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2、he”的读音.the end6 .the United States.the 8.9 million7 .抱歉信的写作. so crowded that spend something doing 朗读文章，进行句型训练8 . Daily activities 语法教学 think studying, go walking.make a summary9 .听力课。学生求老师能不能下周再交project,老师说己经推迟一周了，学生说自己病了， 老师同意了。要求：设计理解大意的听力活动1月10日：1 . sense group.听力课要求细节听力关于Internet非常简单的对话2 .写作课：进行改写教学活动内容是两段材料，第一段讲在网上收集人们为什么使用网络, 第二段讲相关的回应为什么用Internet. liaison3 .语法，need to travel 和 need to be done.阅读：贝多芬 莫扎特夸他 海顿taught him nothing