林，傅照仁，任建业.构造变形分析的理论方法和实践.武汉：中国地 质大学出版社,1991.16 .特纳FJ,韦斯LE.变质构造岩的构造分析.周全城等译.北京：地质出
4、版社,1978.17 .伍德华特NB,博耶SE,萨普J.平衡地质剖面.贾维民，杜秀霞译.中国地质大 学出版社，1991.18 .徐开礼，朱志澄主编.构造地质学（第一版）.北京：地质出版社，198419 .徐开礼，朱志澄主编.构造地质学（第二版）.北京：地质出版社，1989.20 .许志琴.韧性剪切带的基本特征及工作方法一构造基本问题.北京：地震出版社, 1986.21 .俞鸿年，卢华复.构造地质学原理（第一版）.南京：南京大学出版社,1986.22 .俞鸿年，卢华夏.构造地质学原理（第二版）.南京：南京大学出版社,1998.23 .郑亚东，常志忠.岩石有限应变测量及韧性剪切带.北京：地质出版社
5、,1985.24 .朱志澄，宋鸿林.构造地质学（第一版）.武汉：中国地质大学出版社,1991.25 .朱志澄.构造地质学（第二版）.武汉：中国地质大学出版社,1999.26 .曾佐勋，樊光明，构造地质学（第三版）.武汉：中国地质大学出版社,2008.27 .庄培仁，常志忠.断裂构造研究.北京：地震出版社，1996.一、课程简介：构造地质学A是地质学的一门专业基础课程，是地质工作者必须掌握的重要课程之 -o构造地质学以构造分析作为研究地壳或岩石圈构造的方法论，主要研究中、小型尺度的 基本构造特征、分类和观测方法，介绍断层、褶皱、节理、叶理和线理、韧性剪切带的成因 机制的基本理论及现代构造地质学的
6、研究方法和思路。通过实验课的学习，学生学会用极射 赤平投影的方法测定面、线构造的产状，学会阅读、分析地质图的方法和步骤，掌握绘制地 质、构造图件的技术和方法。构造地质学课程培养学生观察、描述、分析地质和综合解决地 质问题的能力。Course Description : Structural Geology A is a basic course of geology and one of the most important courses that geologists must study. The major methodology is the structural analysis
7、of crusted and lithosphere structures. The course emphasize on the study of the basic characteristics, observation methods of small to middle scale structures. The course introduces the origin of fault, fold, joint, foliation and lineation, ductile shear zone, and the research method and thinking of
8、 modern structural geology. In the lab course of experimentation, students will learn the method of polar stereographic projection to analyze the occurrence of foliation and lineation, the analysis methods and steps of geological map, the techniques of drawing geological maps and structural maps. Th
9、e course of Structural Geology mainly trains the ability of students in observation, description, analysis, and solution of the problems in structural geology.二、课程性质、目的与任务：构造地质学A是一门地质专业基础课，研究对象是地壳或岩石圈中、小尺度的地质 构造。课程的目的和任务是使学生掌握构造地质学基本理论，研究中、小尺度构造（包括褶 皱、节理、断层、叶理与线理、韧性剪切带等）的几何学与运动学特征、分类、成因机制、 变形序列与期次等，
10、学会测定各种构造要素的产状、分析地质图的方法和步骤、绘制各种地 质图件（包括地质剖面图、节理等密图、构造等高线图、平衡剖面图、构造刚要图等）的方 法，培养学生观察、描述、分析各种地质构造的能力。三、教学基本要求通过本课程的学习，要求学生掌握各种类型构造（褶皱、断层、节理、叶理、线理） 的几何形态特征、形成机制、影响因素以及它们之间的组合关系，基本掌握构造地质学的基 本理论和研究方法，为学生后继其它专业课、野外地质调查及专题研究奠定基础。四、各章节内容及学时分配绪论（2学时）（-）构造地质学研究的对象和内容（二）构造地质学研究的方法（三）构造地质学研究的意义第一章地质体的产状及接触关系（4学时）
11、地质体的概念、分类、基本产状及表示方法；水平及倾斜岩层特征及露头界线，岩层、 岩体的接触关系的概念、类型、特征和识别标志。第二章 原生构造（2学时）层理构造及其识别；沉积岩的原生构造类型、特点及利用原生构造确定岩层的顶底面。 岩浆岩的原生构造：侵入岩体的原生流动构造和破裂构造；火山岩的原生流动构造和破裂构 造及火山岩层顶底面的确定。第三章构造分析的力学基础（6学时）应力和应力状态的概念；应力分析，单轴应力分析、二轴应力分析、三轴应力分析，使 学生通过公式了解在各项应力状态下最大拉伸应力作用面和最大剪切应力作用面与主应力 之间的关系；应力场、构造应力场、应变的概念，应变椭球的概念、岩石变形阶段、
12、岩石变 形的影响因素、剪裂和张裂；有限应变分析的基本概念；均匀应变和非均匀应变，有限应变、 无限小应变和递进变形；岩石的力学性质及影响因素；岩石的破坏。第四章 褶皱与褶皱作用（6学时）褶皱的概念、要素，基本类型，褶皱的波长及波幅；褶皱的形态描述；褶皱的分类：里 卡德的三角投影网和兰姆赛的等倾斜线褶皱分类；同沉积褶皱和底辟构造；叠加褶皱：影响 褶皱作用的因素；褶皱作用：纵弯褶皱作用、剪切褶皱作用、横弯褶皱作用、柔流褶皱作用 和压扁、膝折、底辟作用。第五章节理构造（2学时）节理分类；节理与主应力的关系；节理组合、节理分期；节理的观测与研究。第六章 断层与断层作用（10学时）（一）断层概论：断层的概
13、念、要素、位移；断层的分类；断层的识别及位移方向的 确定；断层效应；断层作用的时间性。（-）断层作用：断裂的发生与断层的形成；断层形成的应力状态一介绍安德森形成 断层的三种应力状态和哈弗奈标准状态下三种附加应力状态（三）逆冲推覆构造：基本特征；基本构造类型；组合型式及分带；扩展方式；逆冲 断层与褶皱；形成机制。（四）伸展构造：大陆伸展的构造形式；变质核杂岩；大陆伸展模式。（五）走滑构造：主要特征；构造型式；剪切作用与剪切破裂；关于转换断层问题； 走滑断层的形成机制。第七章 叶理与线理（2学时）尺度与透入性问题；叶理的类型及特征；叶理的形成机制；叶理的应变意义：线理的类 型及特征；线理与运动轴的
14、关系；拉伸线理的观察与研究。第八章岩浆侵入体构造研究（2学时）深成侵入体的产状、基本类型：岩浆岩侵入体的内部构造：岩墙（脉）群、锥状岩席和 环状岩墙形成的构造条件和应力条件；侵入岩体构造侵位机制：主动侵位作用（隆起作用、 底辟作用和热气球膨胀作用）和被动侵位作用（顶蚀作用、火口沉陷作用和岩墙扩展作用）。第九章变质岩区构造分析（2学时）变质岩区构造的基本特征；变质岩区层状构造；变质岩区的褶皱构造和构造置换；韧性 剪切带的基本特征及研究方法，包括韧性剪切带的概念、类型、组构特征、糜棱岩、剪切运 动指向、应变分析和位移方向的确定。五、实验1 .实验目的与任务建立立体感和空间感，掌握构造地质学的基本研
15、究方法和工作方法，培养学生观察、描 述、分析地质和综合解决地质问题的能力。2 .实验教学基本要求通过实验课的学习，要求学生学会用极射赤平投影的方法测定面、线构造的产状，学会 阅读、分析地质图的方法和步骤，掌握绘制地质、构造图件的技术和方法。3 .实验教材或指导书徐仲元，孙加鹏.构造地质学（第二版）.北京：地质出版社2011, 1-296.4.实验项目一览表序 实验项目内容提要实验 类型学时 分配主要仪器 设备实验 地点备注1极射赤平投影 原理及操作极射赤平投影的概念；极射赤 平投影的基本原理及面、线在 吴氏网上的投影和基本操作综合性 实验4学时计算机、投影 球、吴氏网构造 实验室2分析水平岩层
16、 及倾斜岩层地 质图水平、倾斜地层在地质图上的 分布特征和地层间的接触关 系；求倾斜岩层的产状方法和 编制地质剖面图的方法综合性 实验2学时计算机构造 实验室3在地质图上求 厚度及埋深在地形地质图上求倾斜地层的 厚度和埋深的方法综合性 实验2学时计算机构造 实验室4分析褶皱地区 地质图分析褶皱地区地质图和编制褶 皱地区地质剖面图的方法综合性 实验2学时计算机构造 实验室5褶皱几何要素 赤平投影褶皱几何要素在赤平投影图上 的特征及求解方法综合性 实验2学时计算机、吴氏 网构造 实验室6绘制节理等密 图编制、分析节理等密图的方法综合性 实验2学时计算机、吴氏 网、普洛宁网构造 实验室7分析断裂地区
17、 地质图在地形地质图上求断层产状、 断距的方法；确定断层的性质 和形成时期；编制断层地区地 质剖面图的方法综合性 实验2学时计算机构造 实验室8断层几何要素 赤平投影断层和应力的几何关系及赤平 投影特征；确定主应力方位和 断层性质及求断层的总滑距的 方法综合性 实验2学时计算机、吴氏 网构造 实验室9编制和分析构根据钻孔资料编制构造等高线综合性2学时计算机构造序 号实验项目内容提要实验类型学时 分配主要仪器 设备实验 地点备注造等高线图 (构造图)图的方法；根据构造等高线图 分析构造特征实验实验室10平衡剖面图的 编制方法平衡剖面图的基本原理；平衡 剖面图的基本编制方法和步骤综合性 实验2学时
18、计算机构造 实验室11综合分析地质 图、编写地质构 造概述报告编制构造纲要图的方法；编写 地质报告的方法；应用构造地 质学的基本理论知识和技能， 分析解决实际地质构造问题综合性 实验4学时计算机构造 实验室六、考核方式课程成绩包括平时成绩(10%).实验课成绩(20%)和期末考试成绩(70%) o平时成绩根据学生出勤率、课前或课后问答情况和随堂作业进行评定。实验课成绩根据出勤率和实验课后作业及综合地质报告的完成情况进行评定。期末进行闭卷考试，卷面分值100分。考察重点为基础概念的掌握情况，对主要构造 形迹的分类是否熟悉，以及相关知识的应用情况。七、审核人教授学院审定程序说明在课程组讨论基础上，执笔人编写大纲，审核人及教研室审核后提出修改建议，课程 组再次讨论，执笔人进行修改后，提交学院教学委员会审定定稿。